校園的生活作文（通用）

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園的生活作文，希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文1

　　我的校園叫北海，我是一名北小的學(xué)生，我們的'校園生活很生動(dòng)。

　　不信，你瞧：

　　早上，我到學(xué)校把作業(yè)交上去，就開始跟著領(lǐng)讀課文，生字和古詩(shī)。

　　到了上課時(shí)間，我們會(huì)準(zhǔn)備語(yǔ)文和數(shù)學(xué)書，認(rèn)真聽老師講課。下課了，我先上廁所做好課前準(zhǔn)備，就和任嘉旭玩騎馬游戲，我們?cè)诙潭痰膸追昼妰?nèi)玩得很開心。

　　中午，吃飯了。我們都把全部飯菜吃完，絕不能挑食。吃完飯，我們可以玩。等到自修的時(shí)候，我們可以看課外書，畫畫，折紙等作業(yè)。

　　下午我們上完體育課，理好書包，在老師的帶領(lǐng)下排好隊(duì)，高高興興等媽媽來接。

　　一天的校園生活就這樣過去了。校園生活是美好的，是開心的，是豐富多彩的。我熱愛校園，更愛我的老師和同學(xué)。

校園的生活作文2

　　我們的校園生活豐富多彩，每天都很快樂，很開心。

　　我們雖然有繁重的學(xué)業(yè)，但是在勞累的同時(shí)也有許多快樂的事。如：在課余時(shí)間打籃球，踢足球；下課和朋友一起玩，一起聊心事。或者是課堂上沒聽懂的問題，向成績(jī)好的.同學(xué)請(qǐng)教，總之能做的事情有很多。

　　在最后祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)！！

校園的生活作文3

　　我正處于黃金時(shí)代

　　在風(fēng)浪中搏擊

　　逆流而上

　　依戀動(dòng)態(tài)的世界

　　騎著充滿榮耀的船

　　駛向壯麗的海岸

　　我正處在一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)代

　　從挫折中恢復(fù)過來

　　在困難中前進(jìn)

　　堅(jiān)信希望

　　讓風(fēng)無情地攻擊

　　孕育快樂的種子

　　我在追求時(shí)代

　　黃昏相見

　　用你的.感覺發(fā)誓

　　欣賞這份真愛

　　四眼凝視的新理念

　　光明的明天

校園的生活作文4

　　校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡，有開心的一串，也有難堪的一串，其中有一串令我最難忘的。

　　那是我上四年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護(hù)環(huán)境”，我們班的智多星首先回答：“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車，幫我們把地上的`垃圾清理干凈。”輪到我了，我心里砰砰的直 跳，老師用那鼓勵(lì)的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來，說：“我們可以制造一個(gè)現(xiàn)代化的垃圾桶，如果在馬路上一有垃圾，垃圾桶就會(huì)像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里，進(jìn)行消化， 這樣我們馬路上也不會(huì)有垃圾了。”說完，同學(xué)們給我了一陣掌聲，老師也夸獎(jiǎng)我的想法好。

　　老師像園丁一樣，培養(yǎng)我們偉大的前程。

校園的生活作文5

　　早晨，寂靜

　　每當(dāng)大家都背著書包，走向校門，那歡歡樂樂的場(chǎng)面，總讓人欣慰不已；每當(dāng)大家因?yàn)榭荚嚨脑�因，離開校園，那寂靜無聲的場(chǎng)面，總讓人傷痛萬(wàn)分；每當(dāng)老師拿好包，走向辦公室，那嚴(yán)肅的場(chǎng)面，總讓人感到威嚴(yán)萬(wàn)分，不敢侵犯；每當(dāng)老師頭疼，氣憤的時(shí)候，那生氣的場(chǎng)面，總讓人感到既沮喪又害怕......

　　傍晚，寧?kù)o

　　每當(dāng)老師還在教室里修改作業(yè)時(shí)，那辛苦的臉面，總讓人想要去幫忙分擔(dān)；每當(dāng)老師罵過學(xué)生后，那后悔的表情，讓人感到萬(wàn)分心痛......

　　給大家的`幾段話語(yǔ)——對(duì)老師的愛

校園的生活作文6

　　當(dāng)我第一次系上紅領(lǐng)巾，光榮地成為一位中國(guó)少先先鋒隊(duì)隊(duì)員，我激動(dòng)，我喜悅，我興奮。我多么幸福。

　　每個(gè)星期一，我在國(guó)旗下唱國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮，多么神圣而又輝煌的時(shí)刻呀！我多么幸福。

　　每天在班級(jí)這個(gè)大家庭里，誰(shuí)有困難，大家就互幫互助。這道題不會(huì)，就去問問大家庭的“父母”——老師，“父母”會(huì)為我們解釋的十分清楚，一遍聽不懂，說第二遍，兩遍聽不懂說三遍……“爸爸”“媽媽”始終會(huì)十分耐心的為我們講解題目，直到我們聽懂為止。同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，無論在難的事情，只要團(tuán)結(jié)在一起都能克服。我是多么幸福。

　　校園的`幸福生活，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

校園的生活作文7

　　早上，陽(yáng)光明媚，我高高興興走向校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

　　上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備。同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心的聽老師講課，這時(shí)，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽的見。每當(dāng)老師提問的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的回答。同學(xué)們一會(huì)兒讀書，一會(huì)兒做作業(yè)，大家多努力呀！

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，本來安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了。同學(xué)們來到操場(chǎng)上做游戲，大家有的跳繩.有的.打羽毛球.有的踢毽子，課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！

　　我們的校園生活多么快樂呀！

校園的生活作文8

　　有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡枝繁葉茂的夏天，有人喜歡秋色宜人的秋天，還有人喜歡鵝毛大雪的冬天，而我卻喜歡校園里那美麗的春天。

　　每到春天，校園里的花爭(zhēng)先恐后地盛開著，有紅色、黃色、白色、粉色等等，美麗極了。你看那白色的.花像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車在隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，美麗的花叢中還時(shí)不時(shí)會(huì)飛來一只蝴蝶在翩翩起舞，像一幅幅美麗的畫卷！

　　春姑娘給我們校園的土地織上一張綠油油的地毯，小草生機(jī)勃勃地從地縫中冒出來，可愛極了。樹上長(zhǎng)滿像一個(gè)個(gè)小帽子的綠葉，葉子從黃到綠經(jīng)歷了寒冷冬天的磨難！

　　“一年之計(jì)在于春”，這句話很形象的表達(dá)出春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是最具有生命力的季節(jié)！

　　所以，我喜歡校園里美麗的春天！

校園的生活作文9

　　今天真是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無云。

　　下課零一響，校園的操場(chǎng)里，小強(qiáng)、小明、小麗、小紅在做游戲，小強(qiáng)和小明在一起踢足球，他們你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)進(jìn)自己的球門，他們玩的汗流浹背也不知道累。

　　不遠(yuǎn)處，小麗和小紅在比賽玩花樣跳繩，小麗會(huì)交叉跳、單腳跳、反著跳，小紅嘿嘿了一聲，說：“我也會(huì)！”說完，她一把拿起跳繩，開始跳了起來，單腳跳、交叉跳、反著跳、跑著跳……女孩子的比賽結(jié)束了，小紅贏了，她對(duì)傷心的'小麗說：“沒關(guān)系，我教你。”

　　上課鈴響了，同學(xué)們跑回教室，上著一節(jié)開開心心的語(yǔ)文課。

校園的生活作文10

　　一代詞人李清照，有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過，等待語(yǔ)文老師到來。沒想到進(jìn)來的卻是班主任老師馬老師，“今天，語(yǔ)文老師有事，我來上這節(jié)課。不過……”話音未落，一時(shí)掌聲雷動(dòng)，舉座歡喜。馬老師幾次停止的'手勢(shì)都未能壓住，最后，變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說：“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣，趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機(jī)課呢，誰(shuí)知卻是考試!我們幼小的心，怎么承受這大喜大悲啊!

　　同學(xué)們，還等什么，趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!

校園的生活作文11

　　今天班主任黃老師跟我們公布了一件事情，那就是我們可以自愿報(bào)名參加全校的值勤生，名額一共有十六位。

　　立刻就有好幾位同學(xué)站出來參加，但人數(shù)還是不夠。我想：“我個(gè)子矮小，會(huì)不會(huì)被人嘲笑呢？而且站在校門口值日也挺累的'。我還是不參加為好。”由于自愿報(bào)名的人數(shù)不夠，黃老師就直接把住得離校比較近的同學(xué)叫了起來，但也還是沒有我的名字。我高興極了，真想大叫一聲。

　　不過第二天來到校門口我就不那么高興了，因?yàn)槲铱匆娭等盏耐瑢W(xué)們站在大門口和其他地方的英姿，我很后悔沒報(bào)名參加，以后等我長(zhǎng)高了點(diǎn)，如果有機(jī)會(huì)的話，我也要報(bào)名做值日生。

校園的生活作文12

　　六一兒童節(jié)到了，我們和207班在操場(chǎng)上比賽拔河，三局兩勝。

　　比賽開始了，第一局是男生對(duì)男生的比賽，所有男生都使出了全身的力氣，我咬著牙，睜著大大的眼睛，彎著腰，使出吃奶的力氣拔，經(jīng)過了幾分鐘的堅(jiān)持，終于打敗了207班，第二局是女生對(duì)女生的比賽，因?yàn)?07班的`女生多，力氣又大，所以207班贏了，第三局是全班對(duì)全班的比賽，我們的男生多，而207班女生多，所以我們贏了。

　　拔河比賽真激烈啊！下次我們還要比。

校園的生活作文13

　　某次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師楊老師正在繪聲繪色的講著課，大家也聽得津津有味，課程順利的進(jìn)行著。但細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，一向好脾氣的楊老師今天好像和以往有些不同——她的目光不時(shí)的瞟向A君，眼睛里充滿了警示和提醒，如此反復(fù)幾次，問題好像并沒有解決。在板書完一道例題后，楊老師終于忍不住了，將粉筆放下，走到A君的'課桌前，問道：“請(qǐng)問你在玩什么，竟連課也聽不下去?”A君仍無動(dòng)于衷繼續(xù)玩著，頭也不抬，曰：“玩寂寞。”一語(yǔ)既出，全座皆暈。楊老師也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起來，下課再玩。”

校園的生活作文14

　　我的校園生活是有趣的，豐富的，多姿多采的。

　　課堂上，老師講的課是非常生動(dòng)有趣的，同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。下課了，同學(xué)們盡情地玩耍，玩得可開心了。上午的大課間時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真地做操，因?yàn)樵绮倏梢藻憻捨覀兊纳眢w。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們像大雁一樣排著整齊的隊(duì)，走出學(xué)校的大門，門外的家長(zhǎng)在等著我們呢！

　　學(xué)校每年還會(huì)組織春游呢，老師帶著我們玩的.可開心了！

　　我愛我的校園生活！

校園的生活作文15

　　下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的`打籃球。

　　操場(chǎng)中間，幾個(gè)同學(xué)在跳繩，兩邊揺繩的同學(xué)，有節(jié)奏地?fù)]舞著單臂，里面跳的人更是厲害，揺的同學(xué)一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，跳的同學(xué)也上下躍動(dòng)，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，并且還做著不同的姿勢(shì)。

　　籃球場(chǎng)上一群五年級(jí)的同學(xué)在那里打籃球，穿黑衣服的同學(xué)機(jī)靈地把另一個(gè)同學(xué)手中的球搶過，快速地投進(jìn)了籃筐里。場(chǎng)下響起了一片喊叫聲。

　　校園生活是多么快樂!

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