我們的“女王”高中作文
我們的“女王”那可是風(fēng)云人物，不僅班上她名號(hào)最響，在學(xué)校里那也是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹！芭酢逼鋵?shí)是我們對(duì)親愛的楊老師的昵稱，她不僅風(fēng)趣幽默而且可愛可敬，女王當(dāng)之無愧！ 開學(xué)初我轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)新的班集體，一切都顯得很陌生。內(nèi)心既擔(dān)心又害怕。擔(dān)心老師嚴(yán)厲，害怕同學(xué)會(huì)不喜歡我。下課時(shí)我總是一個(gè)人默默地坐在位子上，看同學(xué)們?cè)诮淌以谧呃乳_開心心追逐打鬧玩游戲。心想媽媽為何讓我轉(zhuǎn)學(xué)，我是多么需要伙伴呀！第二天語文課下課，楊老師走出教室又折回來，目光掃視到坐在教室一角的我，似乎發(fā)現(xiàn)了什么？她抱著一摞書本快步向我走來，俯下身子，溫暖的手撫摸著我的頭，親切地對(duì)我說：“果果，你怎么不出去和同學(xué)們一起玩呀？”“我，我不認(rèn)識(shí)她們，她們也許不喜歡我”說著，我眼圈霎時(shí)紅了起來，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。楊老師笑了起來，緊挨著我坐了下來，目光溫柔和藹地說：“傻孩子，誰說大家不喜歡你，你要主動(dòng)大膽地和同學(xué)交朋友，別害怕，過幾天你們熟了就都是好朋友了。小妍，張晨，過來，和果果一起玩。”這時(shí)好多同學(xué)圍過來，爭(zhēng)著和我說話跟我玩游戲。在楊老師的`幫助下我很快有了新的伙伴，適應(yīng)了新的班集體。 楊老師貌不驚人但是很可愛。她時(shí)常扎著一把馬尾辮，顯得青春又活潑。圓圓的臉，忽閃的眼睛充滿著智慧。小巧的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得斯文又博學(xué)。她上課風(fēng)趣幽默，同學(xué)們總是很喜歡上她的課。
那是一堂別開生面的作文課，楊老師清了清嗓門，大聲宣布：“今天我的摳門時(shí)代結(jié)束了，為了證明我的轉(zhuǎn)變，我會(huì)請(qǐng)你們吃東西！”吃東西？難道我在做夢(mèng)？還是這只是楊老師葫蘆里賣的藥？同學(xué)們翹首企盼。楊老師說到做到，她認(rèn)真地分起豆子來。一二組同學(xué)分到了豆豆，都急不可耐，窸窸窣窣地吃了起來。分著分著豆子沒有了，沒有分到豆子的同學(xué)唉聲嘆氣，像泄了氣的皮球。楊老師卻目光炯炯，微微笑著。只一會(huì)兒，她像變戲法似的從抽屜里又拿出一袋，這下教室成了開心樂園。楊老師就在這和諧的氛圍下指導(dǎo)我們說寫現(xiàn)場(chǎng)作文。
楊老師時(shí)常就是這樣教我們寫作文。我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在笑中寫。她還鼓勵(lì)我們海量閱讀，推薦適合的書目讓我們閱讀，要我們學(xué)會(huì)賞析他人的優(yōu)秀佳作。作文不再是我們的攔路虎。同學(xué)們也愛上楊老師的語文課。
楊老師默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)，全身心投入。她不僅教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，還教育我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)做人。她就是我們的“女王”！我們愛“女王”！
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