感恩母親節(jié)征文洗腳

　　有一種情感 它是與生俱來 沒有條件;綿綿不絕的 它是母愛。下面是語(yǔ)文迷小編整理的感恩母親節(jié)洗腳征文，歡迎鑒賞!
 

　　【感恩母親節(jié)洗腳_范文1】

　　小的時(shí)候，不知媽媽為我洗了多少次腳，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每當(dāng)想起媽媽輕揉我小腳丫的那種感覺，心里就美滋滋的。母親節(jié)這天，我一定要為媽媽洗一次腳。

　　晚飯后，我做著作業(yè)，突然想起要給媽媽洗腳的事，怕來不及，于是，我以迅雷不及掩耳之速跑到衛(wèi)生間，拿出洗腳盆子，調(diào)好水溫后，拿了兩只小凳子，擺在那兒。接下來我把媽媽拉到衛(wèi)生間，笑瞇瞇地說：“媽媽，我?guī)湍�洗腳!”媽媽被我突如其來的話，弄得丈二和尚——摸不著頭腦，迷惑不解地說：“今兒太陽(yáng)咋從西邊出來了?”“兒子幫您洗腳也是天經(jīng)地義的嘛!”我再三請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)了。

　　媽媽將腳泡入水中，我認(rèn)真地搓洗著每個(gè)部位。媽媽的腳底板上布滿了皺紋，腳背上的血管清晰可見，好像一條條青色的小蚯蚓，隱藏在又黃又粗糙的肉皮里。我仔細(xì)地按摩著這雙布滿老繭的腳。正是這雙平平凡凡的腳，為我日月奔波，那厚厚的繭為我筑起了一面墻，幫我擋風(fēng)抵雨。媽媽用自己的青春，作為澆灌幼苗的雨露，幼苗長(zhǎng)大了，媽媽卻老了。我低下頭為媽媽按摩腳趾時(shí)，悄悄地瞟視媽媽，她那甜蜜美滿的笑容、臉上一道道顯眼的皺紋和鬢角若隱若現(xiàn)的白發(fā)，讓我心中一陣顫抖，那種感覺那樣冰冷、可怕，我覺得鼻子發(fā)酸、眼圈發(fā)澀，眼前的東西一片模糊……是誰(shuí)在我生病時(shí)，無微不至地照顧我?是媽媽!是誰(shuí)在冰天雪地里送我上學(xué)校?是媽媽!是誰(shuí)在大雨天里接我回家?還是媽媽!媽媽為我付出的實(shí)在太多了，而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，還常常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣，太不應(yīng)該了。不知不覺，已經(jīng)洗完腳了，我小心翼翼地捧起媽媽的腳，擦得干干的。

　　那一天晚上，我的內(nèi)心特別溫暖，因?yàn)樵谶@樣的一個(gè)感恩節(jié)里，我終于也為親愛的媽媽做了一件生活中最平凡的事。

　　【感恩母親節(jié)洗腳_范文2】

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。——題記

　　我的媽媽是一名普通農(nóng)民工，她很少打扮，雖然已經(jīng)進(jìn)城十幾年了，可身上那股鄉(xiāng)土氣，還根深蒂固的保留著。我有時(shí)候非常羨慕那些城里同學(xué)的媽媽，有一份看起來挺不錯(cuò)的工作，平時(shí)也常常打扮得瀟灑時(shí)髦，無論是學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)還是外出，子女們都覺得十分榮耀，而我……由于這種虛榮心作祟，再加上媽媽上班很遠(yuǎn)，只有雙休日才能回家一次，很少顧及我的學(xué)習(xí)，我和媽媽之間也很少交流，更沒有去主動(dòng)關(guān)心過她。我不知道她的工作有多累，更不知道她的心里有多少煩惱。

　　周末這天，班主任老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，在5月8日“母親節(jié)”給媽媽洗腳。起先大家以為老師開玩笑，全班同學(xué)不約而同的一起“哄”的一聲笑出聲來。但老師卻很嚴(yán)肅地說：“這是每個(gè)同學(xué)必須完成的愛心作業(yè)，學(xué)校要通過‘家校通’了解每個(gè)同學(xué)完成情況，列入素質(zhì)考評(píng)的。”回家的路上，我想：這“作業(yè)”可怎么完成呢?再說我一男生跟媽媽洗腳……這怎么辦呀?

　　回到家后，奶奶見我愁眉苦臉的樣子，忙關(guān)切地問：“怎么了?”我哭喪著臉對(duì)奶奶說：“奶奶，今天我們班主任留了一個(gè)作業(yè)，要我們每個(gè)人在母親節(jié)都要給媽媽洗腳，可我……”

　　“這有什么難為情的?你爸爸還經(jīng)常給我剪腳指甲呢!乖孩子，你都這么大了，也該給媽媽盡點(diǎn)孝心。等媽媽回家了，跟她說唄。”

　　由于星期六白天要加班，直到晚上八點(diǎn)多，媽媽才拖著疲憊的身子回到了家。當(dāng)她洗完臉后，端起盆兒準(zhǔn)備去洗腳時(shí)，奶奶一個(gè)勁兒給我使眼色，要我趕緊去完成“作業(yè)”。一方面出于“作業(yè)”的壓力，一方面也是奶奶的鼓勵(lì)，我終于鼓起勇氣搶過媽媽手中的盆子，尷尬地說：“媽媽，今天…今天我給您洗腳。”媽媽看著我，驚訝地說：“哈，太陽(yáng)從西邊出來了，你給我洗腳?去、去、去，我自己會(huì)洗。”“媽，明天是‘母親節(jié)’，這…這是老師布置的作…作業(yè)，是必須要完成的，不信您打開手機(jī)看一下學(xué)校的通知。”媽媽看了看我，答應(yīng)了。

　　我端來了水，讓媽媽坐在椅子上。這時(shí)，我感到渾身燥熱……我猶豫著，慢慢地伸出了微微顫抖的雙手，細(xì)心的媽媽看出了我的窘迫，輕輕地?fù)荛_我的手，親切地對(duì)我說：“好孩子，還是我自己來洗吧!你有這份心就行了，只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽和爸爸就是再苦再累也是開心的。到時(shí)候?qū)W校問起來，我就說你已經(jīng)給我洗過了。”

　　“不!”我突然來了勇氣，把手伸進(jìn)水里，輕輕地撩起水，給媽媽沖洗雙腳，又用手指擦洗媽媽的腳丫。洗好了，當(dāng)我用擦腳布幫媽媽把腳擦干時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的腳上居然長(zhǎng)著一層厚厚的老繭呢!我心疼的撫摸著，問：“媽，您上班一定很累吧?”她笑著說：“羅昊，我的傻孩子，咱們農(nóng)民工文化低，所做的工作，都是城里人不愿干的，怎么會(huì)不累呢?爸爸媽媽每天的辛苦，都是為了你將來學(xué)業(yè)有成，可以找到一個(gè)比我們輕松一點(diǎn)的工作啊!”我抬起頭，看見媽媽眼中似乎噙滿了淚水，我一句話也說不出來，我為自己以前對(duì)她的種種誤解感到慚愧。

　　這時(shí)候，媽媽笑了，她笑得是那樣的開心……

　　點(diǎn)評(píng)：“舊話題，新思維”。小作者是一個(gè)來自江西老區(qū)的農(nóng)民工孩子，他在本文中通過“給媽媽洗腳”，運(yùn)用“我”的心里斗爭(zhēng)，人物對(duì)話，向我們展示了當(dāng)前農(nóng)民工工作、生活的艱辛;描述了一個(gè)深藏心底的濃濃母愛，一個(gè)孩子對(duì)母親的感恩之情。讀來令人浮想聯(lián)翩，感慨不已。

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