三年級感謝作文

時間：2022-01-02 12:14:52 感謝我要投稿

【必備】三年級感謝作文匯總七篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級感謝作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】三年級感謝作文匯總七篇

三年級感謝作文篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

　　2、通過作文精彩片段賞析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

　　教學(xué)重點：

　　指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

　　教學(xué)難點：

　　引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會賞析優(yōu)秀的文章，根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。

　　教學(xué)過程：

　　一、揭示課題師：今天，根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節(jié)作文講評課。（板書課題）首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。（課件出示要求）

　　二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。

　　2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學(xué)生所學(xué)片段）（1）學(xué)生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。

　　3、學(xué)生在寫感謝信時，少數(shù)學(xué)生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。

三年級感謝作文篇2

　　說起要感謝的人，有許多許多。比如老師、同學(xué)、朋友……，但是，我覺得最應(yīng)該感謝的還是我的媽媽。尤其是媽媽那一雙勤勞的手，表面上看上去雖然非常粗糙，但是它卻為我們創(chuàng)造了幸福的生活。

　　記得有一次，我跟媽媽約好了星期天要到鳳凰廣場的小溝里捉魚蟲子，媽媽高興的答應(yīng)了我。可是媽媽忙著做家務(wù)，好不容易休班，媽媽要給家里搞一次大掃除，還要蒸饅頭，所以脫不開身。媽媽覺得失信了，她很難過。我看出了媽媽的心思，很受感動。

　　我決定不去鳳凰廣場了，留下來跟媽媽一起打掃衛(wèi)生，做媽媽的小幫手。我掃地、擦玻璃，媽媽拖地、整理房間，一個上午我和媽媽忙的不可開交，但是家里到處都打掃的一塵不染。

　　我抹了一把額頭上的汗水，深深的體會到媽媽平時打掃衛(wèi)生的辛勞，我拉著媽媽的手說：“媽媽，謝謝您！”

三年級感謝作文篇3

　　在生活中，我們要感謝許多人，有的是大名鼎鼎的人，有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。

　　老師，多么不起眼的人。可正是她們，讓無數(shù)人明白了一切，正是她們，引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。許多句話都是贊美老師的，如：老師就像園丁，澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。

　　老師，多么神圣的名字。正是她們教給了我們許多禮儀，幫我們克除害羞的心理，幫我們發(fā)揮特長，讓我們改掉壞毛病，聽我們講自己的理想，并給我們鍛煉的機(jī)會，是老師傾聽我們的心里話。

　　老師，多么和諧的人。當(dāng)我們犯了錯誤時，是她們寬宏大量，并警告我們，當(dāng)我們考砸的時候，她們溫柔地開導(dǎo)我們，讓我們走出難過之谷，面對現(xiàn)實，當(dāng)我們受傷的時候，是她給我們包扎、止痛，當(dāng)我們傷心的時候，是她帶我們飛向快樂。

　　老師，雖然毫不起眼，但她們多么神圣，多么和藹和親！

　　老師，我愛您！

三年級感謝作文篇4

　　在我生命中，我需要感謝的人，就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但也許，在夜空中最亮的星，也就是我用一生的時間也感謝不完的，那就必定是我媽媽。

　　母親，一個神圣的民稱。

　　是她，在我生病發(fā)高燒時，永遠(yuǎn)是最擔(dān)心我的一個人；在我餓著肚子時，好似比我還餓似得，在街上到處找好吃的；每當(dāng)我受傷時，就會心急如焚的那個人，還是您，哪怕只輕輕摔了一下，稍有些紅，就一定要涂藥；沒當(dāng)我——-總之，母親給我的溫暖，與付出，是我用一生的時間，也感謝不完的。

　　母親的愛，一個千金難買的東西，她很容易得到，也很容易失去，這種愛，是可以千變?nèi)f化的：她可以是隱形的翅膀，也可以是黑咱中的光明。總之，她是無私的，偉大的。

　　是她，將我生下，是她，給我吃好的穿好的住好的，但也是她，在我做錯事情時，用粗長的木棍打我，可她只是為了我長大后不要做這種事情，她給我報再多的補(bǔ)習(xí)班，也只是為了我長大后，有個好家庭，有個好的公司單位，有出息，有個自己滿意的一生。

　　她，母親，把最好得給我，自己卻樣樣舍不得買，等我長大以后，我一定好好好好孝敬您。

　　感謝有您，媽媽。

三年級感謝作文篇5

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　很幸運有這樣的一個機(jī)會向你們表達(dá)我長久以來，埋在心底的對你們深深的感激之情。爸爸媽媽你們這幾天過得好嗎？生意好嗎？這十年來，感謝你們給予我生命，讓我能看到這個絢麗多姿、光彩奪目的世界，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實現(xiàn)人生價值的機(jī)會，感謝你們撫育我長大，擔(dān)任我人生的啟蒙老師，教會我如何生活，如何感恩，如何感謝父母！

　　先說媽媽吧！記得我9歲的時候，有一次，三更半夜的時候，我突然在床上大叫了一聲，又在床上翻來覆去。您聽見了就三步并作兩步地向我的房間跑了過來，看見我在床上滾來滾去，急忙走過來摸了摸我的肚子，焦急地說：“糟糕，兒子得了突發(fā)性腸道炎。”您當(dāng)時急的就像是只熱鍋上的螞蟻，急匆匆地跑到樓下去給我拿藥，用熱開水沖泡，又把藥端到我的面前一口一口地喂我喝，這時的我就像是一位小皇帝一樣讓。喝完了藥，您又問我：“兒子，你現(xiàn)在好點了嗎？”我的內(nèi)心覺得一股暖流沖進(jìn)了我的心田，我回答道：“媽媽，我好點了。”我回答完就躺在床上睡著了。第二天起來，我看見床邊您正在用溫柔的眼神望著我，眼睛的外沿都有了一層黑眼圈像一只熊貓，您的眼睛里都還有許許多多的`血絲，我忍不住心里的傷感，就流下淚花。

　　說完了慈愛的媽媽，現(xiàn)在應(yīng)該要說慈祥的爸爸了。有一次，我上二年級的時候，因為跑步跑的太快了，沒有看見前面有人就被拌倒在地上，摔成了一次重傷。我們班放學(xué)的時候，我不像以前那樣快活，不像以前那樣靈敏，而是一瘸一拐，慢吞吞的回家，您看見了我一瘸一拐的樣子就問我：“兒子，你怎么了。”我不回答，只把褲子給拉了上去，一道嚴(yán)重的傷口顯了出來，您看見了，二話不說每天上下學(xué)都在校門口接我，而且每天晚上都給我擦藥、換藥，直到我好了為止，等我好了的那一天，您已經(jīng)瘦了一大圈。

　　爸爸媽媽你們對我的愛比山還高、比海還深、比天還藍(lán)、比樹還綠，我一定會銘記在心的。我會以實際行動來報答你們的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出最優(yōu)異的成績，讓你們開心！

三年級感謝作文篇6

　　落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，學(xué)會感恩，使我越挫越勇；學(xué)會感恩使我心態(tài)陽光；學(xué)會感恩，使我快樂無限。————題記

　　在你人生的道路上，有一個人，不辭辛勞，教你知識；不畏艱辛，教你做人；在背后默默奉獻(xiàn)，默默付出，她——就是我們的老師。

　　從小學(xué)到初中以來，我最想感謝的老師便是我的啟蒙老師劉老師。劉老師伴隨了我四年多的成長。她是一位很優(yōu)秀的老師，教我們時四十出頭，身體不大好，記不清有多少次劉老師都是從診所輸完液，又蹬起自行車，感到學(xué)校為我們上課，每每那時，我都心存感激，聽講格外用心，不忍心疏漏老師說過的每一句話，每一個字。老師用她的人格魅力感染了我。

　　劉老師也是一名很優(yōu)秀的語文老師。她為我播下了閱讀的種子。‘‘孩子們，多讀書，讀好書，讀書是你們一生的需要。’’至今，劉老師的這句話依然在我耳邊回蕩。我在書的海洋里遨游的很快樂，很幸福......

　　有一天，我長大了，也要做像劉老師一樣的人。用自己的知識去教育下一代。

三年級感謝作文篇7

　　從小母親給我的是溫暖的愛，她那雙粗糙的雙手，牽著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無窮的力量和智慧。

　　年幼時，初學(xué)走路，不幸摔倒在地，母親總是忙著扶我起來，并心痛地部我哪里痛，可父親總是說：“自已起來，繼續(xù)向前走。”他的神情是那樣的嚴(yán)肅，又是那樣讓人充滿自信，就這樣，在關(guān)愛與責(zé)備中，我學(xué)會了走路。

　　上了幼兒園，得了第一朵小紅花，母親滿懷喜悅地說：“真是個乖孩子。”可父親只是認(rèn)真地說；“下次爭取再得朵小紅花。”就這樣，家里的墻壁上巾滿了小紅花。

　　上了小學(xué)，考試取得了好成績，母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話，父親卻總是說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，況且又沒拿第一名，沒什么好高興的。”于是，我便把父親的話銘記在心，用不懈的努力去換取母親的微笑。

　　暑假里與父母一起出去游玩。回來后，母親總是問我累不累，父親卻只是樂呵呵的說：“有什么收獲沒有？”

　　去參加競賽，滿懷信心的我卻名落孫山，母親總是來安慰我，父親則說：“這只是一個小小的挫折，以后還會面臨更多更大的挫折，想要成為生活的強(qiáng)者，首先就要學(xué)會怎樣面對失敗，”

　　應(yīng)該說，在人的一生中都需要母親的關(guān)愛，但這僅僅是不夠的，它可能把人引入歧途，所以還需要“警戒”的力量來平衡，需要有人時常提醒你，“小心，注意，總結(jié)，提高。”它們象兩股不同方向的風(fēng)不斷地向我吹來，讓我生命的小船不至于被一股風(fēng)吹倒，讓它沿著正確的方向前進(jìn)。

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