生命感悟的作文

時間：2024-08-19 15:36:29 感悟我要投稿

生命感悟的作文精品4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生命感悟的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命感悟的作文精品4篇

生命感悟的作文篇1

　　我有一個不安分的靈魂，試圖在短短的旅程中，找到蓬勃生命力的源泉。于是，有許多沉思便在燈下徘徊，有許多腳印便在路上扎根——

　　看森林中的鳥兒，用它那清脆的吟唱，道出了它們家族百年來的歷史。在很久以前，它只是孤獨的一只，慢慢地，它的家族開始壯大，從風沙彌漫的西北到水墨煙雨的江南，到處可見它們的身影。它的到來，給那單調的藍天平添了幾分韻味；它的到來，給那無聲的森林裝點了幾聲歌鳴；它的到來，給那廣袤無垠的沙漠增添了幾抹新色。

　　與此同時，還有許多鳥兒在用它們的一生來丈量天空，用盡畢生的力氣唱一曲生命的贊歌。大火中鳥媽媽拼死保護身下的蛋，寧死也不愿獨自逃離；荊棘鳥一生都在尋找荊棘，只為了用弱小的生命來一次流淚放歌；黃鶯媽媽則把毒草喂給她被關入籠中的幼兒，“不自由毋寧死”是她的生命態(tài)度。這樣的鳥兒，這樣的生命難道不值得我們每個人敬畏嗎？

　　可是近年來，人們卻越來越隨心所欲、胡作非為。鳥兒的生存本已不易，人們卻還要打破森林世界的那一份安寧。于是蔚藍的天空看不到了大雁北飛的身影，只有慵懶的白云，和那一縷縷沾滿鳥兒鮮血的青煙，在訴說著人類的殘酷無情。人們用聲聲槍響打破了那些鳥兒美麗、純潔的夢想。他們眼里只有名利，早已在金錢的道路上迷失了自我。可是鳥兒何其無辜，為了人類的一己私利，卻要付出生命的代價。

　　不要再捕殺鳥兒了，好嗎？人類不應該用自然界中的一切來滿足自己的貪婪，不應該讓世界失去那清脆的.歌聲。我們只有遵循自然的規(guī)律，才能守護這片綠色美好的家園。所以，請尊重那些弱小的生命，去敬畏生命吧！

　　我們知道人類生命中最大的意愿是生存，相信每一只鳥也是如此，它們定渴望這一生能被好好愛護，能夠有枝可依，能夠自由地飛翔在湛藍的天空。史懷哲曾說過：“善是保存和促進生命，惡是阻礙和毀滅生命�！�

　　他認為“當一個人把植物和動物的生命看得與他的生命同樣重要時，他才是一個真正有道德的人�！薄凹核挥�，勿施于人”我們?yōu)槭裁床荒茏鲆粋€有道德的人，去用平等的眼光去看待所有的生命，對它們給予尊重愛護呢，即便它只是一只小小鳥！只有我們一心向善，致力于保存和促進生命，鳥兒才能更好地存活于世，才能給我們帶來最動聽的歌聲，才能把人類當作友好的朋友。

　　人類啊，請保留最后的善良，去與鳥兒和諧相處吧，尊重它們生活在世界上的權利，讓它們在湛藍的天空自由飛翔！

生命感悟的作文篇2

　　又是清明節(jié)，我和爸爸媽媽帶著祭品上山為奶奶上墳，一路上兩旁的小樹綠油油的，小鳥嘰嘰喳喳地叫著像是在歡迎春天的到來。

　　到了奶奶墳前，我不禁想起了許多往事，小時候，爸爸媽媽出差了，我經常晚上哭，奶奶只好起來抱我，直到深夜我睡著了，奶奶才上床睡覺。等我上了小學，奶奶又為我做飯，每次只要奶奶能做的菜我都可以點。但是前兩個星期，奶奶卻去世了，我抱頭痛哭，一個活生生的'人，就這樣從世界上消失了。

　　我記得媽媽和我講過一個故事：一組登珠穆朗瑪峰的隊伍，在要登頂時與地面失去了聯(lián)系，氧氣也不足，他們最后只剩下一個人沒死，但他已經處于昏迷狀態(tài)，感覺通往冥界的大門向自己敞開。這時，他出現(xiàn)了幻覺：一個人站在山頂上，披著黑紗，骷髏似的身體，是死神。死神越來越靠近他，當時他的生命幾乎到了零點。第二天，一組登山隊發(fā)現(xiàn)了他，為了救這個人，他們取消了這次投資上億的登珠穆朗瑪峰計劃，把他安全地帶回了營地。經過搶救，這個人最終活了下來。

　　生命是如此的脆弱，像一只小螞蟻，你可以不費吹灰之力把他解決。但生命又是多么頑強，它一直與死神作斗爭，過了很多年后，它最終還是要屈服于死神，這就是命運。一直以來，人不屈服于命運，但他們錯了，人一生下來就得面對死亡，這也是自然之道。

　　我們一定要珍惜生命，不能浪費時間，要做一個對社會有用的人，要活出自己的價值和意義！

生命感悟的作文篇3

　　感悟生命作文750字

　　感悟生命20xx年5月12日，原本是一個普普通通的日子，但在那一天，一個天災悄悄地降臨在了中國四川省汶川縣。那天下午2時28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻，地動山搖，房屋倒塌，大多數房屋呈“疊餅狀”，許多人瞬間被埋在了廢墟里。就在這廢墟下，躺著一位平凡而又偉大的人民教師譚千秋。在地震發(fā)生時，正在給學生上課的他義無反顧地張開雙臂緊緊地趴在課桌上，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞一樣死死地護著身下的四名學生。學生活下來了，而譚老師卻在一聲聲巨響中永遠地離開了我們。當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，他們被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經氣絕！29歲愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！笔茄�，在地震的那一瞬間，雖然無數的生命永遠地消逝了，但許多生命卻綻放出最后耀眼的光芒；在地震的那一瞬間，多少老師在關鍵時刻用自己的`血肉之軀為學生牢牢把守住了生命之門，奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。電視屏幕上，一所中學的一棟教學樓在地震中變成了一堆破碎的亂石瓦礫，三百多名學生被無情地掩埋在這一堆亂石之下。然而在救援隊員到來之前，在廢墟下的部分學生相互安慰，相互支撐，他們用歌聲，用笑聲去戰(zhàn)勝黑暗，去戰(zhàn)勝死亡。正是這偉大的友情的力量，讓生命之光永不熄滅。汶川大地震讓我們的同胞失去了家園，失去了親人，但地震也讓我們收獲，收獲了人間的大愛，收獲了生命的真諦。汶川大地震讓我明白：生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。只有好好地把握，短暫的一瞬也會成為永恒！汶川大地震讓我懂得珍惜生命，珍愛生活。