【必備】感悟作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感悟作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
漫步在海邊，身后留下一串串腳印，將美好的回憶收藏……
似乎是永遠不變的話題，似乎是永遠需探索的奧秘。成長旅程中必要跨過青春時代，在感悟青春的同時，亦在慨嘆流年。
倔強的青春，歡樂的流年……
針對同一個問題，我們對此有不同的見解。為了自己的意見而爭執得面紅耳赤，非要一決高低，即使失敗，我們同樣會心一笑，只因自己曾努力過，在青春的戰場我們曾打磨過。朝氣的青春，奮發的流年…
在人生的旅程中，我們懷揣著各自的夢想而奮發前進。在充滿夢幻般的青春搖籃中，我們的夢想漸漸變得飽滿而充實。我們的斗志昂揚、我們奮發向上。在充滿青春氣息的世界中插上希冀的翅膀，展翅翱翔。
孤獨的青春，哀嘆的流年……
天空漸漸地暗了下來，黑色的確天幕悄無聲息地籠罩了大地，月亮在一層淡云的遮擋下，似乎顯得十分憂郁。青春也完全被這種氛圍所渲染，演繹著郁悶與孤獨，好長時間沒有得到釋懷。我們對此冷眼旁觀，任他怎樣的`哀鳴！
委靡的青春，可悲的流年……
有多少人放棄自我學習生哇，過早地步入社會。本屬于朝氣蓬勃的青春時代的確少男少女，卻扮演著與之相反的角色。在社會遭到種種打擊，或者將自己本已鎖定的夢想更改，或者因此而消沉、委靡，亦或者一蹶不振，過早地將自己掩埋在青春的墳墓中。可悲、可嘆！
匆匆的青春，匆匆的流年…青春的步伐永遠是那樣矯健而又穩重，但在一步步的行程中，亦樣感悟到它的匆匆。不知何時，喜歡上了這種緊追它步伐的感覺，想要將它遠遠甩在身后，可最終還要慢慢去品讀、感悟、回憶它的燦爛與多姿！
感悟作文 篇2
一聲蛙鳴，能驚起一片靈動的詩情；一片落葉，能沉淀一個成熟的生命。潺潺流水，激發人們對大自然的無限向往之情；悠悠流水，引發人們對歷史長河中無限英雄的懷想；清清流水，讓人感悟生活的時起時落……
“海納百川，有容乃大。”大海能容下江河，容下小溪，因為它寬容；高山能容下鮮花，容下荊棘，因為它寬容。寬容是涵養，是理解；寬容是給予，是奉獻。“唯寬可以容人，唯寬可以載物。”這時我們要真誠接納、理解、原諒，而不能“冤冤相報何時了！”
“滴水之恩，當涌泉相報。”放眼大自然，每一只老鳥將自己的孩子撫育成人后，自己便已老得飛不動了。而此時的小烏鴉便會大老遠地找蟲子喂自己的母親吃。這時烏鴉反哺的故事。人類應同它們一樣，孝親敬長。父母把我們拉扯大不容易，身為華夏子女，應自覺履行孝順父母的責任，弘揚中國百善孝為先的優良傳統。這時我們的義務，也是我們道德的體現。我們要向烏鴉學習，學會“反哺”。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”深秋時節，樹木凋零，看似無情卻有情。飄落的枯枝敗葉浸潤到泥土中，作為孕育樹木所運輸的養料，為來年葉子的重生做出了條件。它們犧牲了自己，卻快活了別人。植物都知道無私奉獻，而人類的良知又在哪里呢？如今浮躁的社會，浮躁的人都浮躁地活著，自私自利，成了人們的“人生格言”，為了享自己一時快活，不顧別人，這樣的人簡直是喪盡天良！大自然中的植物為我們作出了榜樣——給予而不是一味地索取！
美麗的大自然，絢爛的人生。大自然，我想輕輕握住你的手！
感悟作文 篇3
有一位年輕的朋友被醫生告知患了絕癥，她將在自己的人生舞臺上提前謝幕。她并沒有象人們想象的那樣悲觀絕痛，也沒有到處訴說自己的不幸。她繼續平靜地生活著、工作著，依然以自己的方式享受人生：看看自己喜愛的書、聽聽自己鐘情的音樂、見見自己的朋友、談談街頭的時尚、在網絡里暢游... 微笑著看著陽光
在船要沉時，還在從容地洗甲板。這需要怎樣的勇氣？
而健康的人們，卻每天怨怨艾艾，埋怨陽光有些耀眼、埋怨音樂有點刺耳、埋怨活著太辛苦、埋怨找不到真愛...
生命是自己的，沒有人可以幫你走。快樂與不快樂，你都必須跨過生命這道坎。生命，它可長可短。活著卻只是一瞬間，一呼一吸，一睜眼，再一閉眼。活的就是此時。
至于生命的色彩，那是每個人自身的感悟，調色板里有顏料，調和著春夏秋冬。
花非花，霧非霧。午夜隨風來，天明伴星去。來如春夢不多時，去似朝云無覓處
活著，只需要安寧。
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