【推薦】寫感恩的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫感恩的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫感恩的作文 篇1

　　人生旅途中常常有許多感人的事，值得感恩的人。每當(dāng)想起那件事，我就會(huì)不禁唱起：“感恩的心，感謝有你……”

　　那是一個(gè)雙休日下午，我和陳柔情、汪瀅妮三人去松珍公園游玩，那兒的假山、蝌蚪自然成為了我們的樂趣。“你們快來(lái)！這兒有好多呢！”陳柔情手拿一個(gè)裝滿水的瓶子，叫我和汪瀅妮去看。“哇，真的耶！”我和汪瀅妮聞聲趕去，看著成群的蝌蚪，不禁驚呼道。陳柔情笑笑，說(shuō)：“哈哈，看我的！”說(shuō)完，她小心翼翼地走到一塊石頭上，一抓就是一大片。很快，瓶子的就有一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小黑點(diǎn)了。看著陳柔情興高采烈的樣子，我也躍躍欲試。拿著瓶子蹲到了石頭上。好，差一點(diǎn)，馬上就要夠到了，再向前一點(diǎn)，一點(diǎn)了。只聽見“撲通”一聲，媽呀，我掉到水里去了！救命呀！年僅9歲的我還不會(huì)游泳呢！我連忙一陣亂撲，但卻只是白費(fèi)力氣，頭剛要露出來(lái)就又沉下去了，外面的一切似乎都靜止了，我也不知道我也沒有睜開眼睛，眼前浮現(xiàn)的是我沉下去前的最后景象……突然，一只手伸了進(jìn)來(lái)，也不知是不是幻覺，耳邊傳來(lái)大家急切的聲音：“快抓住，抓住呀！”我下意識(shí)地伸出手去，那只手向下一抓，猛地把我抓了起來(lái)，我仿佛又來(lái)到了另一個(gè)世界。被救出的我腦子昏昏的，只聽見陳柔情在與一個(gè)人道謝。迷迷糊糊地，我睜開了眼睛，對(duì)面前的男子口齒不清地說(shuō)了聲：“謝謝。”……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)默默唱起：“感恩的心，感謝有你……”那位好心人那感謝你救了我，祝你一生平安！

寫感恩的作文 篇2

　　在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門，常懷揣著一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂將與你為伴。我的記憶的門敝開，思緒飄向更遠(yuǎn)處。

　　時(shí)光就如輕煙吹散一般，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)6年已去，以上初中的我，感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的也是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸爸媽媽，您們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒子，濃情化不開的愛啊！讓我一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，我會(huì)深情地說(shuō)一聲：爸爸媽媽辛苦了！

　　霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí)，他用心靈寫下：我有朋友和親人，我有我堅(jiān)信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國(guó)獲得者之一田世國(guó)用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的.真誠(chéng)換來(lái)了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……

　　攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生！

寫感恩的作文 篇3

　　自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開花，我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。

　　早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng)；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……

　　吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)勤勉、愛國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂的時(shí)候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。

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