實用的感恩作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感恩作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
一切都是那么熟悉．花兒的怒放，鳥兒的竊語，陽光的溫暖...，一幕幕都是那樣的熟悉就像發(fā)生在眼前一樣．時光好似離弦的箭，不會回頭；時光好似奔流的小溪，匆匆流過；時光好似調(diào)零的落葉，埋入了塵土．
昨天的，已成為我的歷史．無憂無慮的童年，不知何時已經(jīng)悄悄的遠離了我，那原本穿著一襲金色長袍的童年，已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色．金色不在耀眼，看到的只是越發(fā)猖狂的青色．我得要學(xué)會感恩盡管昨天已經(jīng)失去，盡管昨天的傷口還在發(fā)疼...可我仍然感恩于你－－昨天，你帶給了我金色的童年．
昨天的我，不懂什么是憂慮，什么是對，什么是錯．懂得只是一味的玩耍，一味的開心，一味的去抓住任何一個可以玩耍的機會．再那個世界里，沒有單調(diào)，沒有無聊，更沒有疲憊．也許，就像花兒似的．昨天我在努力生長，今天就要開出美麗的花朵，明天我將要結(jié)出豐碩的果實．
感謝你昨天，過去的一切我永遠不會遺忘，我會將它們深藏在心，成為永久的懷念．
來不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個嶄新的日子拉開了序幕．一改往日活潑的筆調(diào)，今天的我寫下的文字也有了一絲憂郁．人生是一條無盡的大河，昨天已經(jīng)過去．讓感恩成為昨天最好的禮物．
感恩昨天．
感恩作文 篇2
每個孩子都會唱這首歌《世上只有媽媽好》，每個孩子，都有一個愛自己的母親，為自己勞心勞神：因為擔(dān)心孩子睡覺時掉下床，整夜守在孩子床頭；因為擔(dān)心孩子在家會哭，天天工作帶著孩子；因為擔(dān)心孩子出事，不讓孩子自己出去玩。所有的母親都愛自己孩子，這世上，又會有哪個母親不愛自己的孩子呢？
記得去年的母親節(jié)那天，我制作了一張賀卡，偷偷放到筆記本電腦上，然后合上電腦，這樣，只要媽媽一打開電腦，就能看見。我們家是開廠的，專門織布，要工作24小時，十分辛苦，爸爸和媽媽輪流做。等了很久，終于看見媽媽朝電腦的方向走去，我的心砰砰直跳，像小鹿亂撞似的。雖然光線很暗，但我還是能看到媽媽的臉頰上疲憊的雙眼，估計是昨晚又沒睡好吧，一滴汗珠滴落在地上……我看到她打開了電腦，臉上露出了驚訝的表情，但沒過一會兒，她笑了，看的出，她似乎有些驚喜，應(yīng)該是想不到我會以這種方式祝賀她節(jié)日快樂吧。
媽媽是我們這輩子最最最大的恩人，高爾基曾說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”是啊，沒有母親又怎會有現(xiàn)在的我們，是她懷胎十月把我們生下，是她將我們培養(yǎng)成人，是她為我們打理好一切，她為我們所做的一切，是我們無法回報的'，而現(xiàn)在的我們所能做的就是：好好成長，報答母親，對于一位母親來說，在這個世上，沒有什么比孩子快樂成長，更能讓母親開心的事了，因為，每一個孩子，是媽媽這輩子最好的禮物。
感恩作文 篇3
學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)感恩
我不再想要：難過，矛盾，折騰，委屈，失落，驚喜，感動，歡笑，幸福，猜疑......的生活。
給我的驚喜太多，會讓我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。
給我的感動太多，會讓我想要更多驚喜與歡笑。但最后我得到的除了矛盾和委屈以外，剩下的是一無所有。
給我的幸福太多，會讓我變得猜疑更多。最后我得到的除了難過和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。
我只想要：簡簡單單的生活。而不想備受種種情緒的折磨。
我也想要：愛與被愛。可是現(xiàn)在的我，失去了追求的勇氣。
感恩
感謝傷害我的人，讓我更懂自我保護。
感謝幫助我的人，至少讓我不會覺得孤單。
感謝欺騙我的人，可以讓我不再天真相信童話故事。
感謝為我一直付出的人，只有真正的家人才會真正疼愛和關(guān)心我。
我不想放棄，我也不想選擇逃避，我更不想失去。現(xiàn)實和行為逼我：放棄、逃避，讓我失去！
感恩作文 篇4
對我來說，最感恩的就是賈老師。賈老師——只是一名普通的英語老師。記得好幾年前的一個愚人節(jié)時，正在緊張時期的我感到異常緊張——才考完試，不知道成績?nèi)绾危瓮约河袀�好成績。正處下課，我同桌急匆匆地跑進教室，上氣不接下氣地對我說：“數(shù)學(xué)老師看到你的成績很生氣，叫你去一趟辦公室。”我一聽，心想：天哪，數(shù)學(xué)……有沒有及格啊？！要去辦公室，是不是倒數(shù)啊？！我不安的走進辦公室，“自覺”地站在數(shù)學(xué)老師的辦公桌。此時，數(shù)學(xué)老師正在和其他老師開玩笑，無意中看到站在桌前的我，說：“哎？你有問題要問？”“老師……老師……不是你叫我來的嗎？”我膽怯地問。“我什么時候叫你來的啊？”頓時，好幾個和他開玩笑的老師都看著我，恐懼就侵占了全身。就在這時，賈老師急忙說了一句：“噢……噢……是我叫你來的。”我立刻走到了家老師的桌前，這才化解了剛剛的尷尬。賈老師說：“對了，最近英語課代表不舒服，你先代替他一下，幫幫他。對了，順便把這落本子捧去班上發(fā)掉。”我捧那個這本子往班上走，心里很感動，明白賈老師是為了幫我解圍才說出這番話的，但我愿意為英語課代表的目標(biāo)奮斗。幸虧有賈老師，不然就糗大了。所以，頓時下了個決心：一定要好好學(xué)英語，來回報賈老師，畢竟我現(xiàn)在是代理課代表，英語不能太差啊。
于是，在接下來的每一天，我認真提聽課，獨立作業(yè)，有時間還還做課外習(xí)題。終于，再后來的一次考試中，我英語成績位居第二——是很大的進步。
在這次考試后，我英語學(xué)習(xí)又回到了以前的狀態(tài)，漫不經(jīng)心，也沒以前那么認真了，馬虎作業(yè)。在第三次考試中，我的英語成績滑到了班級的二十幾名。這時，，賈老師把我叫到辦公室，說：“學(xué)習(xí)不能這樣啊。有了成功不能驕傲，有了失敗也不能氣餒，只有持之以恒，才能取得最終的勝利”雖然這話以往很多老師都說過，可是，可能因為是賈老師——我的恩人說出來的，這些話竟成了悅耳之音。
再后來，終于，經(jīng)過我的努力還有賈老師那番教導(dǎo)，中考時我英語取得了優(yōu)異的成績。
直到現(xiàn)在，我仍是英語課代表，雖然不再是賈老師教了，可我仍謹記他所說的：不能驕傲。也同時明報，感恩是需要持之以恒的。
是啊，做人亦是如此，要懷著一顆感恩的心！
感恩作文 篇5
年齡不大，可謂“歲月不饒人”在時光老人的鞭策下，頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發(fā)。
我的媽媽，沒有特別的作為，沒有很特別的奉獻，也沒有什么特別優(yōu)越的生活可以給我，我的媽媽是開小店，天天冷清清在里面看店，顯得有些孤獨。
“我的媽媽”這個女人，給了我生命，就是這個女人撫育我長大，就是這個女人教我做人的道，、就是這個女人讓我有了一個溫馨的家，就是這個女人給了我所有……
我的媽媽，文化不高但卻有一顆樸實的心，她教我要做人誠實、勇于承擔(dān)責(zé)任、要幫助別人。小時候，我的身子總是很弱，常常發(fā)燒，那天下了很大的雨因為天氣突然變冷，我又發(fā)燒了，她不顧外面的大雨背起我就往衛(wèi)生所跑，我拿這傘，傘太小了，走到衛(wèi)生所媽媽的衣服全都濕透了，打了一針，拿了一些藥了，我們又冒雨跑到了家，回到家媽媽的衣服已經(jīng)往下滴水了，媽媽讓我吃了藥，然后讓我上床睡了一覺，等我醒了，媽媽已經(jīng)在做飯了，見我醒了，媽媽連忙放下手中的活計忙撫摸我的額頭，見我的燒已經(jīng)退下來了，她才常常的舒了一口氣，放心了。
媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事，一輩子的報答不完！
感恩作文 篇6
“感恩”這一詞對我們來說并不陌生，甚至是很熟悉。可是我們是否去做了，去說了？沒有。同學(xué)們，我們只知道吃喝玩樂，卻并沒有把父母放在心上。
今天，我隨手拿了一本《三字經(jīng)》，翻了一下，偶然看見《王祥臥魚》這一則故事，便饒有興致地看了起來。這則故事講的是：古時候，有一個人，名叫王祥，他的母親很早就去世了，所以父親便給她找了個新媽媽，可是新媽媽并不喜歡王祥，而王祥卻十分聽媽媽的話，并且非常孝敬她。
有一年冬天，媽媽生病了，對王祥說：“媽媽現(xiàn)在想吃河里的鯉魚，喝了鯉魚湯，媽媽的病就會好。”可是，外面下著大雪，河面都上凍了，上哪兒去找鯉魚呢？王祥想了想，來到河面的中央，他脫下了自己的衣服，趴在冰面上，寒冷的北風(fēng)吹到王祥身上，凍得他直哆嗦，但他仍然咬著牙堅持，想把湖面上的冰用體溫融化。孝感動天，這時，冰面忽然裂開了，蹦出了兩條大鯉魚，王祥十分高興，回家給媽媽做了一鍋熱氣騰騰的鯉魚湯，新媽媽很感動，也真心的喜歡上這個兒子。從此，一家人過著快樂的生活。
讀到這兒，我忽然想起“香九齡，能溫席。”“孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”飯來張口，衣來伸手，這一句話用來說現(xiàn)在的我們，簡直是太貼切不過了！
昨晚，媽媽燒了一壺紅茶，燒好了，媽媽讓我去拿一下，當(dāng)時媽媽在疊衣服，而我在看電視，聽了這句，我眼睛離也不離電視的對她說：“你去拿！”于是，媽媽又丟下手中的活，默默地去拿水。現(xiàn)在想來，我心里十分慚愧。
同學(xué)們，學(xué)會感恩是一個人的品質(zhì)，學(xué)會孝順是一個人的美德。同學(xué)們，要記得做一個學(xué)會感恩和孝順的子女。這一輩子，能讓你欠太多的，而且不求回報的只有父母，所以不要抱怨父母的嘮叨，我們要多多體諒他們，關(guān)心他們，感恩他們！
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