【精品】感恩作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩作文 篇1
在我的心中，我應(yīng)該要謝的人，絕對超出他人的想像。
父母就是世上每一個人必須要感謝的人，父母努力賺錢照顧我們的食衣住行…。等，使我們的生活可以過得無憂無慮，例如：爸爸為了培養(yǎng)我的英文能力，所以就在生活中和我說英文。又為了使我身體強(qiáng)壯，所以常帶我出去運動，也安排了運動課程。不只如此，他們非常注意我的生活和飲食習(xí)慣，雖然有時候我覺得很煩，但是我知道他們?nèi)际菒畚遥Ｍ易兂梢粋�有用的人，所以我知道自己應(yīng)該更用功學(xué)習(xí)，不要讓他們失望。
我想對父母感恩的心絕對不是三言兩語可以寫完的，因為不管是他們對我的愛，還是我對他們的愛，都是沒有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛的。
對從小到大教過我的老師，我也都存著一顆感恩的心，包括從五歲一直到現(xiàn)在教我的鋼琴老師，嚴(yán)格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現(xiàn)在的每一位級任老師。他們抱著一顆永不放棄的心，把什么都不知道的我，一直帶到像個小大人似的，其中所花費的苦心，真是難以想像的多。
感恩作文 篇2
春感恩雨的到來，滋潤花木，啜品甘霖；夏感恩露的降臨，輕撫草地，蕩起縷縷清香；秋感恩霜的抵達(dá)，低聲吟誦，秋的裴涼；冬感恩雪的埋藏，埋下來年的禮物，留下一曲贊歌，久久感恩……
感恩之花悄然綻放，它在儲蓄精力，回報自然，感恩萬物生靈。我要摘下一株滿懷感恩的花，獻(xiàn)給老師。老師充滿希冀的聲音似一點星光，指引迷失在黑暗中的我；似一杯茶水，有著只可意會不可言傳的感觸。轉(zhuǎn)過身，回首淺色的舊時光，一個身影一直在旁微笑地看著我。
忽然，我的思緒飄遠(yuǎn)了，悠悠地飄回了那段舊時光。意外骨折的我，一瘸一拐地走到了教室，每走一步，就如同一只小蟲撕咬著我的心一般，噬心的`疼。您用擔(dān)憂的目光望著我，柔聲地問道：“怎么了”“不清楚，好像扭到了。”您聽后，眉頭一皺，抿著嘴唇，緩慢地扭動我的腳，可我卻疼得齜牙咧嘴。您滿面愁容，輕輕揉著我的腳，不時問我疼不疼，我用力擠出一絲笑容，強(qiáng)忍著鉆心的疼痛感，您扶起我，叫兩個同學(xué)扶我下樓，囑咐著：“多休息，檢查一下腳的情況，看看怎么樣了。”那溫暖的字眼溫潤了我的心，我咬著唇，點了點頭，走下了樓。一路上，我還在回想離別時您那樣關(guān)切的目光久久不能忘懷。
您那深邃的目光是我難以磨滅的記憶，當(dāng)我因緊張，害怕而上不了臺發(fā)言時，是您的目光給了我力量與信心。那次是六年里最后一個教師節(jié)，我們戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，手捧鮮花，以感恩老師無私，偉大的愛與精神。那份崇高職業(yè)的背后，是高尚的靈魂，純凈的心。我鼓足勇氣站上講臺，直抒我內(nèi)心真切的情感，看著老師您微微揚起的嘴角，我仿佛擁有了無限動力，那笑容，那目光，那教誨，促使我成長。
心，懷著感恩之花。它歷經(jīng)自然的養(yǎng)育，滋潤，將真誠沉淀在心中，感恩我的好老師，感恩那諄諄教誨。過往的教誨至今猶言在耳……
感恩作文 篇3
每當(dāng)我受到了挫折時，第一個站在我面前鼓勵我的是她;每當(dāng)我最絕望時，第一個站在我面前支持我的還是她;每當(dāng)我感到孤獨時，第一個站在我身邊陪我的仍是她……她是誰?她就是我偉大的母親!
媽媽，我一生永遠(yuǎn)都走不出，離不開您那偉大的愛——母愛。您的養(yǎng)育之恩是我這生最想回報的……母親，多么神圣而純潔的字眼，母愛，多么深沉而濃厚的一種情感，在這溫馨的日子里，叫一聲媽媽，是那么純真，那么動人，那是我們對母親最深切的稱呼。
媽媽是女媧，賦予了我生命;媽媽是華佗，讓我受傷后不再害怕;媽媽是快樂，驅(qū)散走了我的孤獨;媽媽是園丁，撫育我這棵樹苗的成長。
我正走在坎坷不平的人生道路上，我不知道我還要經(jīng)過多少的坎坷和艱辛。但每當(dāng)我快要受到那些困難時，媽媽總在之前就把那些坎坷的石頭抹平。我的人生之路還有很長很長，媽媽就像上天派來保護(hù)我的天使，始終在暗處保護(hù)著我……
母親是那廣闊而又無邊無際的天空，那我們就是飛翔的小鳥，母親讓我們自由自在的飛翔，在大自然中鍛煉;母親是那一絲絲春雨，那我們就是一棵小樹苗，小樹苗喝了那甜甜的雨水，就會一天天的長大，長成大樹……春去秋來，時間飛逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲了。在這幾年漫長的“旅途”中，是媽媽扛了下來，她一味地自己忍受著痛苦，面對我的卻是一張“燦爛”的笑臉。這正如詩上所說：“誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，在這十二年的歲月里，媽媽的一句句囑咐與嘮叨都成為了我每一天的力量;回到家后，媽媽的一句句問候和關(guān)愛也都成為了我信心的來源……雖然這僅是耳熟能詳?shù)脑捳Z，但無不蘊藏著深深的母愛。
《感恩的心》中的歌詞：“我來自偶然像一顆塵土”，其實每個人都來自偶然。當(dāng)億萬精子搶奪一粒卵子時，人的誕生就昭示了無與倫比的幸運。是媽媽把我?guī)У搅诉@個陌生而又奇妙的世界上，撫育了我，即使很辛苦，但她從不抱怨，我愛媽媽!
在這至此，我想用最普通的一句祝福語來祝福我最敬愛的媽媽：“媽媽，您辛苦了!”這是我對媽媽最美麗、最淳樸、最親切、最簡單的愛。
感恩作文 篇4
汶川地震造成數(shù)萬人死亡。大災(zāi)大難方顯大仁大義，在這場自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。他們的行動足夠感動我們每一個人，感動整個中國。他們更是我們祖國辛勤的園丁——人民教師。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的教師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。
在5·12震災(zāi)中，龍居小學(xué)教學(xué)樓坍塌，上百師生埋于廢墟下，教育局機(jī)關(guān)、學(xué)校師生、人民子弟兵、家長及社會各界人士全力投入抗災(zāi)搶險中。在清理廢墟、搶救被埋師生過程中，見到向倩教師自己身體被砸成了三段，而她雙手環(huán)抱將三名學(xué)生緊緊摟于胸前，用自己的身體將三位學(xué)生保護(hù)于身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害，保護(hù)學(xué)生。
再說說我校的老師，地震時，王如明老師正在舊教學(xué)樓二樓上課，在同學(xué)們不知所措到處亂跑時，王老師鎮(zhèn)定地指揮疏散并高聲疾呼“同學(xué)們，不要驚慌！”在他的指揮下，同學(xué)們都安全地撤離到了操場，無一人傷亡。
我班的楊老師，在地震的那一刻，在同學(xué)們驚慌失措的那一刻，她叫我們躲在桌子下，不要怕。自己卻本能的張開雙手努力地?fù)卧谡n桌上，胸前保護(hù)著一個同學(xué)，姿勢如一只展翅欲飛的雄鷹，那個學(xué)生就是我。其實，當(dāng)時我并不明白老師這一舉動的真正涵義，后來才明白楊老師是在用自己的生命保護(hù)著我！只有親身經(jīng)歷過5·12大地震的人，才會真正理解我們的老師危難時刻那一瞬間迸發(fā)出來的精神和勇氣，那一刻沒有為什么，只有人民教師高尚的道德情操。5·12以后，老師的形象在我心里就像媽媽一樣漸漸清晰和高大起來，媽媽，謝謝您！
抗災(zāi)中讓人感動的催人淚下的故事很多。不同的是因為他們用鮮血和生命又一次向世人宣誓人民老師這個職業(yè)的神圣。老師，您們用鮮血和生命昭示了人民老師的偉大。譜寫了一曲曲動人的華麗詩章。你們是新時代師生的驕傲，師生將以你們?yōu)榭＃銈兪蔷S護(hù)老師的形象和尊嚴(yán)的榜樣。所有為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們一路走好，在去往天國的路上，我們活著的人為你們祈禱，孩子們會銘記你們的教誨，誓以您們?yōu)榘駱樱鷤兞粝碌木褚矊来共恍啵?/p>
同學(xué)們，讓我們向偉大的老師致敬！
感恩作文 篇5
有人說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無私奉獻(xiàn)著;有人說老師像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽，在秋雨連綿時，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁壯成長。
記得三年級的時候，晨讀時間走進(jìn)教室的不是安老師而是伊老師，大家都很奇怪，因為安老師從沒請過假。伊老師滿臉嚴(yán)肅的說:“你們的安老師家中出了意外，不能來了，今天就由我來代課。”聽了伊老師的話同學(xué)們十分著急，既擔(dān)心老師家中的情況，又時逢期中考試，大家紛紛猜想，以為老師這段時間不會來上課了。不一會，事情出乎了我們的意料，我們都大吃一驚，安老師來了!安老師來了!焦急的心情頓時平靜下來，教室里安靜極了。老師像往常一樣，從容地走上講臺，慈祥的面孔，爽朗的話語，一字字一句句，滲透進(jìn)我們每個人的心中。老師啊，您把家中的大事當(dāng)成了小事，您時刻裝著我們這些不懂事的孩子，老師我們多想替您分擔(dān)，老師啊，您辛苦了。
您的愛已融入我們的血液，有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息，又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對于我們的不懂事、調(diào)皮，您從沒有任何怨言，老師!小樹會長高，麥子會成熟，您的付出，一定會開花結(jié)果。
我們永遠(yuǎn)都記得，是您開化了我們的蒙昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關(guān);是您一次次的鼓勵，給我們信心和力量;是您帶我們進(jìn)入知識的殿堂，讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您，我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨，您是我們的親人，您的愛是無價的，您的無怨無悔真誠付出，讓我們懂得用愛去感恩親人。
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