關(guān)于感恩老師的小學(xué)生作文600字

　　在我的記憶中，一直珍藏著一位有著慈母般情懷的老師。她，就是江老師。雖然我現(xiàn)在和江老師分開有兩年之久，但江老師的音容笑貌、舉手投足常常在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　幾年前的一個(gè)傍晚，大雨傾盆而下，響徹云霄的雷聲吶喊著。寂靜和孤獨(dú)籠罩著我，學(xué)校里最后一個(gè)學(xué)生都被家長(zhǎng)接走了。我一個(gè)人呆呆的'站在那，望著眼前的大雨不知所措。媽媽怎么還沒有來(lái)？家里人可能早已吃著熱騰騰的米飯了吧，他們不會(huì)是不要我了吧？我開始胡思亂想起來(lái)。我那不爭(zhēng)氣的淚水伴著肚子的“咕咕”聲唱起了合奏。忽然．一個(gè)甜美的聲音飄進(jìn)我的耳朵：“孩子，你怎么了？”我以為是媽媽來(lái)了，馬上回過(guò)頭喊：“媽媽！”一看，原來(lái)是江老師。江老師一手拿著書本，一手打著傘問：“怎么，你媽媽還沒來(lái)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒有抱多大希望，因?yàn)椋�也有很多人問我這樣的話，不過(guò)他們只是問問就走了。沒想到，江老師說(shuō)：“我送你回家吧？”我驚奇的看著江老師的眼睛，江老師的眼睛大大的，母親一樣溫柔的眼神，使我不由自主的答應(yīng)了。一路上，江老師盡量把傘往我這邊靠。我看見她的半邊的衣服和頭發(fā)都已經(jīng)濕了。雨水和汗水混在一起，雖然不好聞，但我認(rèn)為這氣味是最香的。當(dāng)老9幣聽見我肚子的“演奏”時(shí)，說(shuō)：“餓了吧？”于是把一個(gè)面包往我手里塞。當(dāng)我津津有味的吃著面包時(shí)，我看見江老師臉上一副緊張的表情、焦急的表情，心里很奇怪，但并沒有在意。不知不覺就到家了。媽媽想讓江老師在家里喝口水再走。可我聽見江老師自言自語(yǔ)：“不行，我得走了。”望著江老師遠(yuǎn)去的背影，我越發(fā)感到奇怪了，以前江老師每路過(guò)一個(gè)學(xué)生家，都要向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)生最近的情況。可這一次？忽然，我一想，老9幣還有一個(gè)三歲的女兒在幼兒園。沒想到，老師為了我竟然不去接她的女兒，我不禁淚眼模糊，心里默默地想希望她的女兒不要怪她，因?yàn)樗�有一個(gè)值得她自豪的媽媽。江老師，我深深的感謝您，是您那慈母般的關(guān)愛，在我幼小的心靈上灑下一縷縷溫暖。