實(shí)用的讓我感動(dòng)的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，讓你的心寬敞又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)吹讓你的心情清爽又激動(dòng)。
我有個(gè)好姐姐，長(zhǎng)得不算太高，但是她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)一直名列前茅。
今天，我和姐姐去逛街，看到一個(gè)紅色女士錢(qián)包。我掙脫姐姐的手撿起錢(qián)包，放進(jìn)自己衣服口袋里。姐姐問(wèn)我：“你在干嘛呢？”我若無(wú)其事地說(shuō)：“我系下鞋帶。”
我站起來(lái)拉住姐姐的手，心想：到底要不要給姐姐呢？要是給姐姐的話，她一定會(huì)找失主的。我的腦海里，一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔在戰(zhàn)斗。小天使說(shuō)：“應(yīng)該交給姐姐，丟錢(qián)包的人該有多著急呀！錢(qián)包里一定有很多重要的東西，交給姐姐吧！”小惡魔說(shuō)：“不交，里面的錢(qián)夠買(mǎi)一個(gè)文具店了。”后來(lái)，天使打敗了惡魔，我把錢(qián)交給了姐姐。姐姐問(wèn)我說(shuō)在哪里撿到的。我說(shuō)：“在后面藥店那里。”姐姐打開(kāi)錢(qián)包，在身份證上得知，失主叫王某。于是姐姐到處詢問(wèn)：“你叫王某嗎？”“你叫王某嗎？”終于在步行街的盡頭，看到一位女子，和錢(qián)包里身份證上的照片差不多。她正在焦急地尋找什么。姐姐上前問(wèn)道：“你叫王某嗎？”那位女士說(shuō)：“是啊！”王女士檢查錢(qián)包后，確認(rèn)無(wú)誤，對(duì)姐姐深表感謝，還要請(qǐng)我和姐姐吃飯，被姐姐回絕了。這時(shí)，姐姐在我心中的形象更加高大起來(lái)。姐姐是最讓我感動(dòng)的人。
感動(dòng)，如一道彩虹，給生活增添了五彩斑斕的色彩。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
在你人生中，你一定有令你感動(dòng)的事，那些事也許是看到的，也許是聽(tīng)到的，也許是你經(jīng)歷過(guò)的。但有一件事，一定是你永生難忘的。我就有那么一件事。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我正準(zhǔn)備出去玩，媽媽叫住了我說(shuō)：“我們今天要去做客，趕快來(lái)?yè)Q件衣服。”我一聽(tīng)，要做客，十分興奮立馬換好衣服。我說(shuō)：“媽媽，我先下樓等著你。”我剛下樓，只見(jiàn)一陣黑影，一輛裝滿油的三輪車，向我駛來(lái)，我還沒(méi)看清楚怎么回事，三輪車就從我的腿上壓過(guò)。我痛苦的大叫了一聲：“啊！”院子里的人聞聲而來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑下樓來(lái)，把我扶起來(lái)問(wèn)我怎么回事，我哭著回答：“一個(gè)騎著三輪車的人撞了我。”那個(gè)人見(jiàn)此情況，立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭想跑。院子里的叔叔阿姨見(jiàn)了，立刻圍住那個(gè)小伙子張口就罵道：“你還有沒(méi)有道德啊！
自己把人撞到人，還想跑，還不快點(diǎn)把那個(gè)小孩送去醫(yī)院。”小伙子不顧一切的向前沖，突然，有一個(gè)叔叔眼疾手快，把小伙子拉下車，他撒腿就跑，媽媽拉著我向前去追那個(gè)小伙子，叔叔阿姨幫我們抓住了小伙子。爸爸來(lái)了，帶著我去醫(yī)院檢查，檢查完后醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)傷到骨頭，多休息幾天就可以了”爸爸媽媽聽(tīng)了后才松了一口氣。回到院子，叔叔阿姨見(jiàn)到我們，連忙問(wèn)我：“你怎么樣了，有沒(méi)有傷到那里？現(xiàn)在還痛不痛？”我回答道：“沒(méi)事，只用休息幾天就行了，謝謝你們的關(guān)心。”
回到家后，我坐在沙發(fā)上想：我們?cè)鹤永锏暮眯娜丝烧娑啵菦](méi)有他們，說(shuō)不定那個(gè)小伙子早跑了。我可真要謝謝我們?cè)鹤永锏暮眯娜恕?/p>
讓我感動(dòng)的作文 篇3
“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。”我仿佛聽(tīng)到一代梟雄曹操吟誦。也許他讓人們?cè)鲪海遥瑢?duì)他情有獨(dú)鐘，縱觀這位梟雄的一生，讓我無(wú)比敬佩過(guò)，興奮過(guò)，最多的一處則是感動(dòng)，一份發(fā)自真心的'感動(dòng)。
我從小對(duì)歷史的興趣超出了所有，每當(dāng)我翻起一本書(shū)《三國(guó)》，我都會(huì)用自己的那一份理解去讀。東漢末年，天下大亂從此三足鼎立，曹操也獨(dú)占北方，“挾天子以令諸侯”，讓我那份感動(dòng)產(chǎn)生原因便在于此，曹操輝煌的一生就此開(kāi)始，他的一生讓我體會(huì)到最多的便是那幾個(gè)令人贊嘆的詞語(yǔ)：機(jī)智、大度開(kāi)懷、簡(jiǎn)樸，還有一份常人不及的果斷。
如果他人愿意用“狡詐”這一詞來(lái)描繪曹操，而我更愿意用機(jī)智來(lái)描繪他。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，只有你死我活，每個(gè)人都不給對(duì)方喘息之機(jī)，生命懸于一線，無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)面前就只有人與人之間的搏殺，互不相讓。而曹操，用他的機(jī)智，打了無(wú)數(shù)次的勝仗，他在此前雖不是諸侯，卻能消滅呂布，劉表，袁術(shù)，就連占據(jù)青、冀、幽、并四州的袁紹都被曹操氣的吐血而亡，而擁有了這四州的曹操，更是從原來(lái)的兵力五十萬(wàn)，升到一百五十萬(wàn)，我想在那個(gè)年代，如果只有狡詐而無(wú)機(jī)智，怎會(huì)吞并諸侯，稱霸一方呢？我覺(jué)得這正是曹阿瞞機(jī)智之處。
他不僅機(jī)智過(guò)人，并且開(kāi)懷大度。
“開(kāi)懷大度”，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，諸侯割據(jù)一方，但都心胸狹窄，擁有這個(gè)詞的人屈指可數(shù)，而我心中的曹操就是一位有著開(kāi)懷大度的人。在宛城之戰(zhàn)，張繡殺害了自己的長(zhǎng)子，侄子和大將典韋，但是，當(dāng)曹操捉到張繡時(shí)卻未殺他，而是把他收為將軍，試問(wèn)，有哪一人能容忍殺害自己親生兒子，愛(ài)侄，和大將的人在自己的手下當(dāng)將軍，換作別人一定會(huì)殺之而后快。在袁紹迎接曹操時(shí)讓孔林題寫(xiě)“討賊檄文”，檄文中痛罵了“曹氏”家族上下十幾代，但曹操看后，雖然生氣，但依舊說(shuō)孔林是賢才，當(dāng)捉到孔林后，曹操?zèng)]有處斬孔林，而是更加親密待他，讓孔林感動(dòng)的說(shuō)要誓死效忠曹操。曹操正因?yàn)檫@樣做才會(huì)有更多的人去投奔他，自己的實(shí)力才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，這也是曹操本人的一份高明之處。
他不僅開(kāi)懷大度，他更有一份簡(jiǎn)樸的品質(zhì)。
曹操一生大部分都是在戰(zhàn)爭(zhēng)中度過(guò)的，因此，他崇尚簡(jiǎn)樸，自己從不穿十分華貴的服飾，在古代身居丞相之位，已是位極人臣，但依舊簡(jiǎn)樸，沒(méi)有幾人能做到，但，曹操做到了。曹操六十六歲去逝時(shí)，一再囑咐家人下葬時(shí)不要有金銀玉器去陪葬，只穿平時(shí)穿的衣服，而他至死也未稱帝，不愛(ài)虛名，二十年來(lái)，一直“目明本志”。這讓我無(wú)比感動(dòng)，身為亂世梟雄，曹操這個(gè)舉動(dòng)，實(shí)屬不易。他不光自己簡(jiǎn)樸，并且對(duì)家人和朝中的大臣們也是要求嚴(yán)格，他四子曹植因喜好虛華被曹操痛斥，曹植的妻子也因身穿綾羅而被曹操依家法處死，他的簡(jiǎn)樸追求直到今日今時(shí)也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，去敬佩的。
我在他眾多的優(yōu)點(diǎn)中最喜愛(ài)的是他那份果斷，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，作為一方領(lǐng)袖如果遇到事就猶豫不決，優(yōu)柔寡斷，那么很可能貽誤軍機(jī)，把自己所處的有利位置變?yōu)楸粍?dòng)，無(wú)法取得勝利。“四世三公”的袁紹就因有“多謀而少?zèng)Q”這個(gè)缺點(diǎn)，大敗宮渡，損兵折將，從此一蹶不振，曹操雖然多疑，但他也多變，他善于在非常時(shí)期，果斷采取措施，遇到事情總是堅(jiān)定信心，不會(huì)左右搖擺，有時(shí)也會(huì)一改多疑的習(xí)慣，果斷出擊，給敵人措手不及，這讓我很是欣賞。
像曹操這樣的人物，我想問(wèn)一問(wèn)任何人包括我自己，他到底是一代奸雄，還是一代英雄？
讓我感動(dòng)的作文 篇4
星期五的時(shí)候，我們班發(fā)生了一件又讓我感動(dòng)的事。
那天下午托管課的時(shí)候，身為語(yǔ)文互助組長(zhǎng)的我正給沈同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)。這時(shí)，一聲吼叫從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我們轉(zhuǎn)頭一看，才發(fā)現(xiàn)是“同行”蔣同學(xué)和她的組員梁同學(xué)在打嘴仗。兩人的聲音大得都讓我懷疑這里是不是菜市場(chǎng)。見(jiàn)聲音小了一點(diǎn)，我們又繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。
風(fēng)波剛剛結(jié)束，動(dòng)靜繼續(xù)傳來(lái)。沈同學(xué)以他敏捷的身手跟了過(guò)去，我也出于好奇往后望了望。只見(jiàn)在安靜的人群當(dāng)中，兩個(gè)你追我趕的人影顯得特別的顯眼。我定睛一看，原來(lái)是梁同學(xué)和蔣同學(xué)。從動(dòng)作上我能想象到，蔣同學(xué)正在找梁同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)呢。但梁同學(xué)可能心情不好，外加原有的叛逆心理，就想到逃跑。想到這里，我把沈同學(xué)喊了回來(lái)。
賽跑以蔣同學(xué)蔣梁同學(xué)捉住并趕回去而落幕。但我以為他們經(jīng)過(guò)剛才那次賽跑后就會(huì)秦晉相好的想法隨即成為了泡沫。梁同學(xué)的心情似乎壞到了極點(diǎn)，每句話都像一具燃燒的火把，燃燒著他人的忍耐力。而蔣同學(xué)呢？則是易爆的“汽油桶“，火遇上汽油桶，結(jié)果不言而喻。但從聲音聽(tīng)出來(lái)，蔣同學(xué)一直在控制著自己的怒火，雖然他們一直在爭(zhēng)吵……
經(jīng)過(guò)大大小小的“火力交接“，老師終于幫蔣同學(xué)一把，將梁同學(xué)批了一頓。但梁同學(xué)此時(shí)此刻豈會(huì)善罷甘休？他一直不配合蔣同學(xué)，搞得兩人明波暗流不斷，連我弄好沈同學(xué)之后，兩人都還掛著憤怒。蔣同學(xué)的臉上還隱隱約約有有條淚痕，但她還在一心一意為那個(gè)把她氣得火冒三丈的梁同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)、修改……
蔣同學(xué)，一個(gè)人火爆脾氣的女孩，在梁同學(xué)的多次挑釁下，沒(méi)有一走了之也沒(méi)有破口大罵，只為了幫助別人。這樣的美好品質(zhì)，你有嗎？
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