【熱門】感動作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感動作文 篇1

　　我是××年陽歷11月16日農(nóng)歷10月12日出生的。所以昨天是我陽歷的生日，今天是我農(nóng)歷的生日。連著過兩天生日，別提我有多高興了。

　　我首先感謝媽媽八年前的今天，經(jīng)歷了產(chǎn)難之苦，將我?guī)У竭@個世界上。感謝爸爸為我付出了那么多的愛。感謝爺爺奶奶在我身上傾注的心血，使我健康，快樂，幸福的成長著。感謝那么多的親人，朋友們給我那么多的關(guān)愛。

　　這兩天我有好多好多的感動，我被愛包圍著。媽媽從北京打來了祝福的電話，姑姑從天津打電話問候，爸爸買來了好多禮物，爺爺奶奶更是忙得不可開交，張羅著我的生日大餐。

　　最讓我感動的是，我還有一份意外的驚喜：今天上手工課的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在傳遞著一張卡片，并且每人都在上面寫著什么。后來常恩琦和李思佳把卡片送到了我的手中，看到了卡片，我異常的激動，我的心跳都加快了。卡片上有我們?nèi)�班同學(xué)給我的祝福話語，更令我感動的是，上面還有我們?yōu)趵蠋熃o我寫的話，“格格：生日快樂！希望在二六班能快樂成長，越來越優(yōu)秀！”

　　這張卡片我一定要珍藏，這里傾注著老師和同學(xué)們對我的愛，更是我以后好好學(xué)習(xí)，誠實做人，團結(jié)同學(xué)，愛同學(xué)，愛老師的動力。

感動作文 篇2

　　周圍沒幾個人，門口的警衛(wèi)昏昏欲睡。只有一個右手拿著籃球的小男孩，面對著一個比他高的男孩，他正在認真解釋他的籃球技術(shù)。

　　“尹鵬程，我覺得你的動作有點慢，但事實上你的`基礎(chǔ)很好。”拿著球的男孩擦了擦嘴，對另一個男孩說。

　　“是的！那我就換衣服！”高個子說話了。

　　"記住，一定要換手！慢慢提高你的速度！不能給對手露出破綻！”夾子男孩又說話了，他的話似乎讓周圍的樹葉都飛了起來。

　　所以，年輕人再次向高個子展示。他用雙手抓住球，用力一跳。轉(zhuǎn)眼間，球已經(jīng)進了。只留下籃板在振動。

　　當(dāng)然，所有這些都在青少年的眼中留下了烙印。他的背很平靜，但是他仍然有風(fēng)度和一點幽默。

　　他周圍爆發(fā)出掌聲。

　　“那么，讓我們一起練習(xí)吧！”抓住球的男孩自信地說。

　　“很好！”

　　他們這樣練習(xí)直到太陽落山。

　　轉(zhuǎn)眼間，時間跳到了一個月后，還是籃球場還是天氣。但是剪輯男孩不在場，他去打另一場比賽。然而，那個高個子男人和一個矮胖的年輕人正在打籃球。高個子繞過矮胖的年輕人，成功地通過了多次，打出了“5：1”。

　　“是的，起來！”那個高個子跳了起來。

　　"啊，尹，我們?nèi)?vs6吧，反正他們不如我們好。"小胖墩指著遠處的一群學(xué)生。

　　高個子男人點點頭，又是一撥漂亮的人，兩個人都開心地笑了。

　　剪輯男孩從后院回來，對著高個子男人微笑。

　　"你太棒了。繼續(xù)努力。”

　　他們戰(zhàn)斗了很長時間，很長時間。

　　“這就是你感謝王一倫的原因嗎？”小個子問我。

　　"是的。"我笑了，“他非常可敬。”

　　不管將來發(fā)生什么，它們都在我心中留下了深深的印記。今天，仍然是同一個球，同一場比賽，同一個人，他們繼續(xù)以——的速度前進，至少在我心中是這樣。

感動作文 篇3

　　夕陽漸漸退去，喧囂的小巷慢慢靜寂，一輛鐵皮三輪車駛進了巷子。

　　人從車上下來，打開車廂里的奶罐，掛好招牌戴上手套。沒有一聲吆喝，打奶的人們都去了鍋碗來排隊了。

　　他揭開奶罐的蓋子，將長長的勺子放進去，手腕靈活地一繞，再將滿滿的一勺拎上來，盛入人們遞過來的盆里。人們接過奶，將錢放到他的紙筐里，就像排練過一樣，有條不紊地來了又去。

　　我每天都來打奶，每天都看到他將這樣的動作重復(fù)無數(shù)次，看到他身上圍的舊圍裙，腳踩的布鞋和與裝扮不相襯的干凈的手套。對這個人，我再熟悉不過了。

　　他一年前來這賣牛奶。剛來的頭幾個月，毛手毛腳，不但缺斤短兩，有次竟然從他那買回了不新鮮的奶。小區(qū)的居民們都很不滿，打算第二天找他賠錢。可接下去的一周他都沒來。鄰居們都說，是自己做了虧心事，怕了，不敢來了。

　　待人們漸漸忘記此事時，他又出現(xiàn)了。這次是他父親跟著來的。他沒有照例打開奶罐，而是站在父親身后，低著頭，蜷著背，跟大家賠不是。他父親解釋道：“這小子，把前些天剩下的奶倒在了一起，拿來騙大家的錢。這些天我好好教訓(xùn)了他一番，希望各位能原諒，監(jiān)督他，今天的奶免費。”

　　經(jīng)過這件事，他不再耍小聰明，每天兢兢業(yè)業(yè)地給人們打奶，又贏得了人們的信任。他又了解到院里有幾個老人怕吵，于是每次來了也不叫賣，只是下午四點半準(zhǔn)時到巷口。

　　他對于我，是最熟悉的了，可他對我也是陌生人，我不知道他叫什么，多大年齡，甚至有些相貌上的細節(jié)我也無法記清。他實在是太普通了，與街上的清潔工，小區(qū)的園藝師，路上的出租車司機一樣都默默付出著。其中，不免有誤，不免有錯，卻給予了人們莫大的幫助。

　　他和他們，都是令我感動的陌生人。

感動作文 篇4

　　感動不是新興起的名稱，我卻不甚熟悉，總覺得離自己很遠；事實上，感動卻像一汪春水，怎樣都是柔情。

　　應(yīng)該是母親教會我感動的吧？因為我無意間流露出對手工筆筒的向往，她會在休息時間跑遍手工作坊為我尋那最美的尤物；因為我突然對十字繡來了興趣，她會數(shù)天內(nèi)訪盡十字繡協(xié)會，了解其淵源，再不厭其煩地教會手拙的我。

　　也許是父親教會我感動的吧？因為我對燒烤食品的酷愛，他會一邊嘮嘮叨叨地告訴我說燒烤對皮膚不好，警告我少吃一些，一邊排著長長的隊等二十分鐘買幾根肉串還反復(fù)重復(fù)少放些辣；因為我對《讀者》刊物的熱衷，他會一邊提醒我少看雜書，一邊年年帶給我《讀者》、《譯林》大概是老師教會了我感動的吧？他∕她會為了學(xué)生一時的興趣而回家利用空暇查大片大片的資料；他∕她會為了學(xué)生上課的高效率而作大本大本的筆記；他∕她會為了學(xué)生成績的下滑而打很久很久的電話；他∕她會為了給學(xué)生更好的訂正而在深夜的燈光下寫好多好多的訂正要點；他∕她會為了不讓學(xué)生落課而推掉大批大批的事情。

　　可能是同學(xué)教會了我感動的吧？他們會在我考砸時小心翼翼地安慰我；他們會在我不舒服時悉心地遞上一杯熱茶；他們會在QQ上像朋友一樣與我海闊天空地胡扯，打發(fā)寂寞的時光；他們會在我解題遇到困難時毫不吝嗇地幫我，順便笑嘻嘻地奉上一句：你好笨噢！

　　似乎朋友也教會了我感動。她會在我不知情時突然送我一枝紙折的貓咪；她會在我自滿時狠K我一頓，但也不會忘記夸我一下；她會因為我的承諾而信以為真，也會因為她的許諾而鄭重其事地等我半天。

　　模糊中社會也教會了我感動。會有人因為無名烈士的墳被淹而流下心酸的淚；會有人因為網(wǎng)絡(luò)上一首竄紅的歌而為流浪漢尋到失散十四年的親人；會有人因為云貴高原的旱災(zāi)開始節(jié)水生涯。

　　微風(fēng)徐然而過，面上是緊繃的痛，僅存的一滴落在口中，緩緩地，竟有些甜。

　　這該也是感動的滋味吧！我似乎已在絲絲毫毫中學(xué)會感動了。

【【熱門】感動作文4篇】相關(guān)文章：

感動在身邊作文【熱門】03-25

【熱門】感動了作文五篇04-25

【熱門】感動了作文9篇04-17

【熱門】感動了作文6篇04-08

【熱門】感動作文5篇04-13

【熱門】感動了作文10篇03-18

【熱門】感動了作文合集5篇05-07

【熱門】我感動了作文六篇05-02

【熱門】感動的作文合集8篇05-01

【熱門】微感動作文6篇05-01