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載著父愛(ài)的自行車(chē)作文（精選6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的載著父愛(ài)的自行車(chē)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
載著父愛(ài)的自行車(chē)作文 1
小時(shí)候健壯聰明的爸爸一直是我心目中的偶像，最羨慕的還是他那輛高大的老舊自行車(chē)。每當(dāng)我要出去，對(duì)我愛(ài)護(hù)有加的爸爸總是騎著自行車(chē)載著我，尤其是大雪紛飛的冬天，在白雪皚皚冰凍三尺的大地上，聽(tīng)著自行車(chē)的吱吱嗚嗚聲，靠在他那溫暖的后背上，爸爸真是我的依靠。
這漸漸地成了習(xí)慣，即使爸爸已經(jīng)工作了一天，他還是不辭辛勞地騎車(chē)載我。周?chē)恍┩瑢W(xué)都可以騎車(chē)上學(xué)了，在飯桌上談起時(shí)，我常以家離學(xué)校遠(yuǎn)，太危險(xiǎn)為由一再拖延，爸爸明亮的眼中似乎閃過(guò)一絲憂(yōu)慮。
都快上六年級(jí)，這一天爸爸特意帶回了一輛色彩鮮艷的小自行車(chē)，我一下被這炫麗的外形吸引了，當(dāng)爸爸有意無(wú)意地談起自己騎車(chē)上學(xué)時(shí)，我猶如一下子從夢(mèng)境中被拉回現(xiàn)實(shí)，又搖頭擺手嚴(yán)辭拒絕。誰(shuí)知原本面色溫和的爸爸竟一下子眉毛立起，帶著逼迫地重新又要求了一遍，無(wú)奈的'我只好答應(yīng)。
自從學(xué)會(huì)了騎車(chē)，爸爸越來(lái)越少親自帶我，希望依靠爸爸這種情感越來(lái)越少，漸漸對(duì)自己上學(xué)習(xí)以為常，但心中卻還是對(duì)爸爸的舉動(dòng)有些埋怨。
這一天騎車(chē)放學(xué)回家，偶然注意到一位和我歲數(shù)相當(dāng)?shù)陌珎�(gè)子男生正牽著媽媽的手走在道路上，這時(shí)的我正快速騎著車(chē)從他面前急馳過(guò)。那男生似乎竟吃了一驚，正被松散的鞋帶絆了一跤，坐在地上竟不起來(lái)了。我驚慌失措地忙下車(chē)道歉，猜測(cè)著接下來(lái)的可怕遭遇。本以為男孩因跌倒太重不好起來(lái)，誰(shuí)知這孩子卻帶著哭音地喊了一聲：媽?zhuān)瑤⒘耍≈灰?jiàn)一旁的媽媽扶起孩子，急切地問(wèn)護(hù)了起來(lái)，接著便彎下了腰系起了鞋帶并拿出手帕輕擦著男孩碰地的臉旁。
我心中一驚，暗道：都上六年級(jí)的孩子竟有不會(huì)系鞋帶的嗎？看著男孩媽媽那溫柔似水的關(guān)照，看看跌倒男孩那幼稚的笑容，再低頭望了望爸爸送我的自行車(chē)，我若有所悟。
以后，騎著那輛自行車(chē)似乎非常舒服、安心。每個(gè)人的路都是自己走的，一生中有太多事情家長(zhǎng)是無(wú)能為力的。爸爸送我的自行車(chē)不正是告訴我自立、獨(dú)自去行走這漫漫的人生之路嗎？父母的愛(ài)有許多種，那溫柔似水，對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)就一定正確嗎？那真正考慮到孩子一生成長(zhǎng)的愛(ài)才是真正對(duì)孩子的愛(ài)啊！
載著父愛(ài)的自行車(chē)作文 2
我家樓下的儲(chǔ)藏室里，至今放著一輛銹跡斑斑的二八大杠自行車(chē)。車(chē)架上的藍(lán)漆早已斑駁，車(chē)把上的塑料握套裂了好幾道縫，腳踏板也缺了一塊鐵皮，但每次看到它，我腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出父親騎著它載我穿梭在小巷里的畫(huà)面。
那是我上小學(xué)時(shí)，父親在工廠(chǎng)上班，每天清晨五點(diǎn)半就要起床。他總是先把自行車(chē)推到院子里，用抹布仔細(xì)擦干凈車(chē)架上的灰塵，再給鏈條上點(diǎn)油，然后才叫醒我。我坐在自行車(chē)前梁的小椅子上，雙手緊緊攥著車(chē)把，父親的胸膛貼著我的后背，暖暖的。夏天時(shí)，他會(huì)提前把草帽戴在我頭上，自己卻頂著烈日；冬天，他會(huì)把我的'小手塞進(jìn)他的大衣口袋里，還特意在車(chē)把上綁上棉套，怕我凍著。
有一次下大雨，我放學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘，站在校門(mén)口著急地張望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到父親騎著那輛二八大杠朝我趕來(lái)，他身上披著雨衣，車(chē)座上還蓋著一塊塑料布。“快上來(lái)！”父親停下車(chē)，把我抱到前梁上，又把雨衣的大部分都罩在我身上。一路上，雨水順著父親的頭發(fā)往下流，滴在我的手背上，冰涼冰涼的，可他的后背卻始終挺直，穩(wěn)穩(wěn)地握著車(chē)把。回到家后，我身上幾乎沒(méi)濕，父親卻渾身濕透，還笑著說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸身體壯。”
后來(lái)我上了初中，學(xué)校離家遠(yuǎn)了，父親換了電動(dòng)車(chē)，那輛二八大杠就很少騎了。但它依然被父親寶貝著，每逢周末，他都會(huì)把自行車(chē)推出來(lái)保養(yǎng)。有一次我問(wèn)父親：“爸，這車(chē)都這么舊了，為啥不扔了？”父親摸著車(chē)架，笑著說(shuō)：“這可是載過(guò)我閨女長(zhǎng)大的車(chē)，扔了多可惜。”
如今我已經(jīng)上了大學(xué)，很少再回老房子，但每次回家，父親總會(huì)拉著我去看看那輛自行車(chē)。它就像一位沉默的老友，見(jiàn)證著父親對(duì)我的愛(ài)，也承載著我最溫暖的童年回憶。那輛二八大杠，載著的不僅是我，更是父親沉甸甸的父愛(ài)，這份愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
載著父愛(ài)的自行車(chē)作文 3
在我的成長(zhǎng)路上，有許多印記，其中最深刻的，莫過(guò)于父親的那輛自行車(chē)。它陪著我從懵懂的孩童，長(zhǎng)成懂事的少年，每一個(gè)重要的時(shí)刻，似乎都有它的身影。
記得我第一次學(xué)騎自行車(chē)，是在小學(xué)三年級(jí)。父親把二八大杠的后座調(diào)低，扶著車(chē)尾教我。我總是掌握不好平衡，騎不了幾步就會(huì)摔倒，膝蓋也擦破了皮。我坐在地上哭，不想再學(xué)了，父親卻蹲下來(lái)，溫柔地幫我擦掉眼淚：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，爸爸陪著你。”他重新扶著自行車(chē)，耐心地教我如何掌握方向、如何用力蹬腳踏板。夕陽(yáng)下，父親的影子被拉得很長(zhǎng)，他的汗水滴在地上，卻始終沒(méi)有松開(kāi)扶著車(chē)尾的手。終于，在父親的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，當(dāng)我騎著車(chē)?yán)@著院子轉(zhuǎn)圈時(shí)，父親笑得像個(gè)孩子一樣開(kāi)心。
上初中時(shí)，我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，報(bào)了800米賽跑。比賽那天，父親特意騎著自行車(chē)來(lái)給我加油。他站在跑道邊，手里拿著一瓶水，不停地喊著我的名字。跑到最后一圈時(shí)，我體力不支，想要放棄，看到父親鼓勵(lì)的眼神，我又重新鼓起勇氣，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。賽后，父親騎著自行車(chē)載我回家，他說(shuō)：“閨女，你真棒，爸爸為你驕傲。”那一刻，我覺(jué)得自行車(chē)上的風(fēng)都是甜的。
中考前的那段時(shí)間，我學(xué)習(xí)壓力很大，經(jīng)常熬夜復(fù)習(xí)。父親看在眼里，疼在心里。每天晚上，他都會(huì)騎著自行車(chē)去學(xué)校附近的小賣(mài)部給我買(mǎi)夜宵，有時(shí)候是一碗熱乎的餛飩，有時(shí)候是幾個(gè)剛出爐的包子。他把夜宵用保溫袋裹好，放在自行車(chē)前筐里，生怕涼了。當(dāng)他頂著夜色騎著自行車(chē)出現(xiàn)在校門(mén)口時(shí)，我總能看到他臉上疲憊卻溫暖的笑容。
如今，我已經(jīng)考上了理想的高中，父親的自行車(chē)也換成了更輕便的.款式，但那些在自行車(chē)上的成長(zhǎng)印記，卻永遠(yuǎn)刻在我的心里。它見(jiàn)證了我的努力與堅(jiān)持，也承載著父親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記，曾經(jīng)有一輛自行車(chē)，載著我和父親的愛(ài)，陪我走過(guò)了一段段難忘的成長(zhǎng)路。
載著父愛(ài)的自行車(chē)作文 4
父親的自行車(chē)，沒(méi)有華麗的裝飾，卻充滿(mǎn)了生活的煙火氣。它陪著父親穿梭在菜市場(chǎng)、超市和家之間，也讓我感受到了平凡生活里最真摯的父愛(ài)。
每天清晨，天還沒(méi)亮，父親就會(huì)騎著自行車(chē)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。他總是會(huì)提前列好清單，哪家的蔬菜新鮮、哪家的肉類(lèi)實(shí)惠，他都了如指掌。自行車(chē)的前筐里，總是裝滿(mǎn)了各種各樣的食材，有綠油油的青菜、紅彤彤的西紅柿，還有我最?lèi)?ài)吃的排骨。回到家后，父親就會(huì)系上圍裙，在廚房里忙碌起來(lái)，不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜就端上了桌。
有一次，我生病了，想吃媽媽做的南瓜粥，可媽媽正好出差了。父親知道后，騎著自行車(chē)跑了好幾個(gè)菜市場(chǎng)，才買(mǎi)到新鮮的南瓜。他回到家，笨拙地洗南瓜、切南瓜、熬粥，雖然熬出的粥不如媽媽做的細(xì)膩，但我卻覺(jué)得那是我吃過(guò)最好吃的粥。父親坐在我床邊，看著我一口一口地喝粥，臉上滿(mǎn)是欣慰的.笑容。
周末的時(shí)候，父親會(huì)騎著自行車(chē)帶我去公園玩。自行車(chē)的后座上，放著我的小書(shū)包，里面裝著零食和玩具。我們會(huì)在公園里放風(fēng)箏、喂鴿子，累了就坐在長(zhǎng)椅上休息。父親會(huì)給我講他小時(shí)候的故事，我聽(tīng)得津津有味，偶爾也會(huì)和他分享學(xué)校里的趣事。夕陽(yáng)西下時(shí)，父親騎著自行車(chē)載我回家，余暉灑在我們身上，溫暖而愜意。
隨著時(shí)間的推移，家里的條件越來(lái)越好，父親也買(mǎi)了汽車(chē)，但他依然喜歡騎自行車(chē)。他說(shuō)：“騎自行車(chē)方便，還能鍛煉身體，最重要的是，能感受到生活的煙火氣。”是啊，父親的自行車(chē)，載著的不僅是食材和我，更是對(duì)這個(gè)家的責(zé)任與熱愛(ài)，還有對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的父愛(ài)。那些在自行車(chē)上的平凡日常，充滿(mǎn)了煙火氣，也充滿(mǎn)了溫暖，成為了我記憶中最珍貴的片段。
載著父愛(ài)的自行車(chē)作文 5
時(shí)光匆匆，歲月流逝，許多事物都在改變，但父親的自行車(chē)和他對(duì)我的愛(ài)，卻始終沒(méi)有變。它就像一位時(shí)光的見(jiàn)證者，記錄著父親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)。
記得小時(shí)候，我特別喜歡吃糖葫蘆。每次放學(xué)，父親都會(huì)騎著自行車(chē)在校門(mén)口等我，車(chē)把上總會(huì)掛著一串紅彤彤的糖葫蘆。我坐在自行車(chē)前梁上，一邊吃著糖葫蘆，一邊和父親聊著天，心里甜滋滋的。后來(lái)我長(zhǎng)大了，知道父親每天下班都要繞遠(yuǎn)路去買(mǎi)糖葫蘆，就對(duì)他說(shuō)：“爸，我長(zhǎng)大了，不愛(ài)吃糖葫蘆了，你別再買(mǎi)了。”父親笑著說(shuō)：“好，不買(mǎi)了。”可第二天放學(xué)，我依然看到車(chē)把上掛著一串糖葫蘆，父親說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸看到了就想買(mǎi)，你不吃就當(dāng)零食放著。”
上高中時(shí)，我住校，每個(gè)月才能回家一次。每次回家，父親都會(huì)騎著自行車(chē)去車(chē)站接我。自行車(chē)的后座上，總是放著一個(gè)厚厚的墊子，那是父親特意為我準(zhǔn)備的，怕我坐久了不舒服。從車(chē)站到家，有一段上坡路，父親騎得很吃力，汗水浸濕了他的衣服，我想下來(lái)走路，父親卻不讓?zhuān)骸皼](méi)事，爸爸有力氣，你坐著就行。”
去年，父親退休了，他把那輛舊自行車(chē)修了修，每天都會(huì)騎著它去公園鍛煉身體。有一次我回家，看到父親騎著自行車(chē)，頭發(fā)已經(jīng)花白，背影也有些佝僂，心里突然酸酸的。我走過(guò)去，想幫他推自行車(chē)，父親卻說(shuō)：“不用，爸爸還能騎。”他騎著自行車(chē)，慢慢地向前走，陽(yáng)光灑在他身上，那一刻，我覺(jué)得父親依然像小時(shí)候那樣高大。
時(shí)光帶走了父親的青春，卻帶不走他對(duì)我的愛(ài)。那輛自行車(chē)，在時(shí)光的.沖刷下，變得越來(lái)越舊，但它承載的父愛(ài)，卻越來(lái)越深厚。它就像一盞明燈，照亮我前行的路，也讓我在成長(zhǎng)的路上，始終感受到溫暖與力量。
載著父愛(ài)的自行車(chē)作文 6
父親的自行車(chē)，不僅承載著他對(duì)我的愛(ài)，也讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人。如今，我也有了自己的孩子，每當(dāng)看到孩子坐在自行車(chē)上開(kāi)心的樣子，我就會(huì)想起父親當(dāng)年載我的情景，那份父愛(ài)，也在不知不覺(jué)中傳承了下來(lái)。
記得孩子上幼兒園時(shí)，我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)，每天送他上學(xué)。孩子坐在前梁上，像我小時(shí)候一樣，雙手緊緊攥著車(chē)把，我的'胸膛貼著他的后背，就像當(dāng)年父親貼著我的后背一樣。夏天，我會(huì)給孩子戴上遮陽(yáng)帽；冬天，我會(huì)把孩子的小手塞進(jìn)我的大衣口袋里。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起父親當(dāng)年對(duì)我的呵護(hù)，心里充滿(mǎn)了溫暖。
有一次，孩子生病了，發(fā)燒到39度。我騎著自行車(chē)帶他去醫(yī)院，孩子靠在我的懷里，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)译y受。”我像當(dāng)年父親安慰我一樣，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，寶寶，我們很快就到醫(yī)院了。”一路上，我騎得飛快，心里卻很著急，就像當(dāng)年父親冒著大雨帶我回家時(shí)一樣。到了醫(yī)院，我抱著孩子掛號(hào)、看病、取藥，忙得滿(mǎn)頭大汗，那一刻，我更加體會(huì)到了父親當(dāng)年的辛苦與不易。
如今，孩子已經(jīng)上小學(xué)了，也學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。周末的時(shí)候，我們會(huì)一起騎著自行車(chē)去公園玩，就像當(dāng)年我和父親一樣。孩子騎著小自行車(chē)，跟在我的后面，開(kāi)心地喊著：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)！”看著孩子歡快的身影，我仿佛看到了當(dāng)年的自己，也看到了父親當(dāng)年的身影。
父親的自行車(chē)，雖然已經(jīng)很舊了，但它承載的父愛(ài)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。它就像一根紐帶，把我和父親的愛(ài)連接在一起，也讓這份愛(ài)一代一代地傳承下去。在未來(lái)的日子里，我會(huì)像父親當(dāng)年愛(ài)我一樣，愛(ài)著我的孩子，讓這份充滿(mǎn)溫情的父愛(ài)，永遠(yuǎn)陪伴著我們成長(zhǎng)。
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