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分享的作文（熱）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的分享的作文5篇，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
作為最能有效反應(yīng)MBA申請者的知識面、思想深度、邏輯思維能力以及語言表達與溝通能力的考試形式，GMAT考試的分析性寫作部分（Analytical Writing Assessment）在申請過程中起到了舉足輕重的作用。那么，擺在每一個考生面前的就是這樣一系列現(xiàn)實的問題：如何在短期內(nèi)快速提升自己的寫作能力呢？Argument這篇文章該如何準(zhǔn)備？Issue這篇文章又該如何來寫？
由于題庫中的145道Argument題目涉及到了八大類日常推理論中常犯的邏輯錯誤，所以在Argument這篇文章的準(zhǔn)備過程中，邏輯思維至關(guān)重要。大家可以通過分析經(jīng)典例題的`方式來掌握一定的分析技巧, 儲備必要的基本的邏輯知識，培養(yǎng)理性的思維方式，力爭完成一個邏輯思維從零散到系統(tǒng),從片面到全面,從膚淺到深刻的蛻變過程，并最終能夠?qū)θ我庖坏繟rgument題目做出一覽無余的全面的深刻的批判。盡管分析20-30道題目之后，我們的邏輯思維體系就已經(jīng)基本完善，我還是建議大家能夠熟讀每一道argument題目, 并準(zhǔn)備每一道題的題綱，因為這樣可節(jié)省考場寶貴的時間。
當(dāng)然，僅僅有系統(tǒng)的邏輯思維還不足以奪得高分，因為歸根到底，作文還是考察語言能力的，準(zhǔn)備Argument這篇文章的另一個重要的工作就是駁論式語言的搜集。大家可以參照網(wǎng)上流傳的北美范文中的語言進行改編，也可以通過廣泛閱讀英美的報刊雜志的社論性文章來搜集，不論用那種方法，只要能堅持一個月，當(dāng)你能夠嫻熟的運用上百句的駁論式語言以后，你的語言準(zhǔn)備工作也就圓滿完成了。
分享的作文 篇2
分享是什么？我曾經(jīng)一直不明白這個問題，經(jīng)過一次事件后，我明白了什么是分享。分享就是將一盒甜美的糖分享給同伴，將一件開心的事分享給好朋友………
媽媽曾經(jīng)一再強調(diào)，要我學(xué)會分享，可我總是不以為然，認為沒這個必要，可我也得到了應(yīng)有的懲罰。
在沒有踏入中學(xué)時，我有幾個好朋友，大家經(jīng)常在一起嬉戲玩耍，打鬧，她們經(jīng)常分享她們的事情告訴我，和我一起分享甜點，分享好看的書，分享一切我不知道的事情，而我卻很少和他們分享我的事情，很少與他們交流，有什么事也只是藏在心里，什么也不說。
有一次，我意外聽到她們在討論我：“她也真是的，什么事都不和大家說，什么也不和大家分享，真自私。”我聽后以為她們議論的‘她’不是我，可是轉(zhuǎn)念一想，那個人不就是我嗎，我從不與他們分享，什么事也不說。
第二天，大家就對我說：“大家絕交吧，不要做朋友了�！蔽覐乃齻冄壑锌吹搅藞詻Q，肯定，似乎還有一些期待，我回答到：“那……好吧�！蔽沂植磺樵�，回到家我告訴了媽媽，媽媽批評我說：“你太不像話了，一點也不懂得分享，現(xiàn)在好了，一個朋友都沒有了。”我認真想了想，決定要挽回朋友，過了幾天我找到朋友們向她們道歉了，她們原諒了我，說：“朋友間沒有什么不能原諒的'，大家知道你是不好意思，沒關(guān)系的，大家原諒你�！甭犕旰笪也钜稽c哭出來。
從那天以后，我漸漸改變了，開始與同伴們分享一切，分享甜點，分享書，分享開心的事，漸漸的我找回了朋友，回到了從前一樣。
因為分享，我找到了好朋友，因為分享，我得到了快樂，大家也要學(xué)會分享，才能得到快樂、幸福。
分享的作文 篇3
吃過了餛飩，下午，我們?nèi)チ艘粋�叫百鳥園的地方。那里有各種各樣的鳥，一進鳥園就聽見一陣鳥叫，好像是在歡迎我們。先看到的是孔雀，我們都去找孔雀的羽毛呢……幾乎大家人手一根，這個可不是從孔雀身上拔的哦，是我們在地上撿到的呢，孔雀的'羽毛顏色真好看。繼續(xù)往前走就看到黑天鵝，紅紅的嘴巴和黑色的羽毛反差很大，特別漂亮……
他們很優(yōu)雅的在水中游著……對了還有白天鵝……可是我更加喜歡黑天鵝總覺得小鳥們更高貴優(yōu)雅。湖面上三五成對，或兩兩成對的優(yōu)雅的黑白天鵝真是很壯觀呢……園中還有鸚鵡表演，他們會騎車會做數(shù)學(xué)題還會升小旗幟……本領(lǐng)還都不小呢……
從白鳥園出來，我們?nèi)チ司蠢显�，同學(xué)們給老人們帶去了精彩的歌舞表演，還給老人們帶了禮物……我們每個同學(xué)都捐款了呢，我把自己的零用錢捐了，雖然覺得少買了吃的，玩的，不過能為老人們出點力，心情格外好呢……
真是很有意義的活動呢！
分享的作文 篇4
禮拜六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣辜漓搿?/p>
到了祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：傳統(tǒng)清明節(jié)是個祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的`，掃墓祭祀的我們要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓祭祀的人應(yīng)該受到批評與譴責(zé)！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊！而現(xiàn)在有些人到了傳統(tǒng)清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓祭祀的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)�。這樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個傳統(tǒng)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
分享的作文 篇5
我家的院子里有一棵老大槐樹，在我很小的時候，他就像一個哨兵一樣在院子里了。
大槐樹很高，樹干也很粗，要三四個人才能圍起來。他的枝椏伸向四面八方，每當(dāng)夏天來臨，枝椏上便長滿翠綠色、橢圓形的小葉子，十分茂盛，遠遠望去就像一個亭亭玉立的小姑娘。到了七、八月時，樹上便開滿了一串一串風(fēng)鈴似的.小白花。那淡淡的幽香真讓人陶醉。天熱時，我喜歡和姥姥一起到大槐樹底下乘涼，聞著讓人心醉的花香，聽著姥姥講的美麗的童話，看著太陽光輕盈的穿過每一個縫隙，然后一縷一縷地撒在大地上，我總是想讓時間靜止。我把老大槐樹當(dāng)作我的忘年之交，小時候我總把媽媽給我買的好東西送給他"吃".他也是我的知心好友，因為沒有任何人會想他那樣守口如瓶。我可以肯定，他比任何人都了解我。下雨時，他孤獨的占在蒙蒙雨簾中，像一個害羞的小姑娘。風(fēng)雨中他沙沙作響，好像在訴說什么。隆冬時節(jié)，我趴在窗前，默默的注視著銀白色的老大槐樹。
現(xiàn)在我長大了，但依然喜歡大槐樹，而老大槐樹也依然風(fēng)雨無阻的像一個哨兵似的站在院子里，站著、看著、聽著……
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