分享的作文

時間：2024-05-01 14:19:38 分享我要投稿

（實用）分享的作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的分享的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（實用）分享的作文5篇

分享的作文篇1

　　溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久，也是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去&&這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關系。這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助&&也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的`感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。去年十一月，記得是一次期中考試。那天考完試，我心急火焚地往家趕，準備復習下一門功課。我把車騎得飛快，路上的人不多，更為我提供了空間。然而，迎面卻開來一輛電動車，我急忙剎車，可是，還是聽見砰的一聲響。我被撞倒在地，還被我的車壓了一條腿，不能動了。此刻的我竟然那樣的無助與不知所措，沒有說話，也沒有責罵那個愣在一旁的男青年，他看起來沒什么事，但可能是嚇傻了，所以沒上來幫我把車扶起來，眾人紛紛投來關注的目光，這時，忽然感覺壓在我身上的車被拿開。你沒事吧？一個聲音試探問著，站得起來嗎？我轉頭看向說話的人，這不是我們班的同學嗎？這個同學在班上默默無聞，我甚至沒怎么和他說過話，然而此時，他卻幫助了我。瞬間，我鼻子一酸，淚，在眼眶里打轉。起來吧，我扶你。他伸出了自己的手，將我從地上扶起來，我發現自己的腳有點疼，但還可以走路。謝謝你此時，我只有一句話能表達自己的心情，他笑著搖搖頭，問我：還能騎車嗎？我擠出微笑：沒事，我能走，你快走吧。我不能耽誤他的時間。那你要小心啊！說完，這才慢慢騎車走了。走時還不放心的回頭看幾眼。回到家，媽媽一聽知道路上發生的事，立刻大聲嚷道：你怎么這么不小心，騎這么快干什么？早就叮囑過你了，真是活該！我看著媽媽氣憤的樣子，忍受不住終于爆發了，你怎么這樣？我的腳都受傷了，你也不關心我，有你這樣子當媽的嗎？我跑進房間，關上門。覺得連一個幾乎陌生的同學都能幫我，讓我感動，而我親愛的媽媽確是這樣的不理解！為什么？我越來越覺得委屈，此刻的我，傷心的不知該怎么辦才好。過了一會，媽媽輕輕的推開門，手上拿著膏藥。唉，過來，讓我看看傷到哪里啦，走路也不小心一點！媽媽帶著責備的眼神看向我，可我卻分明感受到，那眼眸中，更多的是愛，是心疼。我懂了，其實剛剛就應該懂了，媽媽的責備是出于愛啊。我怎么那么傻。幡然醒悟的我感到一股暖流涌入心田，傷，仿佛已經被它治愈了！愛，有時需要靜靜體會，每個人表達愛的方式都不同，但都能讓別人感到溫暖，只要細細體會，你便會發現：溫暖，無處不在。那個冬天，他的事業幾乎遭到滅頂之災，由于貸款沒能在限定時間還清，他們不得不搬出那套豪華且溫暖的住宅。他們在市郊租了一處簡陋的房子，房子里陰冷潮濕，一如他們那時的心情，他對她說：相信我，會好起來的。她信。白天，他在外面玩命的奔波，有時一整天也不打一個電話回來，留下她一個人在沙發上瑟瑟發抖。她理解他，知道他所做的一切，都是為了他們的將來。晚上回到家，大部分時間里，他總一個人坐在電腦前查閱資料，整理信息，給客戶打電話，然后沉沉睡去。他很少和她閑聊。她理解他，知道他很累，需要休息。不管多么累，

　　他都要天天洗澡，那是多年養成的喜歡。浴室里只有簡陋的淋浴，這讓她很懷念那座曾經豪華溫馨的豪宅。想起從前的日子，她有些傷心。因為她突然發現他不在乎她了，他不再對她噓寒問暖，從洗澡這件事就能看出來。她記得在從前，不管怎樣，他總是讓她先洗。他們一起從外面回來，他會微笑著說：你先洗吧，出了一身的臭汗，不舒服。他自己卻帶著一身臭汗候在客廳或者書房，直到她洗完。這樣的細節，曾另她自豪和感動。可是現在，他卻總要先洗。他從來不和她爭，只是當她要走進浴室的時候，他會突然說：我先來吧。然后她便聽見浴室里嘩嘩的水聲。她認為生活的歷練磨去了他的紳士風度，改變了他們的相敬如賓，更削減了他對她的愛戀。她想，他為什么不能繼續讓著自己呢？他白天不給她打一個電話，晚上不和她說半句情話，總是急不可耐地去浴室洗澡，這是不是已經說明，他已經不再愛她了呢？后來有一天，她終于忍不住問他為什么。他愣了半天，才說：在外面跑了一天，出了一身臭汗不舒服，所以想趕緊沖一下。她幾乎絕望了。她想，他終于不再疼她了。現在她不僅失去了以前那座豪華的住宅，而且失去了丈夫的愛情。有一天，他照例出去了。她百無聊賴，于是打開他的電腦。她驚奇地發現，自己的丈夫竟然天天在電腦上寫日記！她慢慢地讀著，讀著，便泣不成聲了。

分享的作文篇2

　　我曾經讀過這樣一篇文章：一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當老人生大病時，妻子便把鮑魚咬了小小一口，剩下的送進他嘴里，雖然已經毫無意義了。不久，老人終于能快樂安詳的與世長辭。

　　讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實是一種快樂，不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友，小時候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的'牛奶糖；上學時，把巧克力切成兩半，分享香濃的巧克力味。五年級，她轉到了別的學校，臨走時對我說：“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂！”是分享給我帶來了珍貴的友誼。

　　父母在世時，做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年，爸爸經常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂。

　　分享，是給予別人快樂，我們要與別人一同分享自己的快樂，“贈人玫瑰，手有余香。”分享，是最快樂的事。

分享的作文篇3

　　曾有人說過，不會分享的人注定是一個孤獨者，一個失敗者。其實分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享。

　　記得我第一次在報刊上發表文章的時候才5年級，拿著那張報紙，我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮，紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們，同學們發現是我的文章發表了，一個個都發出贊嘆不已的聲音。看著同學們為我高興的樣子，我感到無比的自豪與鼓勵。從那以后，我對寫作的那份熱情日漸加深，在報刊上發表的各類作品也越來越多。因為我和同學們分享了我的快樂，我才能有今天的成就與夢想，我才能獲取了如此多的快樂。

　　白居易曾經說過：“樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理。明朝時期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區，給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色，并同它們建立了友好的外交關系，從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時進貢，使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的.外交手段，讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮，使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享，為明朝的繁榮打下了基礎。

　　也許分享是一種博愛的心境，一種思想的深度，一種生活的信念。只有當你懂得了分享，你才能找到生活的樂趣，才能明白存在的快樂。

　　這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的！

分享的作文篇4

　　計算機，人人家里都有，它們的變化很大。到目前為止，它們已經“繁衍”到了第四代了。如果沒有經過查閱，你能知道1946年的計算機只是用來計算而已？

　　“后來居上”，用在這里一點也不假：剛開始計算機只是用來計算，現在可以用來編寫文章，唱歌了。那么，未來的計算機是什么樣子呢？會不會“百尺竿頭，更進一步”呢？

　　這是肯定的。

　　未來的計算機，它是有自己的意識的。當然，它也有“三大定律”，也不可以傷害人類，否則，計算機去傷害人類，那可就天下大亂啦！

　　未來的計算機，它是你最好的`朋友。如果你被一道難題卡住了，它會自動給你分析那道難題，直到你理解為止。計算機雖然有意識，但它的耐心可比人要好的多！有的人也許會問：如果計算機不知道怎么辦？那就讓我告訴你吧：計算機可以自動查閱資料，它幾乎要到無所不知的程度了！

　　未來的計算機，它也是你最稱職的保姆。如果你哪一天回家晚了，它幫忙你把飯煮好，而且還能根據你的口味烹調出合適的飯菜；如果你某一天因為事情太多忘記做一件事，它就會提醒你去做那件事——它也可以感覺到你會不會累，如果你累，就回幫你把那件事做好！

　　未來的計算機肯定還有很多用處，不過，這必須經過我們的努力奮斗。讓我們好好學習，讓未來的計算機能更多的為我們服務！

分享的作文篇5

　　顧員協《雜詩》：駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀；生村貴適用，慎勿多茍求。也如孔子說的：擇其善者而從之，其不善者而改之。

　　——題記

　　歌曲《平凡的小草》唱道：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的平凡的小草。”試想如果拿平凡的小草與花比香，與樹比高，這樣比的結果肯定是“沒有花香，沒有樹高。”不被人所知道，這是“平凡的小草”的短處，但也有它自己的長處啊！

　　這不由使我聯想到，長期以來，我們的學習生活不也存在著：平凡的小草的事情嗎。如果你發現，發揮或發展了一個人的長處，他就可能成為一個人才；如果你過分挑剔、指責或攻擊他的短處，他就可能成為庸才。長處得不到發揚而短處反被夸大，這正是“平凡的小草”的悲劇根源。

　　我們的學習必須致力于發現，發揮或發展。我們自己的長處，要揚長補短。如果總揪住短處不放，這是非常可怕的。他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。評價自己，不能只看能否考高分，也不能只看他能否考上大學。應該看學生的個性和長處是否得到充分的發展和發揮。比爾·蓋茨在哈佛大學沒有讀完就私自開公司經營了，從白手起家發展到百億富翁，靠的.不是文憑，而是特長。鄧宏橋同學雖然不是很會讀書，成績也不理想，但他很會運動；我雖然成績稍好，但不愛運動……這就是我和他的“長”“短”處。

　　平凡的小草雖然沒有花香，沒有樹高，但它也為綠化作了一份貢獻啊，與每個人卻有自己的長處與短處，不是完美無缺的，以上說明，我們要發揚自己的長處，補自己的短處，這樣才能更好的完善自己。

　　平凡的小草與我們也不是兩樣！

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