分享的作文集錦4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的分享的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
分享的作文 篇1
昨天，是全國學生開學的第一天。我們懷著興奮的心情走進校園，老師告訴我們晚上觀看《開學第一課》這個節(jié)目。這個節(jié)目非常好看，讓我們一起來分享吧！
“愛是可以分享的”，可以把愛分給每一個人，讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國人民。幫助他們。“愛是力量”。比如說：四川大地震時，有很多好心人幫助那些遇難的人，給他們力量，支持他們，是他們有信心，不要退縮。他們說每個人用兩根手指，一共六個人就可以抬起一個人。開始我心里還想，真是自不量力，十幾個手指就可以抬起一個人？后來奇跡發(fā)生了，竟然抬起來了。我真是后悔。看來以后做事真要三思而后行呀！“愛也是承擔”。如果別人給你了很多愛，你卻不會承擔，讓他跑掉，那是不行的`。更何況別人給你愛，你卻不知道回報，那更是不行的。像節(jié)目中的14歲小男孩從6歲開始學做飯，每天休息那么晚，起得那么早，沒有足夠的時間休息，但學習成績卻很好。我非常佩服這個男孩，他太棒了！同時我希望每個孩子都學會承擔愛。“愛也是榮耀”呀！每當國旗升起的時候，我們是那莫激動，我們一定不要忘記祖國。你有了愛，就擁有了一切，就會得到快樂，愛是無窮的，但是你肯不肯現(xiàn)出你自己的一份愛，就是大問題了。愛有太多種了。
看完這個節(jié)目以后，我非常感動，沒想到世界上竟有這么多感人的故事。你們知道一個6歲的孩子，正是“衣來伸手飯來張口”的年齡，可是有一個小孩子，他也六歲，可他每一天都必須做飯，喂奶奶吃飯，一切的家務，讓個六歲的孩子承擔。我希望每個孩子都可以幫家長做些力所能及的事情！我以后一定好好學習，幫大人做家務活。愛護同學，關心父母，尊敬老師，熱愛祖國。我一定做個好孩子！
分享的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間幾年過去了。我的家鄉(xiāng)—河南發(fā)生了翻天地覆的變化。
幾年前，孩子們玩耍的小土坡和稻草堆不見了，替代他們的是充滿歡聲笑語的游樂園。一下雨就會變得泥濘難走的土路也被寬廣的柏油路代替了，一條條大路通向每個村莊。街道上也不是冷冷清清的了，而是車水馬龍，高樓大廈一個接一個。以前一片片低矮的茅房不見了，你會發(fā)現(xiàn)矗立在你眼前的是一座座嶄新的小洋樓，家家戶戶都擺著電風扇，彩色電視機，洗衣機……現(xiàn)在家家戶戶駕駛著私家車，可神氣了！
家鄉(xiāng)最令我驚嘆的是廁所，以前廁所不能叫廁所，而是叫茅坑。那時候上個廁所都得小心翼翼地不讓自己瞄偏了，還有一些沒有公德心的人，衛(wèi)生紙隨便扔，上個廁所也不瞄準，搞得整個廁所臭氣熏天，蒼蠅嗡嗡亂叫。要是你看見那副場景，肯定就是尿褲子也不愿意上廁所。上完廁所你肯定要洗手吧，但是老家的廁所根本沒有水龍頭，用的'都是從河邊挑回來的水，而且用不了多久就臭了。而現(xiàn)在呢？白色的馬桶只要一按按鈕就把臟東西全沖走了。洗手只要一扭開關清澈的水就流出來了，墻上還貼了標語：上完廁所請沖水！整個廁所比以前干凈多了。
這一切都是因為改革開放。改革開放給我們帶來了很多好處，讓我們認識到學習科學知識的重要性。
分享的作文 篇3
我們的班啊！在校園里可是”無人不知，無人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風，而這些功勞，是我們?nèi)嗳煌瑢W努力的成果。
先來介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人著迷！上課時，老師總是認真教學，有問題不會寫時，老師總會耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再來說說班上的風云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長得不高，跑起來可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫畫仙子，她畫出來的東西都是栩栩如生，簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通，她的肚子也不知裝了多少的知識，講的話里，至少有一、二句有知識的，真是有趣。潔穎是班上的'萬人迷，不論是老師還是同學看到她，都好喜歡她啊！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒有精神時，神來一筆，說個笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個大家庭，因為各有特色，使班上變得更多采多姿！
我們這班在胡老師的領導下，個個才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望，做一個講道理、品行好的人。
分享的作文 篇4
我愛我的老家，現(xiàn)在我和老家遠隔千山萬水，我時刻想回到老家看一看。
老家給年少的我們很多美好的回憶。
小時候村子里有很多樹，整個村子仿佛是在森林里。夏天到了，村子里小路都被茂密樹木遮蓋了，微風吹過，樹葉沙沙地響。現(xiàn)在回想起來仍然覺得那是大自然最美妙的歌聲。我和小伙伴在鄉(xiāng)間的小路上快樂的奔跑、做游戲。
村子里有好幾條河道，因此村子里大部分的人都會游泳。夏天炎熱的`午后，我們會約上幾個小伙伴去河里游泳，一個個撲通撲通地跳進水里就像小青蛙一樣。我們在水里游的可開心了，我們仿佛水中的魚兒自由自在。
我們有時還會拿個魚網(wǎng)捉魚，大點的孩子會釣魚。那時我們很羨慕釣魚的人，他們用不了一會的功夫就能釣上來好幾條大魚。我們只能用魚網(wǎng)去淺水的河道撈魚。雖然有時戰(zhàn)果不是很明顯，但是在這個過程中我們還是收獲了滿滿的快樂。
在我們村子的西面有一個很大的池塘，但是池塘的水早已干涸了很多年。這個池塘里有石頭雕刻的動物和人物，我和小伙伴很喜歡來這個地方玩。我們在池塘里玩捉迷藏的游戲。這個池塘對小時候的我來說有些神秘，我至今搞不明白這些石頭雕刻的動物和人物來源于什么時候。這也增添了我對老家歷史的興趣。
現(xiàn)在春天到了，老家的樹一定都綠了吧，池塘可能也蓄滿了水。老家的樣子也變得更美了，路兩邊修了路燈，修建了廣場和一些休閑設施。老家的人們每天都勤勞的工作著，他們都在為建設更好的老家和創(chuàng)造自己的幸福生活而奮斗。
我們的老家現(xiàn)在變得更美了。
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