有關分享的作文400字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的分享的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文400字 篇1

　　時光如流水匆匆而逝。轉眼間，一年又接近了尾聲。過年，一個無比歡樂，洋溢著幸福的節日。它，讓久別重逢的親人團聚，讓家家戶戶洋溢著幸福的滋味。

　　在這一天里，人們互相拜年，祝福，為新的一年做好準備。這一天，那么多的習俗，讓人們團聚一堂。這一天，人們安排的滿滿當當。早晨，人們總會早早的起床，伸個懶腰，開始新的一年。穿上新衣服，新鞋，大人一起，便去做飯。而小孩子們，還是像往常一樣在小院里嬉戲。只不過，大家在做事的時候，都期待著晚上……

　　家人團聚在一塊，坐在一個餐桌上，吃著一樣的菜，說著統一的故鄉話，這是多么幸福的一件事呀！孩子們早就等不及了，拿起煙花棒，叫爸爸媽媽幫忙點上，沉浸在放煙花棒的快樂中。在小院子里，洋溢著大家幸福、快樂的笑聲。到了晚上，大家看春晚，賞煙花，開始幸福快樂的一年。天空中，洋溢著七彩的顏色，誰都知道，那是煙花，可它讓每個人的笑容，都像煙花一樣綻開，可唯一不同的是，那笑容不會像煙花一樣消失。

　　大家都在守歲，等著12點的到來。天空中，一個又一個煙花綻開，就像一朵又一朵蒲公英隨著風的舞蹈，飄散著，飄散著，將祝福與快樂，灑向世界的每一個角落，讓每個人都感受到過年的幸福……

　　這就是我們的節日——過年。

分享的作文400字 篇2

　　分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質上的東西。

　　分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享后，得到的是一個蘋果和四份快樂。

　　以前，汶川大地震時，看到一則新聞：‘我要建一所震不垮的學校“，如此豪言壯語，激發了我的好奇心。點開一看，一個鋼鐵公司的的董事長，在原來捐款的數量上，又增加了7000萬元。他說自己也是唐山大地震的受難者，從小父母雙雙逝去。他用自己的錢，與別人分享，與那些學校被震垮的孩子分享，得到了更多的快樂，得到了那些孩子的感激。

　　以前學過的《愛之鏈》，男主人公幫助老婦人風雪夜修車，卻不圖回報。這份愛心傳遞下去，最終他的妻子也得到老婦人幫助了。與別人分享自己的愛心，自己意外地獲得了更大的回報。

　　分享，它是一種態度，它是一種精神，它更是一種美德。分享是我們獲得歡迎的前提，是與人交往的關鍵，分享可以獲得他人的`尊重；可以獲得他人的理解。有了寬容，就有了一切。

　　海和河分享輕風，海獲得了遼闊；天空與彩虹分享陽光，天空獲得了美麗；鳥兒與大樹分享了安逸，鳥兒獲得了快樂。

　　“獨樂樂不如眾樂樂”這句話也在揭示同一個道理：自己的快樂與他人分享，會獲得更多的快樂。

　　“送人玫瑰，手留余香”讓我們一起分享，分享美好，分享快樂！

分享的作文400字 篇3

　　你的痛苦我來分擔，我的快樂你來分享。

　　——題記

　　人魚將泡泡與大海分享，太陽將陽光與萬物分享，我們又何不分享出自己？

　　有人會問分享是什么？其實分享很簡單，露出你自己豁達的心胸，拿出你自己坦誠的態度，去對待他人。分享可以是物質上的，當然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂放大，將悲傷縮小。所謂的，贈人玫瑰手有余香，說的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人，他人也會得到快樂，對自己來說更是一種快樂。

　　馬克思曾經說過：“科學絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。”難道這不是一種偉大的分享科學的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發出的光明。其實分享無處不在：

　　花兒與綠葉分享整個生機勃勃的春天；

　　鳥兒與白云分享整個蔚藍的藍天；

　　魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海；

　　星兒與月亮分享整個神秘的黑夜；

　　分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。

分享的作文400字 篇4

　　六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節日。

　　今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我帶著媽媽為我準備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園，我非常激動，今天我可是要大顯身手的。

　　一到教室，大部份同學已經到了，我們已經分好小組，同學們都各就各位，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

　　上午，我們來到學校的體育館，今天是六一國際兒童節合唱比賽，節目真是豐富多彩啊，各班都精心準備了自己的節目，每個節目都很優秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》，同學們個個都很賣力，最后我們班得到了第一名。我好開心啊！

　　下午的慶祝活動更是精彩，精心準備的美食節活動開始了！同學們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嘗我們的勞動成果，然后我們又到操場上做游戲。六一國際兒童節這一天我過得好開心啊！

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