精選分享的作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼姆窒淼淖魑�8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享的作文 篇1
嗨，你們好！你們遇到別人分享過嗎？我有過，正是這次分享，讓我懂得了分享的甜蜜。
以前，我是一個非常自私的孩子，不愿意與別人分享任何東西。
我記得我六歲那年，上暑假班，天氣很炎熱，媽媽給我帶了一個蘋果，而同學王璐璐正好沒有帶水，她口渴了，便對我說：“周子慧，你可以給我吃口蘋果嗎？”我皺了皺眉頭，心想，誰讓你沒帶水，我還得吃呢，于是說：“不行，我也得吃。”接著，便自己大口大口的吃起了蘋果。
到了下午，我的蘋果吃完了，又渴又熱。老師走進教室說：“王璐璐，你媽媽給你送了橘子，快來拿！”汪露露急忙跑過去，邊拿邊說，“謝謝老師，謝謝老師”，她回到座位上，并沒有馬上吃，她卻笑咪咪著對我說：“周子慧，你現在一定很渴吧，喏，給你。”我看了看她手上的橘子，又看了看她，卻不好意思拿。她說：“分享是快樂的，我們一起吃吧！”
從這以后，我才懂得什么是分享。
以前，姑姑家的小妹妹來我家玩，我總是把我的好吃的好玩的東西全都藏起來。如果妹妹動了我的東西，我就會對她發脾氣。今天妹妹又來了，我沒有像以前一樣把我所有的東西都藏起來，而是全擺了出來。妹妹一進門，就高興的哇哇大叫，抱抱這個玩具，親親那個玩具�？粗妹酶吲d的樣子，我也感到了甜蜜。
原來快樂是可以分享的，而分享的味道又是甜蜜的，讓我們懂得與別人分享吧！
分享的作文 篇2
21世紀的孩子大多都是獨生子女，是家里的“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口。但是我的父母對我的要求很嚴格，讓我多鍛煉，提高生活自理能力，就要求我要學會做一些家務。我已經學會了打掃衛生、做飯、洗衣服、整理房間等等日常家務活。
一天晚飯后，我抹了抹嘴巴，正準備離開飯桌，媽媽叫住了我。說：“今天你自己收拾碗筷和洗碗。”媽媽喋喋不休的教導著：“首先，在抹布上擠上少許的洗潔精，然后打開水龍頭將碗一個個地沖干凈……”
“stop！”我打住了媽媽那喋喋不休的嘮叨，說：“我自己會做好的。”
我先把未吃完的飯菜用保鮮膜封好，放進冰箱，然后我來到廚房，把碗放進洗碗盆，我按照媽媽教的方法先將碗筷用清水沖洗了一遍，再用已經擠有洗潔精的抹布進行第一遍的干洗，然后用清水反復沖洗了幾遍，搞定！我飛快地跑到媽媽面前，等待著媽媽的表揚。沒想到，媽媽檢查了我的工作后說：“你看看這里還有油質，這兒還有泡沫，再拿去重新返工。要注意一定要洗凈碗的內壁和外壁以及碗的底部的油漬，然后用清水反復沖洗，直至干凈。再將抹布洗干凈擰干，再用擰干了的抹布將碗筷一個一個的擦干凈，最后將碗底朝上，瀝干水后，一個個放進消毒柜消毒�！�
我記住了媽媽的話，按著媽媽說的話一步步的照著做，終于洗好了，完成了任務。我剛想到樓下去走走，媽媽又把我給叫住了：“你可別以為已經大功告成了，還有后續工作做了沒？快去把廚房打掃干凈。”
我拿著抹布，把飯桌擦干凈，把廚房打掃干凈，把洗碗盆沖洗得干干凈凈，整個灶臺抹得干干凈凈才算真正的大功告成了，這時我已累得滿頭大汗。
今天我學會了收拾碗筷和洗碗，既體驗了勞動的快樂，又嘗到了勞動的不容易！
分享的作文 篇3
觀察事物用“五覺”，觀察方法容易學。
眼看耳聽心要想，觸覺嗅覺和味覺。
觀察事件要連貫，生活細節細體驗；
觀察人物抓特點，神態動作和語言；
典型特征細心看，突出特點要記全。
觀察景物要聯想，靜態動態細端詳；
形狀顏色和氣味，聯系生活多想象。
定點觀察按空間，時間變化分階段；
動點觀察寫游記，地點變化要牢記；
抓住特點和重點，景物特征記心間；
觀察動物很容易，外形習性牢牢記。
觀察植物方法多，生長過程分四季；
靜態動態要聯想，聯系生活舉事例。
觀察建筑按遠近，空間方位有條理；
外形結構與作用，分類觀察均須記。
觀察物品很特殊，形狀結構和用途；
對照特點多聯想，聯系生活多想象。
眼中有情筆生趣，擬人觀察很容易；
萬事萬物皆有情，聯想想象觀具體。
觀察不怕根基淺，竅門就是天天練；
恒心架起通天路，勤奮攀登智慧山。
觀察積累素材豐，“五覺”體驗妙無窮；
學會觀察寫文章，妙筆生花筆生風
分享的作文 篇4
現在的房子非常平淡，如果你一個人在家里，就會感到很孤獨，還有做不完的家務活，你也會感到很勞累。
我想像的未來的房子應具有多種多樣的功能。房子的墻壁、地板就像電視屏幕一樣會出現各種各樣的圖畫。
假如你想去北京，又不想真的出家門，你就只須按一下控制房子的遙控器上面的某一個鍵，墻壁上就會出現北京天安門前面的景象，地板上也會出現北京地面的圖畫。房子中的空調，還會散發出溫暖的微風，讓人感覺到真正的在北京天安門廣場一樣。
假如你又想去森林里傾聽大自然的聲音，親近大自然。你就只要再按一下按扭，墻壁上就又會出現森林里的景色，地板上也出現了山丘土地�？照{也散發出花草的清香，簡直就像真的在森林里過日子一樣，高山流水，鳥語花香，百花齊放。
房子的地下室還有許多健壯能干的機器人，它們都會聽眾你的命令，幫你做飯，幫你掃地，幫你洗衣服，甚至還能幫你按摩。反正，它們會根據你的旨意，幫你做完所有的家務活，讓你每一天都輕松愉快。
我真想現在就要這種房子，所以我要努力的學習，學習各種科學技術，將來創造出這種多功能的房子。住進這樣的房子，我想我們就不會再感到孤獨、感到勞累了。
分享的作文 篇5
理想，如一顆小小的種子，盡管看上去微不足道，可一旦播種就能開出美麗的花；理想，如一座海邊的燈塔，雖很普通，但可以為迷航的船舶指引方向。
我心中的理想，是當一名歌手。在我還小的時候，每當坐在電視機前，看著一個個歌手穿著艷麗奪目的衣裳，在舞臺上盡情歌唱，我要當歌手的想法就在心里悄悄地萌了芽。長大了一點的我，幾乎在每一個地方都能聽見大家討論那些知名歌手的事，天真的我便撐起頭，忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌，那，該有多好啊!
在通往歌手的這條路上，有無數人想成功，成功的法寶就是功底厚，臺風好。在舞臺上，最令我佩服的歌手莫過于周杰倫了。年紀不大的他，能做到今天這種幾乎無人不知無人不曉的成績，不光是他有一副好嗓子，更是他不懈努力的結果。
當年，還剛出道年輕的他，并不被那些出名已久的老牌歌手所看好，屢屢碰壁的他，卻不像別人認為的被困難嚇倒而退出、被打敗，而是唱起了自己的歌，經過時間的考驗，競創出了今日的風光。是啊，受到挫折輕易言敗的人，理想，又怎么可能實現呢？
我心中的理想，是要站在那幾百人的舞臺，成為最絢麗奪目的那一顆明星，而現在正是學本領的黃金時期，如果上課還時常開小差，做小動作，那又怎能站上那舞臺呢？現在的我，更要努力振作起來，為了理想，勇往直前，上課要認真，更要努力學習唱歌的技巧，爭取能夠早日實現理想。
分享的作文 篇6
世界上最珍貴的東西是什么呢？對我來說，不是金銀珠寶，不是山珍海味，也不是美麗的衣服。我覺得擁有許許多多的書才是一個人真正的財富。
我家的書柜里就有許多我的“財富”。每次我去逛書店，總要買幾本回家。這么多的書里，我最喜歡的還是那本《為自己鼓掌》。這本書告訴了我很多道理。比如《狗熊和狐貍》講的是：狗熊布倫輕信狐貍的假話，又貪圖虎皮溫暖舒適，想占小便宜，結果不但狐皮大衣沒得到還失去了自己的外套，下場凄慘啊。而狐貍杰克就是抓住了布倫愛占小便宜的心理，騙走了他的外套。這個故事告訴我們：愛占小便宜的人往往斤斤計較·心胸狹窄，與人交往不占點小便宜就難受，這樣的人是不受歡迎的，雖然一時得了便宜但往往會失去很多。
這本書里還有許多有道理的故事：比如《阿韋南和公主》《挨餓的小馬》《誠實的門德爾松》等等。大家可以也去看看。
多讀書能增長知識，多讀書能讓人明理，這是一個人終身受用的“財富”。朋友們，讓我們一起讀更多的書，擁有更多的“財富”吧！
分享的作文 篇7
有人會問：“分享究竟是什么?其實分享就是當你有快樂的事時，你會想把它告訴別人;分享就是當你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是當你有好玩的時候，你會想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂的一種途徑，一種快捷途徑;分享就是幸福。
在剛看的“分享”二字的時候，我的腦袋瞬間頓住了，分享，該如何表達呢?分享就像愛情，友情，親情一樣，明明懂，明明很簡單，卻不知如何表達。就在現在，我的.姐姐向我伸出了一只手說：“猜猜，這是什么?啦啦，看，你最喜歡吃的糖，我的同學給我的，你先吃一顆吧!啊�！苯憬氵呎f，便把糖紙剝開，將糖喂進我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿了笑顏。“在寫什么呢?”姐姐突然看向了電腦，“《懂得分享》有人說······分享就是當你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是······哎呦，寫的不錯嘛!”姐姐摸了摸我的頭，瞬間，我茅塞頓開，分享是什么?分享不就是姐姐對我的這一番行動嗎?不就是如我剛才說的這一切嗎?分享就是快樂，分享就是幸福。
分享其實不需要語言來表達，也不需要怎樣刻意的去假裝，分享它就在我們的身邊，它不處不在，它經常出沒，所以在不知不覺間，我們就已經分享，就已經快樂，就已經幸福。在我們發現的時候，它就已經做到了一切。
學會分享，領悟分享，讓我們做一個真正懂得分享的人吧!
分享的作文 篇8
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”時間過得飛快，一年一度的清明佳節有到了。清明佳節又稱踏青節，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。
今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早，因為我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因為這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看，可沒我這么高興，也許是去掃墓的原因吧。
在山腳下，我覺得和別的上沒什么兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那里雜草叢生，雜草高出了我一個頭。走著走著，我們來到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草，它們仿佛懂得掃墓人的心情似的沒有生機。
我們先把墳墓的周圍的草除一除，接著在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前念念有詞，報告著這一年來家里的大事，還請太爺爺保佑全家大小平安。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……
最后，我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭里吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，為什么要這樣呢？”爺爺說：“表示祖先和我們在一起��！”死人明明就在這嘛，怎么會和我們在一起呢？也許他活在爺爺的心中吧！我似懂非懂地點點頭……最后爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。
在下山的路上，大家有說有笑，心情非常輕松�；貋頃r我想：原來清明佳節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。
今年的清明佳節我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。
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