【必備】分享作文錦集四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的分享作文5篇，希望對大家有所幫助。

分享作文 篇1

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　清明佳節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的`故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

　　據我所知，4月5日是我國傳統的清明佳節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明佳節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。

　　清明佳節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。

　　如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

　　“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明佳節的特殊氣氛。

　　又一年清明佳節，你在緬懷著誰？

分享作文 篇2

　　天空白云朵朵，鳥兒飛翔，是因為分享；大海湛藍深邃，魚兒成群，是因為分享；陸地寬廣博大，萬物棲息，是因為分享；人之所以能成長，也是因為分享。

　　夏日午后，我正望著一道題抓耳撓腮，面對這道難題我束手無策，只有“望題興嘆”，在此時，我們班的學霸也正在想一道難題，一邊想，嘴里還一邊嘮叨著：“好難啊！”深怕別人不知道他在想一道難題。我放下了筆，摸了摸頭，揉了揉因為想題而疲憊不堪的眼睛，哎！這道題好難啊！我不想做了，好想去玩下啊，可是馬上又快要期末了，這次再怎么說也不能墊底了呀。

　　我又回頭看了看這道題，哎，還是好難啊，難道我注定只有當差生了嗎？這道題到底該怎么做呢？

　　正在我糾結要不要放棄時，我的余光瞥見了他站了起來，難道是他做出來了嗎？他居然向我走了過來？難道是想找我討論下題目？當他走到我桌前時，我不耐煩的揮了揮手：“你做好了就自己去玩啊，別來煩我做題目！”

　　可是他并不像想象中一樣走開，而是彎下腰來，看了看我的題目，笑了笑，幫我在試卷上添上了一條輔助線，這一條輔助線猶如一座橋梁，將我所有的思路都接上了，我馬上“乘勝追擊”只花了幾分鐘就做出了這道題，沒有絲毫的猶豫。

　　題目完成后，我揉了揉通紅的雙眼，發現他還在埋頭做題，為做不出題而抓耳撓腮，我想了想我之前的言語和他的態度而感到十分羞愧，我走過去本想向他道歉，卻發現他在糾結的題目我正好做過，于是就在草稿紙上耐心的講解給他聽。

　　當我講解完時，我突然又想：這道題目有沒有別的更簡單，更省力的方法呢？算法一定要這么煩的嗎？于是，我跟他又開始了探討這題目的`另一種解法……

　　這個課間，我們一直在討論題目，教室中沒有了喧鬧，沒有了灰塵，整個世界都似乎安靜了下來，只有我們在探討的這一道題目，不知是不是偶然的，我和他同時想出了另一種新方法，我們相互看了一眼，會心一笑。

　　窗外的梔子花開的正盛，一陣清香傳來，讓教室里的人忘記了夏天的存在。

　　分享，為人生成長添上一抹亮色………

分享作文 篇3

　　今天，我問媽媽：“媽媽，什么叫‘3-8’婦女節？”媽媽摸了摸我的頭，笑了笑說：“‘3-8’婦女節是女生的節日，就跟‘六一’兒童節是你們的節日一樣。”還沒等我問完，媽媽就去廚房忙著做菜了。

　　我只好跑去問爸爸：“爸爸，為什么會有‘3-8’婦女節？”爸爸微笑著說：“這是在提醒大家要關心、愛護女生，就像在這家里，我們爺倆要保護好你媽媽，讓你媽媽天天開心。”哦，原來是這樣！對了，每年兒童節，媽媽都會送我禮物，這回的“3-8”婦女節，我也要送給媽媽一份禮物，給她一份驚喜！

　　“3-8”婦女節那天，我會早早地起床，自己穿好衣服，系好紅領巾，跑到媽媽床邊，親一下她臉頰，喊她起床。“3-8”婦女節那天，我會更加認真聽課，積極發言，因為媽媽喜歡愛讀書的孩子。放學后，我會讓爸爸帶媽媽和我去公園，因為媽媽說她喜歡公園里的`秋千。每次蕩秋千的時候，媽媽都很開心。晚上睡覺前，我會讀一篇童話故事給媽媽聽，媽媽說過她跟我一樣喜歡聽故事。

　　這就是我的“3-8”婦女節大計，爸爸說媽媽一定會很喜歡，嘿嘿，他還夸我有點小爺們的樣子了。

　　媽媽，“3-8”婦女節快樂喲！

分享作文 篇4

　　提拔的松樹它沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿著樸素綠色外套的提拔的松樹。

　　提拔的松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。提拔的松樹的果實也很有特點：它是一個橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護房子的戰士和風雨的遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持的它(門)們的信念，去保護果實。 今天難得，外婆會在我家吃中飯，我以為媽媽會出去買好多外婆愛吃的菜，可沒想到是外婆去買菜。外婆買的不是什么她愛吃的蔬菜，而是我和媽媽愛吃的海鮮。

　　桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而提拔的松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當我們看見全是光禿禿的樹時，我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵提拔的松樹(是)時，就會充滿(一遍茂盛景象的`)希望。

　　提拔的松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環境下，仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美，它卻以正直、樸素、堅強為美。這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚的多。

　　人和樹一樣，做像提拔的松樹一樣有內在品質堅強的人，要比在“溫室”中生長的花朵要偉大的多了。因而我們要學習提拔的松樹的正直、樸素、堅強的許多內在品質，做一個品德高尚的人。

　　自古以來，多少人都贊頌過提拔的松樹，把它作為崇高的象征，我對提拔的松樹總是懷有敬仰之心。你看，他不管是在懸崖的縫隙里，還是在堅固的土地上，只要有一顆種子——-不管你是有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風吹來的，還是從鳥的嘴里落下來的，總之，只要有一粒種子，他就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處茁壯的生長起來，它既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，狂風吹不倒它，洪水眼不沒它，嚴寒凍不死它，干旱旱不壞它，它無憂無慮的生長，提拔的松樹的生命力真強，提拔的松樹要求得太少了!