同學分享作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的同學分享作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學分享作文 篇1
不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短幾個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，他認真，他刻苦，他文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，他們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼，升入初中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……
同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心……
同學分享作文 篇2
我們班新來了一位同學，叫張曉明。老師把張曉明領進教師后，并且對我們說：“這是我們班的新同學，因為他是從外校轉來的`，還望同學們能夠多多關照。”我們聽完熱烈鼓掌。
我一下子被新來的同學吸引住了，我仔細地觀察他，看見他的個子不高，臉蛋紅紅的，像一個蘋果，他的鼻梁上架著一副小眼鏡。這副眼鏡顯得他斯斯文文的。
通過接觸了一段時間，我們發現張曉明很調皮，而且愛打架，因此我們給張曉明起了個綽號，叫“武林高手”，他特別愛動，一下課就不知道跑到哪去 ，只有等到上課鈴響了，他才會慢慢地回到教室，就算是上課時，他也是懶懶散散地在座位上靠著。他沒什么愛好，就知道大家，他整天張牙舞爪的，他瞄準了誰，誰就倒大霉了。我和孟子涵是他的主要對象。有一次上體育課，他了我很多下，我只回擊了他一下，結果他可把我整慘了。
哎，以后我得離“武林高手”遠遠的了。
同學分享作文 篇3
我們班有個同學叫周哲涵，他中等個頭，眼睛大大的，身材瘦瘦的，長著兩條長腿，跑起步來非常快，但是生氣起來讓人害怕，他就是我們的班長。
他學習很好，每一次，語文、數學、英語，他都考得特別好。上課的時候，他認真聽講，積極發言。他常常被老師表揚。每次老師布置的作業他都完成的又快又好。下課了，作業寫得干凈整潔。
他從一年級以三年級一直都是我們班的班長，我們教室的墻上，就他一個人得的星星最多。
他很喜歡看書，他一有空就看書，看《小學生學習報》、老師發的雜志、故事大王等。
他很有責任心，老師不在教室的時候，有的同學說話了，他就管一管說話的同學。
他的體育成績很好，他很喜歡參加體育活動。雖然他很瘦，但是他跑步很快，跳沙坑跳的很遠。
我要向擊哲涵學習，爭取和他一樣考一百分。
同學分享作文 篇4
我的同學叫陳曉茹，細長的眉毛，大大的眼睛，不是很高，她的學習成績很好。
有一次，我和陳曉茹玩的時候，陳曉茹看見一個小朋友在哭，我和她去看她，陳曉茹問，你怎么啦？那個小朋友說，我的腿摔著啦，這時候上課鈴響啦，我說去上課吧，她說，不行，那他怎么辦啊？我想了想說去醫務室，她點了點頭，我們扶她去了醫務室，看見醫務室沒開門，又去了洗手間，她給小朋友拿了紙巾，用水濕了給他擦了擦，又送到他的班里，老師直夸我們是好孩子，我們說這是我們應該做的，說完我們就走了，開開心心的去上語文課了。
同學分享作文 篇5
我有一個同學，他個子高高的，身子瘦瘦的，頭小小的，樣子可笑極了。
他最大的特點是愛動。有一次，老師在講臺上講課，全班都在聚精會神地聽課，只有他一個人的座位上有聲音，老師一聽見就拿著小教鞭走到他跟前，提醒了他一下，又開始講課。
他還很愛跑，有一次他把劉大奔的墨水打爛了，老師還沒來，他就不知道逃到哪去了。上寫字課的時候，老師讓同學們找了一圈也沒找到。下課的時候他又像魔術師一樣變了出來。
不說你們也知道他是誰，他就是大名鼎鼎的王源森——活潑可愛的“調皮大王”。
同學分享作文 篇6
我有個同學叫楊靜宜。他的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。
我最欣賞他的人品和他非常聰明。每次他考試都在五名之內。他為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好，所以有很多朋友。每個一但和他做了朋友，就不用憂愁了。
他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。
每當他的朋友需要他的幫助，他一定會伸出援手。老師和同學也對他贊口不絕。他成績好時，不會驕傲。他看到一些成績不太理想的人時，他就會安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說他又漂亮又聰明。但他常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當然同時，他有困難時都會有人幫助他。
有一次，他在校不見了一個十元。大家都為他拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。
每逢圣誕節，他的圣誕咭也多如銀河。數也數不清。他也很幫助老師。老師叫他做事他也很愿意。
每個人都認為他是一個很好的人。我自己也覺得是。那？你覺得他是不是一個大好人呢？
同學分享作文 篇7
由于父母的一個決定，我從熟悉的母校，轉到了陌生的新小學在我深刻回憶中，常常想起那個人。他姓徐，個子高，對他說話時的我就像在朝天看太陽；他很幽默，是班上與我共同語言最多的人；無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球，崇拜科比，在運動時，火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。 他經常做出驚悚的怪表情，有時候，看著自己的表情，都笑地合不攏嘴；他是我們班的數學奇才，無論多難的題，他都有辦法做出來，數學對他來說那叫一個了如指掌；他人很好，愿意幫助我這是我從這件事上看到的： 一年冬天，剛下課，我便沖向食堂，那時我餓的發慌，好不容易排上隊，壞事就來了。呀！飯卡呢？我焦急不安的喊了一聲。霎那間，我看到了他，那時他就像我絕望中的救星，見到他，我感到欣喜若狂。 哥們，今天飯卡丟了，能不能&&我還沒說完，他直接說：“等一下。”然后，頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨，心想：好啊，你居然不管我，自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了，今天可怎么過啊！ 正想著他跑來了，氣喘吁吁地說：“我給那個阿姨說了，她說食堂沒有空位，等有空位第一個讓你進。”
我從失望中看到了希望，突然我看他手上提了個袋子，我很疑惑，指著問：這又被他搶著說：這是漢堡和酸奶，給你買的，先吃一點，頂餓。 你呢？我問不餓，你先吃是這句話。 我感動得要流淚，這同學情，在我腦中還有記憶。我不會忘記它，更不會忘記他。
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