【精選】分享作文合集五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的分享作文5篇，希望對大家有所幫助。

分享作文 篇1

　　自讀書以來，我有過許許多多的可愛的同桌，但讓我記憶深刻的是5年級時的可愛的同桌。我的可愛的同桌作文600字

　　那年，由于爸爸要換一個地方做工，我也跟著轉學了，記得剛去學校的那天，陽光明媚，幾只小鳥唱著屬于它們的歌，小草也在伴舞，小樹也在為其鼓掌喝彩，我也為自己又可以交到很多朋友而興奮。我來到教室，受到了同學們的熱情歡迎。然后老師把我安排和她坐在一起，我發現她圓圓的'臉，大大的黑眼睛很漂亮，只是好像很生氣的樣子，嘴巴撅起，雙手在擺弄著自己的文具盒。這時，我輕輕地說：“你好，我叫盤東梅，我們做個朋友吧？”她卻很生氣地說：“我不認識你，誰要和你做朋友！”“你是怎么啦？我可以幫到你嗎？”我繼續問。“不要你管，管好你自己就行了。”我還想說點什么卻發現她把頭扭一邊去了，我的好心情也一下子就沒了，心想：“不管就不管，隨便你怎么樣。”從那時起，我就沒和她說過話。

　　直到有一天上勞動課，老師要大家去清理宿舍樓前的一堆磚，倒霉的是我剛好和她分在一組，由于我和她關系一直不好，我就說：“我們一人抬一次，這次我先。”看到她好像欲言又止，我卻不等她說話先自己動手拾磚了，于是我們就沒有像其他同學一樣一起抬磚，而是輪流著自己拾自己抬。好幾次我抬不動了，放下休息時，發現她緊咬著嘴唇看著我，欲言又止，不過我看一眼就將目光移開了，開學時的情形依然在我的心里涌現。可是我真的太累了，在抬磚的過程中一不小心把撮箕弄壞了一角，當時我急了，“怎么辦？怎么辦？”看到剩下的轉不多了，心中馬上有了主意，于是不動聲色地把撮箕交到她手里，還說：“我要去下廁所，你先抬一次，回來我抬，”說完我就跑了。回來時磚已經清理完了，老師正在叫大家集合，當我們一起去還撮箕時，老師問道：“這個撮箕是誰弄壞的？”我心中一陣緊張，因為損壞公物不但要賠償，而且還要挨批評。到底是承認呢還是不承認？要不要嫁禍給她？我的臉也因內心劇烈地斗爭而一陣發燒。這時，她說話了：“老師，對不起，是我不小心撞壞的。”老師看看我倆，笑著說：“這次就算了，不過以后要小心了。”“嗯”答應了一聲，我們就飛快地跑了。

　　整個下午，我都覺得很過意不去，于是就寫了張紙條給她。“放學后等我一下，好嗎？我有話想對你說。”

　　鈴鈴鈴，放學了，我們都沒有動，坐在自己的座位上等其他同學回家。過了一會兒，我鼓起勇氣說：“今天……謝謝你。”“小事。我們不是可愛的同桌嗎？”她笑著回答。圓圓的臉，瞇成一條縫的眼睛很是可愛。自此，我們就成了無話不談的好可愛的同桌了。

　　一年以后我們都畢業了，從此就沒見過面。但我眼前卻時常浮現一張圓圓的臉，一雙大大的黑眼睛。

分享作文 篇2

　　我是一個漂亮的小女孩。不大不小的腦袋上，扎著一個馬尾辮，跑起來它就上下抖動，精神極了。一雙又細又長的眉毛下是我水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子配上櫻桃小嘴，讓我顯得很俏皮。鼻梁上的那副眼鏡，又讓我看上去很有學問。

　　我是一個小書迷，還因此得了一個綽號———“馬上好”。放學回到家，寫完作業，我就愛捧著一本書看。一天晚上，我在認真地看書，看到精彩部分的時候，媽媽突然端來一杯水，很親熱地對我說：“寶貝，喝口水！”我被打擾了，很不耐煩，就敷衍媽媽：“馬上好。”媽媽把水杯放在一邊。我繼續看書，看著看著，便忘記了身邊的一切，完全要“飛”進書里時，媽媽又來了，她輕聲細語地問：“好了嗎？”我想都沒想，頭也不抬，張口就答：“馬上好。”半晌，媽媽又來了，提高了聲調問我：“好了嗎？”我還是回應道：“馬上好。”在一旁的爸爸看不過去了，替我總結道：“你這都幾個馬上好了啊？”從此，只要我去看書，爸爸媽媽就笑我：“‘馬上好’要去看書，今天喊她，會有幾個馬上好呢？”

　　我還挺有愛心的`，很會照顧小孩。有一次，我和表妹要從一個很高的臺階上下去玩。這臺階很窄，一邊有圍墻，一邊沒有圍墻，沒有圍墻的那邊地勢較高，比較危險。我把表妹放在安全的一邊，而我走在危險的一邊。表妹走在那邊時而嬉鬧，時而問這問那，很是開心。而我，每走一步，都膽戰心驚，還得裝出若無其事的樣子，去呵護小表妹。我一步一步地走著，一次又一次地被驚嚇，終于走完了這段臺階，時間仿佛有幾年之久。可看著生龍活虎的小表妹，我心里還是很高興。

　　我想象力豐富，愛畫畫。那天，我畫了許多漂亮的兒童畫，有櫻桃、葡萄、小貓、小狐貍，這些畫受到了美術老師———媽媽的稱贊。于是，我又畫了一幅畫，草地上有只熊，它穿著藍衣裳，在花叢中追蝴蝶。遠處，一列火車正飛快地駛過。表妹看見了，對這幅畫愛不釋手。

　　當然，我也有一些缺點，比如脾氣大、嬌氣、學樂器的時候耐性不夠……哎，掰著手指頭數，都數不過來啊！

　　這就是我，一個可愛、天真、富有愛心，但又有許多缺點的我。

分享作文 篇3

　　加入學校的合唱團快半個學期了，可我唱的還是不好聽，就像是在一群白天鵝中混入了一只丑小鴨。老師總是拿我和同班的小A做比較。小A她是合唱團里唱得最好的，人也很漂亮，學習成績又很好。明明和我是一個班的，就為什么我差這么多呢？

　　面對重重壓力，在一次合唱排練后的文體活動中，我寫下了退團書。寫著寫著，一只手搭上了我的肩。“葉子，怎么了？”一個悅耳的聲音傳來，回頭，果然是小A。我不禁在心里感嘆，她果然來嘲笑我了，我就知道。不管她了繼續寫。小A見我沒有理她，把頭偏向一邊來看我寫什么。我趕忙放下筆，慌張地收起紙。“葉子，你要退出合唱團？” 我收得再快也快不過她的視線，被發現了。我也不想解釋什么，沖出教室，留下一臉驚訝的小A在教室。

　　好學生什么的，最討厭了。

　　我一口氣跑到了后花園，不知什么時候下起了小雨，那里很暗，光線被濃密的樹葉擋住了大部分，只有幾縷穿過樹葉，落在地上。“葉子，葉子，你跑什么呀？我猛然回頭，只見小A氣喘吁吁地靠在一棵樹上，“沒事，我只是……”我開始語無論次了。而小A的目光就像一只只利箭讓我無處躲藏。我沉默了。“你為什么要退出合唱團？”小A問的話讓我無地自容，現在想來，當時的臉色一定很難看。不就是過來嘲笑我的嗎？那么多廢話。

　　哪知我正胡思亂想的時候，她平靜且肯定的說：“那我來幫你吧，不要退出合唱團。那里不是有你的夢想嗎？”她的話就像一股清泉，讓我早已被名為壓力的陽光烤干的.心田上，萌發出希望的幼苗。“你的聲音其實很好聽，只是發聲的位置不對。”小A朝我走過來，誠懇地對我說：“要先把氣吸放在丹田位置，像我一樣，啊 —— ”她真誠的眼神中我微微地張開了嘴，發聲，“啊——。”我小聲的唱了一句。“不行，要大聲一點。讓氣流從喉嚨穿過，而不是卡在那里。”她邊說邊用手比劃著，我又試了一次，我突然意識到，她在和我分享她唱歌的經驗。于是我開始埋怨自己之前可笑的自私想法了，內心一種感激的情愫在洶涌而出。

　　后花園里這一時竟只有我們的歌聲，風停了，樹葉也不沙沙的響了，原本很暗的后花園豁然亮了，瞬間，一種前所未有的歡樂涌上了我的心房，漸漸地，我不想退出合唱團了，想把那張退團書撕得粉碎，再狠狠地扔進垃圾桶，不解自己之前為什么會產生這種想法。“謝謝你把經驗分享給我。”我輕輕地說。她先頓了一下，然后笑了，精致的五官讓這個笑更加燦爛，如花綻放，直抵我內心深處。謝什么，我們不是同學嗎，金黃色的陽光暖暖地撒落，落在地上，也落在我心頭上。

　　有了每天下們小A的幫助，我的唱歌水平飛速提高。我明白了，分享的力量是這么有魅力，就像陽光一樣，照亮我的成長之路。

分享作文 篇4

　　12月13日這是冬天的第一場雪，也是金年大連的第一場雪。

　　早晨六點多鐘，我剛起床，就聽見媽媽說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，啊！只見天地之間白茫茫的一片，輕盈的雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！那輕盈的雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？輕盈的雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的.杰作！只見眼前的輕盈的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

　　看，雪中的人兒，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

　　雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預報著冬天的到來，我愛輕盈的雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。

分享作文 篇5

　　“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的我們家的家風是什么?家教是什么?”這些問題，同學們就會傻眼了。

　　我家的我們家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!我們家的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠!銘記我們家的家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!

　　記得在小的時候，我每次去和好朋友玩兒，都會忘記父親或媽媽規定的時間回家，玩兒的盡興的`時候就會很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認真地說：“我們是怎么規定的時間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點了點頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。

　　好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時候，我的作業完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經超過七點半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負擔。暗下決心，絕不再犯。

　　現在我終于明白了“我們家的家風、家訓、家教”是什么。傳承的“我們家的家風”是一家子的風氣，這我們家的家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的后代了。如果沒有“家訓”，那么就會把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“我們家的家風、家訓、家教”吧!

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