【精品】憤怒一刻作文三篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的憤怒一刻作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
憤怒一刻作文 篇1
每當回想起那令人氣憤的場景，我就不禁憤怒起來。每個人都知道尊老愛幼是中華民族的美德，愛幼就不用說了，可誰還記得尊老呢?
上個星期，我和媽媽去了她朋友的店，旁邊還有一家生活用品店，趁媽媽閑聊的功夫，我開始觀察起那家店中的情況。
“去，把那批湯勺擦干凈！”店中的女主人叫一個老奶奶。只見老奶奶顫顫巍巍地走到一個紙箱面前，取出一只湯勺，暴滿青筋的手把勺子擦得锃亮后，放到了架子上。就這樣，老奶奶終于擦完了所有湯勺。
此時，已經是中午時分了。“去！給我買份快餐，記住，我不吃肥肉！”老奶奶便又一瘸一拐地出了門。看著老奶奶遠去的背影，我不知為何感到鼻子酸溜溜的`，眼前一片模糊。過了一會，老奶奶帶回來兩個飯盒放在女主人面前。“去，把鍋里的剩飯熱熱吃了吧，當心點兒鍋，砸壞了叫你好看！”女主人叫道。
這時，有一個正挑選商品的顧客再也看不下去了，對女主人說：“老板娘，你怎么能把老人當傭人呢？”“她是我婆婆，我想咋用就咋用！”老板娘對顧客翻了一個白眼說。“她白吃白住白睡，干活理所應當！”顧客聽了，氣憤地說：“難道你對你婆婆就沒一點兒感情嗎？”“我對錢就有感情，咋啦？”顧客聽后說：“你，你……”然后，帶著滿腔憤怒離開了。
再次看著老奶奶忙碌的身影，我心里也十分氣憤，心想：她怎么能這么過分？她不知道她自己也會老嗎？將來必然遭報應！
回家的路上，我坐在車里仰望天空，眼前卻總浮現出那令人氣憤的一幕。心中也提出了一個令我難以回答的問題：尊老，真的就這么難嗎？
憤怒一刻作文 篇2
我是快樂的風，能給人們帶來清涼，能給人們帶來歡樂，我自由自在地生活著。
可是，有一天，我聽見了地球哥哥的哭泣聲，我就問他：“地球哥哥，你為什么哭呢？” 地球說：“我原本披了一件彩色、漂亮的外套，可是人類不斷地破壞自然、污染環境，也毀壞著我的衣服，昔日漂亮的外套沒了，如今，我披著一件臟兮兮的衣服，非常難看，而且我最近還得了重感冒，時不時地咳嗽，所以引發的震動形成了海嘯、火山噴發和地震，嗚嗚……”。我氣憤極了，不停地刮起狂風，有時還引發臺風、龍卷風，沙塵暴來了，一些沙子進入了人們的眼睛，他們痛苦不已，這是你們應得的懲罰！醒醒吧！人類，你們把大地和萬物生靈破壞成什么樣了！
以后我依然自由地生活著，但我永遠不會忘記，人類欠著地球的情，欠著地球一件衣服！我希望人類能吸取教訓，痛改前非，重新創造一個碧水藍天的世界！
憤怒一刻作文 篇3
那是一次語文課，我第一次在上課時憤怒了。
因為小X上課時總是講話，所以閔老師把他調到第一排——我和小Z的前面。有一次，閔老師正在上課，我拿出紅色的筆做筆記，這時，小X回過頭來問：“喂，你這支筆在哪兒買的?”我沒理他，繼續聽我的課。可小X并不罷休，又問：“哎，你這支筆在哪里買的?”小Z聽到了，不耐煩地說：“別打擾我們!你再問，我告訴老師了!”可是，小X根本就不吃這一套，又大聲來了一句：“你這筆在哪里買的?”這不叫還好，一叫就把閔老師給吸引過來了。閔老師厲聲問我們是誰在說話，我和小Z都異口同聲地回答：“小X!“閔老師隨即把小X教訓了一頓。
被教訓以后的小X似乎根本沒有慚愧之意，依然不屈不撓。他伸出腳踩了我一下，問：“你這筆哪兒買的?”我氣得兩個鼻孔直冒煙，也“恨恨”(狠狠)地踩了他一腳。沒想到的是，他像個復讀機一樣，又來了一句跟原來一樣的話……我真是服了他，無語!很快，小X的行為又被閔老師發現了，全班同學都在取笑他的行為，我心里的怒氣也算是平息了。但是這個小X還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”，又問了一遍。之前我都大人不計小人過了，可是這一刻，我憤怒了，把他告上了“法庭”。大公無私的“法官”——閔老師給他定了一項大罪：妨礙同學上課，名字上黑板，放學留下來寫500字的說明。還是“法官”厲害，要不然，小X一定會憑著一種釘子精神堅持到底的。真是大快人心呀!
下課了，我正想走出教室透透氣，小X出乎意料地又出現在我面前，還來了一句：“湯雨桐，我上課時問你問題，你怎么不回答?你耳朵有問題啊?”天啊，他還有完沒完呀!我簡直要瘋了——我怒發沖冠，咬牙切齒，握緊雙拳，恨不得把他碎尸萬段。好在這時候，同桌把班上的紀律管理員找來了，紀律管理員狠狠地給他來了一頓批，幫我出了一口惡氣。
怎么樣?大家都被小X這種“不屈不撓”的精神折服了吧?
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