【精華】無私的奉獻作文300字5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的無私的奉獻作文300字5篇，歡迎大家分享。

無私的奉獻作文300字 篇1

　　遠遠望去，微弱的光茫，雖然不比電燈那么明亮，雖然不比燈籠那樣各式各樣，五顏六色，五花八門，但它是每個人心里最閃亮的燈。潔白的身體，在火焰的催促下，慢慢的犧牲自己，直到生命結束的那一刻那就是無私奉獻的蠟燭。

　　蠟燭是那么無私，在生活中也無處不在：一天晚上，我在津津有味的看著知識豐富的作文書。呼，電燈不亮了，原來停電了，我該怎么辦？明天就要考語文卷子了，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時候，媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭，一下子滿屋子亮堂堂的，我高興極了，我不用為明天的考試而苦惱了！

　　在生活中，雷鋒就如蠟燭一樣，為他人著想，樂于助人，無私奉獻，在23年的人生旅途中，只想著一個信念：奉獻精神我精神的核心是為人民服務。多么堅強的精神與信念！我們應該向雷鋒同志學習，在毛澤東的評語中還寫到“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。”在無私奉獻的精神中走向生命的終點。

　　蠟燭，簡單的名字，簡單的外貌，這里蘊含著不可思議的精神與品質；雷鋒，我們生命中的一根蠟燭，犧牲自己，照亮別人，用無私奉獻的精神，走完不平凡的23年！

無私的奉獻作文300字 篇2

　　我的媽媽中等身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，就像黑色寶石一般。她還有一張愛嘮叨的嘴巴，每天都會對我發射“嘮叨神功”。

　　有一天晚上，我到了九點還是沒有睡覺，一直在玩游戲。媽媽便對我說：“你怎么還不上床睡覺？”“等一下的，我玩完這一局的。”媽媽飛快地走過來，把手機一放，便對我發射了“嘮叨神功”，其實我一點都沒有聽。我想的是這關游戲該怎么過。媽媽見我沒聽，好像加大了功力，把聲音提到了100分貝，我的耳朵都快被震聾了。

　　早晨，每當我不起床時，媽媽就又開始了她的嘮叨神功。“快點起床、刷牙、洗臉……”我只好慢吞吞地去執行命令。過了一會，媽媽見我還沒有去吃早餐，又開始了新一輪的攻擊。我都快被“煩”死了。不過媽媽這樣也是為了我好，誰讓我這么拖拉呢？

　　媽媽每天去上班賺錢，只為好好養我，供我吃供我穿，還每天送我去上學，給我洗衣服、做飯。雖然有時候我考試考的不好，可她從來不批評我，總是耐心的給我講解錯的題。正如一位學者說的'：母愛是一種巨大的火焰。

　　這就是我那無私奉獻的媽媽。她愛我，我也愛她。

無私的奉獻作文300字 篇3

　　母親的愛是無私的，她讓我的生活充滿快樂。媽媽的愛比山高、比海深。其中，有我最難忘的兩件事。

　　有一次，那時是凌晨兩三點，我突然發高燒，嘔吐不止。媽媽著急死了，連忙給我泡藥。但是我喝了藥仍不見效，媽媽便帶我去醫院看病。媽媽著急的問醫生：“醫生，我兒子發燒不退，是要住院還是……”醫生說：“建議住院幾天。”并給我開了一些藥，讓我服用。媽媽在醫院陪我的這幾天，每天都累得不行，卻從不報怨一句。過了幾天，我病好了出院，那時，我禁不住淚流滿面，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”

　　媽媽不只關心我身體，還關心我學習。

　　有一次，我寫完作業，交給媽媽檢查。媽媽檢查出我錯了很多，語重心長地對我說：“孩子，你錯的不應該呀！”接著，媽媽又嘮叨了一大堆，要我細心一點，不要粗心大意的。雖然，媽媽對我很嘮叨，但是我知道，媽媽嘮叨也是愛我呀！所以，我認真吸取教訓，更正了那些錯題。

　　濃濃的母愛就像一鍋粥，讓我的生活充滿陽光和歡樂。

無私的奉獻作文300字 篇4

　　當秋天來臨，大雁南歸時，菊花卻在一些不起眼的角落悄然綻放了，它不需要人去培育、澆灌，只需那秋日的落葉作養料，便可以為秋日增添一點光彩。

　　菊花顏色種類繁多，大致有白色、黃色、玫紅色、黑色、桔色等。它的香氣雖不算特別迷人，但卻清淡高雅，讓你聞了久久無法忘懷；它的香不像玫瑰那般濃郁，不像桃花那般俗媚，也不像郁金香那樣有一股華而不實的香氣。

　　菊花從來都生存在寒冷的秋風中。一次，我去了一公園的風景區，那時正是寒冷的深秋，我走在小路上感到異常乏味，當我走到一塊草坪邊時，眼前忽然一亮——兩三株白菊在寒風中搖曳！這幾株小生命與周圍萬物凋零的景象形成了鮮明的對比，讓我感受到了菊花的堅強的生命力。

　　看著菊花我想：它不與桃花比美，它不與勿忘我斗芳，然而，在百花沉睡的秋天它卻開放。它如此高貴，不追逐世俗，也不害怕寂寞，然而，在秋天——清一色的枯枝敗葉中，它卻裝點著我們的生活。

　　菊花，不怕困難、無私奉獻是多好的品質啊！

無私的奉獻作文300字 篇5

　　訓練要求仔細觀察圖畫，注意圖上都畫了些什么。再聯系自己的生活實際，想想圖上的小女孩在做什么，她為什么這樣做，然后寫一篇作文，把你看到的和想到的寫下來，作文題目自己定。寫以前可先列個提綱。同學相互說說，提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思，內容具體，語句通順，有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫，也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的，把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓練指導重點指導：看圖作文首先要通過細致的觀察弄清圖意。一般來說，先要從整體入手進行觀察，然后按照一定的順序，或從上到下，或從左到右，或由遠及近，或由中心到四周，仔細觀察所有的部分。通過觀察，就可以知道圖畫的意思：教師節這天，一個天真活潑的女少先隊員，背著書包，在老師辦公桌旁的窗口，悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點點化：圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景，是靜止的。要把它編成一個完整的事件，同學們就必須結合自己的生活實際，展開合情合理的想像，把事情的來龍去脈弄清。比如，女少先隊員的花是怎么來的，她為什么要給老師獻花，獻花時的心情怎樣，(從辦公桌上的擺設看)老師昨天晚上做了些什么……

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