【精品】楓樹的作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的楓樹的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1
一天，楓樹到月季家做客。它們談起了關(guān)于季節(jié)的事情。
月季問楓樹：“春、夏、秋、冬，這四季你最喜歡哪個季節(jié)？”
楓樹回答：“我最喜歡秋天，因為我的葉子在秋天很紅，人見人愛，大家都覺得我很漂亮。”
月季疑惑地問：“你為什么喜歡秋天呢？我和很多好朋友都喜歡夏天。秋天葉子都掉光了，有什么好看的？”
“我來告訴你：我們楓樹可不像普通的樹，秋天一到，我們的葉子就會變得火紅火紅的。”楓樹回答道。
“那你最不喜歡哪個季節(jié)呢？”月季心想：它肯定和我一樣，不喜歡冬天。
出乎意料的是，楓樹卻回答道：“我最討厭夏天，因為夏天我的葉子非常普通，也沒有什么好看的。”
月季說：“啊？可我最喜歡夏天，那時我開得最美麗。我最討厭冬天，到那時我的花都敗了，垂頭喪氣的，一點兒也不漂亮。原來，我們這么不一樣啊！”
接著，月季又問道：“楓樹，我還想問你一個問題：你對春天和冬天有什么看法？”
楓樹說：“我看春天和冬天這兩個季節(jié)有優(yōu)點，也有缺點。春天，我的葉子長得很普通，冬天我都凍得渾身發(fā)抖。所以，我不太喜歡這兩個季節(jié)。”
“月季，你對春天和冬天又有什么看法？”楓樹問。
“我在春天時長大，冬天都被凍壞了。嗯，我還是更喜歡春天”月季花說。
最后，互相了解了對方的月季和楓樹都笑了。
楓樹的作文 篇2
一開學(xué)，看見校園里那泛青的小楓樹，我的腦海中不由得浮現(xiàn)出了一個熟悉的背影，思緒幽幽地把我?guī)Щ亓艘荒昙墶?/p>
剛上學(xué)，我們正如那小楓樹般青澀懵懂，而應(yīng)老師也才二十出頭，面對三十幾個同學(xué)，竟也有些羞澀。她有時靦腆一笑，這笑容如密鑰般打開了我們的心靈大門，我們也笑起來，那彎彎的嘴角微微上揚，用無聲的語言述說秘密的故事。這段純真的日子，應(yīng)老師成了我們最密切的好友。
二年級，班級第一次國旗下講話，應(yīng)老師給我了這次上臺發(fā)言的機(jī)會。我用心記住了稿子，卻在上臺時，面對臺下六百多人的注視，慌了神。原本背的流利的稿子，變得拖拉，臺下的同學(xué)們也愈發(fā)覺得無趣、不專注。低頭，看見那被手心里的汗?jié)櫇竦脑捦玻⒕稳缫粋�孩童在我腦海中喊話，讓我不自在，我心里總覺得對不起班級，對不起應(yīng)老師的信任。結(jié)束后，應(yīng)老師沒有批評我，只是，她的目光一直靜靜地向著主席臺旁的楓樹，十一月，這一片火紅……她究竟在想什么?
三四年級，少華向我們揮起了雙手。應(yīng)老師，一位威嚴(yán)的班主任的形象屹立在我們心中。她愛笑，經(jīng)常會被同學(xué)們逗笑;她也會生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級優(yōu)秀的紀(jì)律、進(jìn)步了的成績所開心……她的喜怒哀樂似乎都和班級脫不了關(guān)系，這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級要結(jié)束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風(fēng)景，沒有任何人發(fā)現(xiàn)，應(yīng)老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領(lǐng)成績單的那一天，是我第一次看見應(yīng)老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開始抹眼淚。六年級要換校區(qū)，應(yīng)老師不再教我們了，而這屬于我們的五年深情，將在這一刻畫上句號。
新校區(qū)的楓樹也很美，只是少了那賞楓的人。
楓樹的作文 篇3
冬天對于泉水鎮(zhèn)來說是一份莫大的禮物。因為小鎮(zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也沒有。可是一到冬天，每天都可以聽見小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹，樹上掛滿了愿望紙，什么形狀，什么顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹上的愿望就回實現(xiàn)……
“小鐵”這個名字全鎮(zhèn)都知道，因為是河上流的，人家每天都可以看他守著那棵楓樹，那楓樹很大，四五個人才能圍起來。楓樹用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了：鎮(zhèn)民天天從二三十里運來的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過幾片樹林，翻過幾座小山，跨過幾道小河。來到楓樹前，坐在土墩上，又看著那楓樹。為他想實現(xiàn)他的愿望：不要變成孤兒。
已八十歲的奶奶在夕陽下叫著小鐵，因為他們家只有她和小鐵了!小鐵馬上回過神來，跑著回去了。
悲劇還是發(fā)生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經(jīng)塌下來了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因為小鐵是孤兒，鎮(zhèn)里就買了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。
楓樹又加了15個年輪，原7歲的小鐵已長大了，22歲的小伙子一臉朝氣。一天，劉阿姨說：“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
在求工作的路上，小鐵經(jīng)常碰壁，但他總會再來，最后找到了。
楓樹又加了15個年輪。
一看小鐵，差點沒看出來。
只見他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個三口之家……
又是那年冬天，小鐵的`心愿實現(xiàn)了，原來他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮(zhèn)都望下了那一場面。
又要許愿了，小鐵寫了一行字，就離開了。
許愿紙上寫著：我不孤單，因為背后還有我最親的人楓樹。
嘩一陣風(fēng)，將楓樹上的葉子吹來吹去，鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著。成了一種回憶……
楓樹的作文 篇4
今天正好是個周末，也正好是秋天。
今天我的爸爸、媽媽帶我去看“楓樹”。我們來到了“楓樹園”，一進(jìn)園門我就看見許許多多的樹，這些高高大大的樹，都是一個品種“楓樹”。
楓樹的葉子是紅的，樹干是棕色的。楓樹就像一個高大的士兵，筆直的站在那里，英姿颯爽……
楓樹的作文 篇5
今天第三節(jié)我坐在辦公室電腦前正在閱讀《興安日報》洮兒河版（蒙文）上發(fā)表的《巴彥敖包祭》電子版散文時辦公室電話驟然響起！我們組長金曉明老師接電話后對我說：“趙老師找你的電話！”我接過話筒后心里在嘀咕：不知又有誰在找我？！這時聽筒里傳來標(biāo)準(zhǔn)的磁性蒙語：“是趙老師嗎？！明天邀請你參加盟文聯(lián)舉辦的全盟蒙文青年作者文學(xué)研討會，你可是盟文聯(lián)常務(wù)副主席瓦。哈斯（興安日報蒙文版《洮兒河》文學(xué)專欄編輯）老師特邀的嘉賓，要準(zhǔn)時參加哦！”我問：“你是達(dá)胡巴雅爾（我盟青年作者，我的同事而且是我校《巴圖查干》雜志副主編，已出版自己的詩歌集）老師吧？！”他說：“是啊！”我說：“知道了，下午再聯(lián)系！”然后我就掛斷了電話。此時心情特別的激動，因為這是我第一次被邀請參加盟文聯(lián)主辦的文學(xué)研討會，你說我能不激動嗎？！
下午我和達(dá)胡巴雅爾老師坐上了開往烏市的班車。當(dāng)班車使出巴彥呼舒鎮(zhèn)奔跑在111線時路兩旁的楊樹和榆樹都披上了金黃色的盛裝微笑著向我們招手致意！哦，金秋之節(jié)大地披上了五彩繽紛的盛裝使人陶醉不已！
班車駛?cè)氪鷼J塔拉草原時紅彤彤的五角楓映入眼簾，舞動著蝴蝶般飄落的紅葉，奏響著《楓樹下的戀情》，歌唱著《代欽塔拉我的故鄉(xiāng)》以安代的舞姿笑迎路過的每一位客人。有景有色，有歌有舞秋季的大地充滿了油畫般的色彩！哦，大地母親您是最偉大的油畫家，有了您的辛勤創(chuàng)作人間才充滿了喜慶和喜悅之情！讓人更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，更加堅定了為家鄉(xiāng)的騰飛而執(zhí)著奮斗的精神和無私奉獻(xiàn)的豪情！
哦，秋韻中舞動的風(fēng)樹，你是那么的熱情，熱情地迎接每一位賓朋；你是那么的好客，好客地招待每一位游客。你是那么的富有，富有地展示你那迷人的風(fēng)采；你是那么的安詳，安詳?shù)厥刈o(hù)著自己的家園！你是家鄉(xiāng)的守護(hù)神，你是家鄉(xiāng)的忠誠衛(wèi)士，你是家鄉(xiāng)可歌的驕子！有了你迷人的風(fēng)采我們的家鄉(xiāng)才如此的美麗可愛，如此的絢麗多彩！
哦，有著安代舞姿蝴蝶般飄落的楓葉！
哦，秋韻中舞動的楓樹，你是家鄉(xiāng)最美麗的風(fēng)景線！
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