【熱門】假如我是風作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的假如我是風作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是風作文 篇1
假如我是風，我會飄過種子，它就會變成五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木，花兒又跳起了優美的舞蹈，還不就是因為我從百花叢中拂過，柳樹長出嫩綠的小芽，還不就是因為我從枝頭經過啊！小動物們，你們不能在睡了，新的一年已經來到。我呼喚著，他們聽到我的聲音，一個個都從睡夢中醒來，干起了各自的事情。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來了，我又用力地吹了起來，刷刷刷，樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄個枝頭，一顆顆樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭唧唧喳喳地叫著，好像在說；好涼快啊！
秋天，我再次拂過，天變高了，天空變藍了；云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時，我喚來雨妹妹滋潤大地，有時，我提醒大雁到南方過冬，提醒其它小動物們儲存好食物，做好過冬的準備。
冬天里，我時時囑咐風兄弟不要太沖動，當心別吧小朋友們吹感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把雪媽媽請過來，讓她為大地蓋上一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會快樂起來，活躍起來了，他們打雪仗、堆雪人、滾雪球....玩得可開心了。
朋友們，風的脾氣很暴躁，有的風性情溫和，我愿做一縷溫柔的風，讓大自然和人們感受我付出的真心。
假如我是風作文 篇2
假如我是風，那該多好啊！
假如我是風，在和煦的春天，我會撫摸著大地上還沒有睡醒的花兒草兒，讓田野里生機勃勃，綠意盎然。柳樹醒了，桃花醒了，小草醒了，冬眠的小青蛙也醒了，它們對我說：“謝謝你叫醒了我們！”
假如我是風，在炎熱的夏天，當看到人們在烈日下滿頭大汗的，我會飄到他們的上空，為他們趕走烈日。我會把涼意吹過來，下一場透徹的雨，讓干旱已久的土地重新恢復生機。
假如我是風，秋天，我跑進果園，看見許多的果兒都成熟了，蘋果大得把枝頭都壓彎了，一顆顆葡萄像水晶一樣耀眼。我從果樹前飛快地跑過，果子一個個從樹上跳下來，我們一起歡快地唱歌、跳舞。
假如我是風，冬天，我邀請白雪給大地披上一件銀色的外衣，我將停止刮風，讓陽光普照，不讓人們凍得都不敢出門，讓這個冬天變得更美麗、更可愛。
假如我是風，我會把游客吹到他們想去的地方，讓他們盡情地欣賞那里的美麗風光。
假如我是風，我不會把小鳥吹得到處亂飛，讓小鳥也有一個溫暖的家庭。
假如我是風，我愿意在空中自由地飄動，給大自然帶來了無限的生機，給人們帶來了無窮的快樂。
假如我是風作文 篇3
我是風，我是春天的微風，我是夏天的狂風，我是秋天的涼風，我還是冬天的寒風。
春天，我走過的地方，小草長出來了，用可愛的小腦袋打量著這個世界。小花兒在向我招手，樹木高大挺拔，柳樹抽出了新的枝芽，小鳥在我周圍飛來飛去。
夏天，我經過的地方，狂風怒吼，大雨傾盆，大地上都是積水一片。人類痛哭著說：“我們不需要大雨沖走莊稼，洪水淹沒城市，我們要的是天空晴朗。”我放過了他（她）們。知道為什么我要發脾氣嗎？因為城市里工廠排出的毒氣把我渾身上下弄得很不舒服，真難受！
秋天，我吹過的地方，果實成熟了，農民伯伯高興極了。楓樹的葉子火一樣紅。遠遠望去，好像給大地穿上了一件紅衣裳。真漂亮！
冬天，我飛過的地方，下起了鵝毛大雪。房子上，草地上，松樹上，到處都是白茫茫的一片。動物們不得不躲進大樹洞里冬眠。可小朋友們卻在雪地上玩雪，真熱鬧！家家戶戶燈火通明，好像在舉行重大的節日！
我是風，溫暖的風，暴躁的風，開心的風，寒冷的風，我時而微風拂面、涼風習習，又時而狂風暴雨、寒風刺骨。我為這個世界添加光彩，為城市增加新鮮的空氣，為大地增添一分生機。我是風，一個助人為樂的風，一個愛憎分明的風。
假如我是風作文 篇4
我夢想著變成一陣風。我不愿做狂暴的臺風，也不愿做微弱的微風。我要做能給人們帶來很多的好處的風。
假如我是一陣風。我要用自己的全力推動風車，用我自己的風力來轉化成為一股一股的電流。
假如我是一陣風。我帶著蒲公英的種子。飛向一塊肥沃的土地。讓蒲公英的種子，生根發芽，最后也當上“媽媽”。
假如我是一陣風。我要在人們特別地需要太陽的時候，吹散烏云。讓太陽綻開金燦燦的笑臉。
假如我是一陣風。當我看見有人不保護環境，我就用我的身體用力的拍打他，作為一個警告。警告他，別再不保護環境了。
假如我是一陣風。我召集很多的.小雨云。帶著他們去沙漠，下場很大的雨，讓種植的抗旱植物，能夠存活。
假如我是一陣風。我要帶著淘氣的小雪花，去農民的莊稼地里。為莊稼們蓋上一層又白又厚的大棉被。
我真得非常想成為一陣風，一陣能夠為人們做很多、很多好事的風。
假如我是風作文 篇5
“媽媽，我覺得風可以做的事情太多了，可是該怎么寫呢？”遙遙寫下了題目后，咬著筆桿問我。
“那我們先想想風都可以做些什么吧，把這些事一一列出來，看看風到底會做些什么。”我一點點地啟發他。
“風可以把房屋吹倒，風可以造成海嘯，特別大的風還會把人刮上天……”兒子一口氣說出了好幾條。
“難道風只有壞處嗎？”我笑著問他，“風就沒有一點好處了？”
“嗯，有啊，我想想啊，”兒子一邊想，一邊掰著指頭數，“夏天的時候有風就會覺得涼爽，風還可以讓船跑得快，還有……”遙遙一時想不到更多，于是皺起了眉頭。
“前兩天你想要出去放風箏，爸爸說那天不適合放風箏，為什么呢？”我提示他。
“哦，對啦!是因為那天沒風。風可幫助我們放風箏!”兒子突然興奮起來，像是打開了思路，“風還可以把蒲公英的種子吹得到處都是。對了，風還可以發電，媽媽，你知不知道？還有風力發電站呢! ”
“嗯？是嗎？那風的用處可真多。”我笑了起來，“如果你是風，你愿意做那些吹得房倒屋塌的壞事呢？還是愿意做一些幫助人們的好事？”
“我當然愿意做好事!”兒子眼睛一亮，說道，“我知道怎么寫了!”
“你準備怎么寫呢？”我問。
“假如我是風，我會在夏天給人們帶來涼爽，還會幫助船兒跑得更快，還會去風力發電廠幫助發電，還會幫小朋友們放風箏。我就這么寫。”兒子搖頭晃腦地說。
“嗯，真不錯。”我點了點頭，接著又說，“不過，這樣看起來，語句會很平常。如果我們換一種方式來寫，在每一句前面都加上‘假如我是風’。比如，‘假如我是風，我會……’‘假如我是風，我會……’，這樣就更好了，你覺得呢？”
“嗯，好，就這么寫。”兒子抓起作業本，刷刷地寫了起來。最后，遙遙自己又補充了一句，“假如我是風，我不亂發脾氣，就不會給人類帶來麻煩了。”
于是，這樣一篇小短文就新鮮出爐了：
假如我是風，
我會在夏天給人們帶來涼爽。
假如我是風，
我會幫湖面上的船跑得更快。
假如我是風，
我會去風力發電廠幫助發電。
假如我是風，
我會把小朋友手里的風箏送上天。
假如我是風，
我會控制好自己的脾氣，不給人們帶來麻煩。
呵呵，干凈簡潔的小文章，我喜歡。
小插曲：
關于風是把風箏“吹”上天，“帶”上天，還是“送”上天，我跟兒子討論了半天。
遙遙一開始用“吹”上了天，想了想，他又說：“要是人家小朋友剛買了風箏，還沒想放呢，我就把風箏吹上天了，不是成了干壞事了？”
“有點道理，那就換一個詞吧，用‘帶’上天，或是‘送’上天，怎么樣？”兒子的這個想法讓我覺得好笑，但同時我也覺得孩子有這種咬文嚼字的勁頭，是個好習慣。
“那用哪個更好呢？”兒子邊想邊問。
“要是用‘帶上天’呢，有點順手幫忙的意思，反正我也要往天上飛，順便帶你一程吧。”我笑著幫兒子分析，“要是用‘送上天’呢……”
“哦，我知道了，是專門來幫忙的意思，對吧。”我還沒說完呢，兒子就搶著說道，“那就用‘送’上天吧，我覺得這個比較好。”
呵呵，不錯，我也覺得選“送”字比較好。跟兒子一起推敲字詞，真的是其樂無窮呀。
假如我是風作文 篇6
假如我是風，
我要翻過高山，
越過大海，
去和遠方小朋友的小朋友無拘無束地玩。
假如我是風，
我要去炎熱的地區。
給那里的人吹吹風，
捎給他們一絲絲涼爽。
假如我是風，
我要飛去天上。
陪星星伴月亮，
給它們無窮的溫心。
假如我是風作文 篇7
假如我是春風，
我愿吹醒大地，
讓百花盛開、百鳥歌唱，
讓小草長出嫩芽……
讓我走過的地方，
都變成美麗的花園。
假如我是夏風，
我取走所有炎夏帶來涼爽，
男孩安靜下來，
聽爺爺講著古老的故事，
女孩坐在窗前唱著動聽的歌曲。
假如我是秋風，
我把大地染成金色，
讓果實掛滿枝頭，
讓稻浪翻滾，
讓農民伯伯喜笑顏開。
假如我是冬風，
我要送來銀裝素裹的世界，
把河面變成潔白的鏡子，
讓小朋友在冰雪的天地盡情嬉戲。
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