描寫(xiě)風(fēng)的五年級(jí)作文

　　“哇！今天的風(fēng)好大啊！”我一邊喊一邊跟著同學(xué)們玩，連跑步的速度都變慢時(shí)快，好像風(fēng)也加入到我們游戲的行列中。

　　風(fēng)是有形狀的。一會(huì)兒吹起樹(shù)葉與同學(xué)賽跑，他是直線型的；一會(huì)兒吹的小樹(shù)左搖右晃，他是圓弧形的；一會(huì)兒吹的地上的灰塵螺旋上升，他是立體的。

　　風(fēng)是有顏色的。春天的風(fēng)是綠色的，他吹綠了沉睡的小草，吹綠了瑟瑟發(fā)抖的柳枝。夏天的風(fēng)是紅色的，他把太陽(yáng)公公的身體吹的更加炙熱，發(fā)射出萬(wàn)道光芒；秋天的風(fēng)是金色的，他吹的稻谷全身金燦燦，高興而得意的像農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭；冬天的風(fēng)是雪白的，吹的大地一片白色。今天的風(fēng)是黃色的，他卷起層層沙土，彌漫在空氣中，讓人睜不開(kāi)雙眼，呼吸著渾濁的'空氣。

　　風(fēng)是有聲音的。風(fēng)兒高興時(shí)，撫摸著我們的臉蛋，在人們耳邊竊竊私語(yǔ)，好像在和我們說(shuō)悄悄話。風(fēng)兒生氣時(shí)，吹的地上的石子飛向玻璃窗，砸的玻璃噠噠直響，風(fēng)兒吹彎了路旁的樹(shù)木，撕碎了店戶(hù)的布幌，門(mén)、窗、樹(shù)木，一齊響起來(lái)，風(fēng)兒叫著，吼著，回蕩著，嚇的我六歲的弟弟一下鉆進(jìn)了被窩里，不敢把頭伸出來(lái)。

　　風(fēng)兒也是有生命的。很早以前，人類(lèi)就學(xué)會(huì)制造風(fēng)車(chē)，借風(fēng)力吹動(dòng)風(fēng)車(chē)來(lái)抽水和加工糧食，現(xiàn)在人們還利用風(fēng)車(chē)來(lái)發(fā)電。

　　讓我們保護(hù)環(huán)境，和風(fēng)兒做朋友。

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