【熱門】親人分別作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的親人分別作文3篇，希望對大家有所幫助。
親人分別作文 篇1
我已經(jīng)上六年級了，是畢業(yè)班了，還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認(rèn)識六年的同學(xué)了。我愛我的母校，可是馬上就要離開母校，離開六年來認(rèn)識的所有老師，和我的同學(xué)們，我真是非常的親人分別舍不得的作文。
在我高興的時候，母校就像陽光，在我不高興的時候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時候，母校點明了一個又一個的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時候，學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候，母校給了我希望，在我無助的時候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個意見嗎？第一個是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書，學(xué)到更多的知識。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學(xué)校馬上建一個圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識，也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個機會。
第二個意見就是因為我們的操場太小了，我建議擴建。因為在課間十分鐘的時間，本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的，也讓眼睛得到休息。可是因為操場太小了。讓許多人不能活動，因而在上下一節(jié)課的時候，腦子會感到勞累想睡覺。如果長時間下去的話，一定會影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了，我真的是非常的親人分別舍不得的作文。
親人分別作文 篇2
突然半夜起床，想到峰即將離開，不覺有些傷感，然后又想起了很多詩句‘相見時難別亦難’
人家說秋天是傷感的季節(jié)，但是秋天還沒到呀！忽然又聯(lián)想到許多事情，毫無防備，眼淚嘩嘩嘩流了出來，讓我有點不知所措。
今年我初三畢業(yè)，在這3年里，我沒有對太多的人或事放入我的感情，所以對于學(xué)校我好象沒有太多的留戀，就像在電影院里，開播時大家聚在一起觀看，電影結(jié)束，大家就一哄而散可能這就是好聚好散吧！婕也要離開我了，昨晚去她家，她無意中提起她的那瓶粉刺露被她不小心弄碎了，呵呵還是像以前一樣什么事情都跟我說。離開已經(jīng)成為現(xiàn)實，其實大家心里都很舍不得，但嘴上都不說，還像平常一樣，吵~鬧~，口是心非，或許大家都知道對方的心，但是誰都不愿打破現(xiàn)有的平靜，不愿看到令人傷心的場面，即使知道這是遲早的事情，還是靜靜的無所表示。哎~~~~人生總有那么多無奈！人生總會有那么多的離別，這早已是司空見慣的事情，但是每一次都會有錐心的痛，所以人類永遠(yuǎn)都只能當(dāng)個多情種。離別后的日子大家又會細(xì)細(xì)的回憶以前的種種，那個感覺是美好的，是甜蜜的，因為我們曾經(jīng)擁有過，這就是上天的公平之處，‘舍’→‘得’。怪不得，天上的神仙會羨慕人間的生活，羨慕人間的七情六欲，人生才因此變得絢麗多彩。我應(yīng)該感到高興，我們在同一片藍(lán)天下，呼吸同樣的空氣，做同一樣的事情，我們是幸運的，也是幸福的。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
親人分別作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，突然有點兒心酸，更有點兒親人分別舍不得的作文……
想到以前那些幽默搞笑的事，臉上總會不禁地露出笑容！
記得那時：他，總是鬧一些小笑話逗我笑；他，總是上課跟老師頂頂嘴，弄得全班笑個不停；他，上課總是“欺負(fù)”我，我們鬧來鬧去，一句“別看我”，最終還是笑了；他，總是那么幽默。
記得那時：他，上課總是看看我，笑笑，突然感覺可愛，好開心，好幸福；他，上課總是問老師一些不該問的問題，逗得全班“癱瘓”在桌子上；他，總是玩“書”“文具”的捉迷藏，弄的我挖地三尺地找；他，總是那么神秘。
記得那時：他，上課總是弄出一個搞笑的`姿勢，一旦沒回答好問題，全班目光都聚集在他身上，便看見他那有趣的姿勢；他，總是那么貪吃，一旦別人吃個東西，他的口水總是垂涎三尺，弄得大家因他而笑的不可開交，想起來就好笑；他，總是那么貪吃。
記得那時：他，在老師沒來之前，總是逗得我和同桌捧腹大笑；他，竟然會穿反衣服，又重新穿了穿，竟然又穿反了，弄的全班開懷大笑；他，每次尷尬時，總會弄出一副可憐兮兮的樣子。他，總是那么“笨”。
記得那時，他，成天在老師的屁股后面問題，老師總是表揚他；他，整天填資料，老師總是表揚他；他，簡直是個“十萬個為什么”，一旦什么問題令他不明白，他總會一直打斷老師的教學(xué)，一直問，弄得老師非常無奈；他，總是那么的愛學(xué)習(xí)。
記得那時：他們總是那么的可愛、幽默、貪吃、“笨”……真親人分別舍不得的作文他、他、他、他、他……
記得那時：她，上課總是在聚精會神地填資料；她，總是在上課請教我一些難題；她，總是那么用功。
記得那時：她，上課總是無緣無故地大笑起來，弄得我們總是那么疑惑；她，她那雙眼總是那么大，弄得我們總是那么膽怯，她看到我們的樣子，又不由自主地笑了起來；她，總是那么愛笑。
記得那時：她，非常愛蹦，和她在一塊，總會顯得我們特別內(nèi)向；她，在上學(xué)的路上總是說些小笑話，逗得我人仰馬翻，路人都盯著我們倆；她，總是那么活潑。
記得那時：她，她的微笑總是在生活中感染著我，沒當(dāng)我因某件事而不開心時，她總會“呵呵”一笑，是我恢復(fù)了信心；她，在平常生活中，無論是開心、悲哀，總會“呵呵”一笑，什么事也沒有了；她，總是那么樂觀。
記得那時：她，在日常生活中總是不言不語，同學(xué)們都認(rèn)為她很有“安全感”；她，總是很保守秘密，每次我有心事時，毫不猶豫地就想的了她；她，總是那么守信。
記得那時：她們，總是那么用功、愛笑、活潑、樂觀、守信……真親人分別舍不得的作文她、她、她、她……
親人分別舍不得的作文母校、親人分別舍不得的作文老師、親人分別舍不得的作文同學(xué)、親人分別舍不得的作文這里的一花一草一木、親人分別舍不得的作文這里的一切一切……親人分別舍不得的作文說再見，但又不得不說再見。在這六年里，有過歡笑、有過淚水、體會到成功、也經(jīng)歷過失敗、但最多的更是親人分別舍不得的作文！六年的同窗，我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶，它們將永遠(yuǎn)珍藏在我心里！
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