發現的作文4篇[經典]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的發現的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

發現的作文 篇1

　　春天來了，萬物復蘇，大地又變成了一個溫暖的世界。

　　小草露出了腦袋，從遠處望去似有似無。沉睡了一個冬天的花兒們，都含苞欲放，它們白如雪，粉如霞，黃塞金，紅似火。好看極了!

　　"喳喳"…… 那是什么聲音?原來是一只小燕子，正忙著啄泥銜，造房子。還有一只蝴蝶總是在小燕子的新家旁飛來飛去，可能是在和這位新鄰居打招呼吧!遠處翠綠的麥苗在微風的吹拂下，變成了綠色的海洋。"隆隆"的.拖拉機聲在天空中回蕩。一年之計在于春。春天是一個美麗的季節，也是一個充滿生機的季節。我真希望一年四季都是春天。那樣人們永遠充滿希望。

發現的作文 篇2

　　春天，是一個充滿生機的季節，是一個充滿希望的季節，也是一個美麗的季節。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”路邊柳樹枝條上已長出綠綠的嫩芽，在微微的春風中輕柔地拂動，猶如一群翩翩起舞的綠裝仙女。公園里，許多不知名的小花漸漸開放，爭奇斗艷。小草小心翼翼地探出了它的小腦袋，在春風中搖晃著它那尖尖的翹翹辮兒。小蝌蚪在水里歡快地游來游去，你瞧，一群魚兒也游過來湊熱鬧，它們正開心地做游戲呢！此時，美麗的`天空中迎面飛來幾只燕子，它們不顧旅途的疲憊，開始銜泥搭巢，享受春天的溫暖。讓我不禁想起“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。”這句詩詞。

　　一年之計在于春，在這春意盎然、萬物復蘇的季節里，勤勞的人們撒下希望的種子，心中充滿了對豐收時的美好憧憬。

發現的作文 篇3

　　我一年級來大街嶺讀書，學校的環境很差。可是經過大掃除、檢查，我們的學校逐漸變美了，樹和小草也逐漸變得茂盛了。

　　每天，洪老師和黃老師都說我們班級衛生很差。每一次都是進行大掃除才把教室打掃得一干二凈，連一點灰塵都沒有了。

　　一天，我看見嚴詡銘主動撿垃圾，為班級加分。我以前很不懂，為什么撿垃圾可以為班級加分？現在我懂了，我們把垃圾撿了、地掃了，我們的校園就變得更美了。

　　每一次上體育課，都會發現校園的花、草、樹、木都是很漂亮的，尤其是升旗臺西北方有一顆樹上面開滿了美麗的花朵，還有一些花苞，正等著開花呢！

　　上午自習時，我們班門口有兩包垃圾食品的包裝袋。洪老師看見了，非常生氣，問我們：“是誰把垃圾丟在我們班門口的？”有許多同學用手指孟靖涵和孫愷，可是他們兩個人不承認。軟的不行來硬的，洪老師讓他們兩個人把垃圾給撿了，然后心平氣和地說打開數學書，翻到數學書上面的概念，全部抄五遍，抄不完，回家當家庭作業寫。洪老師走了以后，有許多同學都抱怨孟靖涵和孫愷。如果不是他倆，我們就不用抄那么多概念了。經過抄寫概念，我們吸取教訓，沒有人再敢把垃圾丟在門口了。

　　我們班級的.衛生越來越好。班級干凈，學校就更好看了。我發現學校的環境變得特別好了，每一處地方都更美了。

發現的作文 篇4

　　生活就是一個萬花筒，不時會出現各種稀奇的現象。只要我們仔細觀察，善于思考，我們就會發現萬花筒的秘密。

　　有一天，爸爸帶回來了一個籠子，籠子里還有一只可愛的小精靈。“這是小龍貓，你好好照顧它吧。”爸爸笑著對我說。我當然很喜歡這個小可愛了，于是小龍貓就住進了我的書房。“你好！小龍貓，歡迎你！”我高興地和上躥下跳的小龍貓打招呼，爸爸媽媽聽到我說的話，臉上綻開了笑容。從此，我每天抽空和小龍貓玩耍，漸漸地我了解了小龍貓的一些生活習性。

　　一個星期天的`下午，我突發奇想：“我把小龍貓最愛吃的胡蘿卜干放在籠子最上面，看看它怎么爬上去。”我先把小龍貓逗引到籠子最下面，然后把胡蘿卜干放在最上面，正準備欣賞它慢吞吞爬上去的憨態時，出乎我的意料，小龍貓像個小豹子一樣，“嗖”地躥上去了。我十分驚訝，籠子高達1米，真不可思議，小龍貓一下子跳了1米高，對于小龍貓來說，這個距離可是它身高的10倍不止呀！

　　小龍貓為什么會跳那么高呢？它的身體里有什么跳高因素嗎？一連串的疑問從我腦海里蹦了出來。我趕緊跑去問爸爸媽媽，他們也不知道，爸爸提議：“你可以自己觀察思考去找答案啊！”

　　爸爸一句話提醒了我，于是我把小龍貓從籠子里抱起來，仔細地觀察，發現它的前爪長1。23厘米，寬5毫米，后爪長2。48厘米，寬1厘米，我還發現小龍貓前爪上有5塊小肌肉，后爪上有7塊大肌肉。這些肌肉是用來干什么的呢？

　　我把小龍貓放回籠子里，然后再引導它蹦跳。我發現小龍貓跳躍時，主要是靠后爪的力量，看來后爪肌肉主要是用來彈跳的。那前爪的肌肉是用來干什么的呢？我又陷入了百思不得其解之中，這個時候，我看小龍貓餓了，就拿了個蘋果喂它，我本以為小龍貓會用嘴去叼，可是小龍貓卻用前爪搶了過來。哦！原來前爪肌肉的作用是用來牢牢地抓住物體的呀！后來我又查詢了各種資料，進一步證明了我的思考是正確的。

　　我非常興奮，我通過觀察和思考發現了小龍貓的秘密，我在知識的花園里摘到了一朵小花，在科學的海洋里捉到了一條小魚，我將繼續在生活的萬花筒里找尋更多的秘密。

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