新發(fā)現(xiàn)作文（通用3篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
新發(fā)現(xiàn)作文1
今天，我在草坪上玩，偶然發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
我和伙伴們在草坪上玩，發(fā)現(xiàn)了有一群螞蟻在搬家，這一情景引起了我們的注意。這時，我的'腦海里浮現(xiàn)出了一個疑問：它們?yōu)槭裁匆峒夷兀课业暮闷嫘氖刮腋鼈儊淼搅艘粋�小坡上，它們正在泥土里挖洞。挖了好一會兒才做好一個新家。做好新家后，螞蟻就進(jìn)去了。這時，有一滴雨水滴到了我的頭上。呀，下雨了！我們連忙跑回自己的家。這時，我的腦海里又浮現(xiàn)出一個疑問：為什么螞蟻搬家就會下雨呢？
通過查閱百科全書，我明白了下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由于自己的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就不會被水淹沒了。哦，我明白了，原來螞蟻能感覺得到天氣的變化，是天氣預(yù)報的專家呢！
通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個道理：我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兗?xì)心觀察，一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)的。
新發(fā)現(xiàn)作文2
一個星期五的下午，我做完作業(yè)，突然心血來潮，把戴了一周的紅領(lǐng)巾和手帕放進(jìn)盆子里洗。
由于沒有經(jīng)驗，把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了！剛開始我很開心，因為滿盆子的泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久，我發(fā)現(xiàn)這些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干凈，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。
正當(dāng)我一籌莫展的時候，突然想起了“酸堿中和”這個道理。我想，洗衣粉是堿性的`，如果放一點醋進(jìn)去不知道會怎樣呢？于是，我趕快到廚房拿了一點白醋倒進(jìn)了盆子里。不出一分鐘的時間，奇跡發(fā)生了——盆子里的泡泡頓時消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了。看著被我洗得干干凈凈的紅領(lǐng)巾和手帕，心里別提有多高興了。
等媽媽回來以后，我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時候，只要放一點點醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節(jié)約了水，而且還節(jié)省了不少時間呢！
通過這件事，使我明白了一個道理——在生活中有許多這樣的小竅門，只是需要我們善于去發(fā)現(xiàn)罷了。
新發(fā)現(xiàn)作文3
今天，老師給我們做了一個實驗。實驗前，老師問：“把一個雞蛋放進(jìn)一個有水的杯子里，雞蛋會浮起來嗎？”有的同學(xué)說會，有的`同學(xué)說不會，我站起來說：“如果在水中放入鹽，雞蛋就會浮起來了。如果水中不放鹽，雞蛋就不會浮起來。”老師聽了，笑容滿面地說：“那我們就做個實驗吧。”
老師先把一個雞蛋放入清水中，雞蛋慢慢地沉下去，乖乖地呆在杯底。然后，老師把一勺鹽放入水中， 筷子攪了攪，雞蛋一頭翹了起來。老師放入第二勺鹽，用筷子攪了攪，那個雞蛋立了起來，活像一個陀螺。老師再加入第三勺鹽的時候，雞蛋就浮起來了。老師加入第四勺鹽時，雞蛋的小腦袋露出了水面。同學(xué)們看到了這一切，大吃一驚地說：“老師，這是怎么回事？”老師說：“加入鹽之后，使水的浮力增大了，雞蛋就浮起來了。”
這真是一個有趣的實驗！
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