我發現半命題作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我發現半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我發現半命題作文1
又是一節舞蹈課，我聽見了媽媽和老師說：“老師今天下課了，幫我和繪好說一下，讓她自己回家。”話還沒說完，我就說不行，媽媽說：“你行的。”
一節舞蹈課一下子就過去了，我真希望能多上30分鐘或者一個小時，可是，可是有什么辦法呢？下課就是下課，我只能很小心地出門，然后再把自己的東西拿在手里，準備坐電梯。我進了電梯，到了樓下，生怕自己被人拐走。我一小步一小步地走到大門這。忽然，一個人從我后面走過，腳還發出咯吱咯吱的聲音，我的心頓時跳得很快，手一下子變得冰冷冰冷的。這走路聲和平時的很不同，讓我覺得從頭到腳一陣陣地發麻。我想起了媽媽的一句話：“你能行的.！”我不知道媽媽她怎么了，為什么不過來接我？就這樣我走越來越快，越來越快，突然，我頭一甩，我的頭發好像甩到了什么東西，我一看，原來是我不認識的阿姨。我和她說對不起，她和我說了一句沒關系。
說完之后，我飛快地向家的方向走去。在路上，不管看到什么東西，我都對自己說：“我可以的。”到家之后，我發現原來我也行的！
我發現半命題作文2
今天，媽媽幫我買了兩袋跳跳糖，我輕輕捏了捏袋子，發現里面有許多小糖粒。
我迫不及待地把小糖粒放到嘴巴里，誰知道這些小小的糖粒竟在我嘴里“啪啪”直跳，跳得我舌頭都麻了。為了搞清楚它們是怎么跳的，我把一小部分糖粒倒進了杯子里，瞪大眼睛看著它們會有什么變化。可它們乖乖地躺在杯底，一動也不動。
這是為什么呢？我疑惑不解，直撓腦袋。忽然，我靈光一閃，是不時因為沒有放水呢？我往杯子里倒了一點水。哇！奇跡出現了——這些“乖寶寶”突然爭先恐后地炸開了，每炸一下，就會跳一下，幾分鐘后，杯子里的糖粒全沒了，炸成了幾道糖汁。
為什么會這樣呢？我跑去問爸爸，爸爸告訴我：“人們在制作跳跳糖時，在熱的糖漿里加入了高壓的二氧化碳氣體。二氧化碳氣體會在糖里形成細小的高壓氣泡。當我們把它放到嘴里，外面的糖遇水溶解，里面的二氧化碳氣體被釋放出來，你會聽到‘啪啪’的'響聲，產生‘跳’的感覺。”
噢，原來是這樣啊！看來科學無所不在，這小小的“跳跳糖”中也藏著許多奧秘呢！
我發現半命題作文3
那一天，我發現，我變得堅強了！
那一天，我正在操場上散步。走著走著，忽然，有一個人撞了我一下。我還沒來得及想，我的兩條腿的膝蓋就已經接觸到橡膠跑道了，而且還磨破了皮，流出了鮮紅鮮紅的血。好幾陣疼痛向我沖來，而撞我的`人還自顧自地跑了。
我沒有哭，雖然很疼，但我知道依賴別人是不行的，所以我要自找出路，逃出升“天”。幸好我身處幾張乒乓桌球桌的空隙之中，可以撐著球桌站起來，要不然只能撐“大地”了。我先把左手放到球桌上，緊接著把右手也放上去，左腳和右腳一起努力，把整個身體支撐住。一，二，三，加油！我果真把整個身體撐起來了。我一瘸一拐，緩慢地走到了器材室。我已經吃不消了。啊，加油，我能行！我心里忽然有一個聲音告訴我。我的心充滿了力量，我的心充滿了希望，我的心充滿了恢復腿的愿望。我咬著牙，就算路程還有一半，就算腿是多么得疼，就算眼前有再多的障礙，我也要走回教室。果然我走回了教室。
啊！我戰勝了依賴別人的我，弱小的我，受傷時灰心的我！我，變得堅強了！
我發現半命題作文4
今天晚上，媽媽準備給我做一道紅燒肉，可準備放醬油的時候發現醬油沒了。
我努力回想昨天發生的事，我拍了頭，呀！昨天媽媽讓我把可樂放進冰箱，粗心的我居然把醬油當成可樂放冰箱了，哎！不僅要被老媽臭罵一頓，連好吃的紅燒肉也吃不到了。
我做好了挨罵的準備，打開冰箱門拉開了冷凍柜抽屜，從冰箱中取出了醬油。這時，我驚訝的發現醬油竟然沒結成冰！雖然瓶子摸上去冰冰冷，可醬油卻在瓶里面軟綿綿的晃動，感覺和冰相差了十萬八千里，比孫大圣的“筋斗云”翻一下還差十千里的.距離呢！我趕緊把醬油給媽媽，心中卻多了一個疑惑：為什么醬油放在冰箱里不會結冰呢？
我打開電腦，在百度上搜了一下，原來：醬油的組成中有鹽，即氯化鈉，它的濃度為百分之二十九，冰點最低百分之三十一點二，氯化鈉的濃度為百分之四十二點七時，冰點最低為百分之五十五，所以在大部份地方醬油是不會結冰的，因為大多數地方的溫度達不到醬油的冰點。
一次失誤讓我發現了一個奇妙的科學現象，一個深刻的科學道理。大自然的奇妙現象真是數不勝數啊！生活處處有問，只要你是有心人！
我發現半命題作文5
一首優美的上課鈴過后，邵老師笑瞇瞇地走進了教室，手里還抱著一疊卷子。我心里暗暗叫苦:不會又要考試了吧！現在天天考試，弄得每一次考試都很緊張。這時，邵老師說:“第七單元欣冉考了一百分。”
一百分，聽到這三個字時，我差點從座位上跳起。接著邵老師又說：“余玥嘉考了九十九分。”我忙去接試卷，看到書信格式被扣了一分。這令我非常地懊惱，真想讓自己死掉算了。
回到家后，我才知道老師把欣冉的'試卷拍照發到家長群里了，我仔細地看了起來。經過我的一番掃描后，我發現了欣冉的一個錯字，她把甚至寫成了甚致。這時我的心里出現了兩個小精靈。一個小精靈說，明天告訴老師吧，這樣你的競爭對手就只比你高0.5啦！另一個小精靈說，欣冉好不容易考了一百分，如果告訴老師，那她一定會很傷心。最后，我還是聽從了第二個小精靈，決定明天偷偷告訴欣冉。
第二天我告訴了欣冉，可心里還是忐忑不安，萬一老師知道我告訴欣冉了怎么辦？算了，誰讓她是我的好朋友呢！
雖然邵老師沒有發現欣冉不是一百，但我心里那只小兔子仍在跳著。
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