實用的烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文四篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇1
世界上的每一種生物都有不同的秘密。在一次偶然的機遇中，我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿孛堋Ｄ且淮危瑡寢寧一乩牙鸭遥坏嚼牙鸭揖桶l(fā)現(xiàn)了那只超級可愛的巴西小烏龜，并深深的被它吸引住了。于是，我對姥姥說：“姥姥，讓我玩會兒小烏龜吧！”姥姥欣然答應(yīng)。
我把那只小烏龜小心翼翼地從魚缸里拿出來放在地板上，讓它爬一會兒。本來，我以為烏龜爬得很慢很慢但它卻比我想象中的要快很多。突然，我腦子里閃出一個怪念頭---嘻，不如讓烏龜看看自己的樣子吧！
說干就干，我拿出自己隨身帶的小鏡子，移到烏龜面前，烏龜看到鏡子里的另一個它，竟然撒起尿來。好奇心驅(qū)使我去問媽媽，媽媽說她也不知道，讓我自己上網(wǎng)查資料。
我在網(wǎng)上搜索答案。原來，烏龜屬于膽小型動物，只要周圍的環(huán)境有一點風吹草動它就會馬上把全身縮進硬殼里。再加上它看見了鏡子里的'另一個它，還以為是什么怪物哩，所以便響傻了，驚嚇過度是會撒尿的，人也是這樣。
之后，我又通過實驗悟出一個小秘密：小烏龜為什么比烏龜爬得快。我做得是載重試驗。我把小烏龜?shù)闹亓考拥胶痛鬄觚斠粯樱笤俦人俣龋Y(jié)果小烏龜和大烏龜速度一樣。因此，我推斷出龜殼的重量比小烏龜殼重，所以速度比小烏龜慢。
動物的奧秘還有很多，需要人們不斷探索，這件事使我明白了一個道理：不管發(fā)生什么事，都要認真觀察，不斷實驗，就會有所發(fā)現(xiàn)。
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天寒風刺骨，我坐在家里無事可做，于是，便跑到陽臺上看看我那兩只活潑的小烏龜。
咦？兩只小烏龜怎么一動不動了呢？想平時它們挺活潑的，還經(jīng)常打來打去呢！今天它們莫不是故意來逗我玩嗎？想到這里，我決定把它們的窩狠狠地狂搖一陣，讓它們活動活動。說干就干，我右手拿起它們的窩，把兩只可憐的小烏龜搖得東搖西擺。可是，不知道怎么搞的`，這兩只小烏龜還是一動不動的。我被激怒了，于是使出了 “必殺技”，
抓起小烏龜?shù)暮笸龋屗^朝地，接著一陣猛甩，然后再用水對準它的頭猛沖，想把它沖醒。最后再把兩只小烏龜?shù)念^相互碰撞。可是，經(jīng)過了這么一折騰，小烏龜還是一動不動，這下，我像斗敗的公雞拿它們沒轍了。這是什么原因呢？我決定上網(wǎng)尋找答案。一搜索百度才知道，原來絕大部分龜類當氣溫低于14攝氏度時就會進入冬眠，當氣溫進入10攝氏度以下，他們就進入深度冬眠狀態(tài)，新陳代謝緩慢，有的龜種甚至停止新陳代謝，進入假死狀態(tài)。
今天的發(fā)現(xiàn)真有趣，下次我還要發(fā)現(xiàn)更有趣的事情。
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇3
烏龜是我喜歡的一種動物，因為它的生命象征著長壽，正是因為這樣，我家才有了一只小烏龜，它叫“貝貝”。
貝貝的樣子十分有趣，頭、眼睛、嘴巴和鼻子都是小小的，四肢上的爪子十分銳利，一塊很光滑的石頭它不一會就爬上去了；背上馱著一張有重又硬得殼，怪不得爬的那么慢，再加上一條又小又短的尾巴，湊成了一只可愛的烏龜。呵呵，貝貝的樣子蠻搞笑，蠻有趣的吧！
貝貝愛吃切碎的瘦肉，一頓能吃一大半盤，怎么樣，它的胃口夠大的'吧。我必須一點一點的把肉放進去，貝貝吃食的時候十分有趣，我剛剛放下來一點肉，貝貝馬上把頭縮了進去，真不愧是“縮頭烏龜”啊，過了一會，貝貝發(fā)現(xiàn)四周并沒有危險，它才慢慢地把頭探出來，一點一點的把肉吃掉，如果你在貝貝餓的時候不喂它肉吃，那它可就搗蛋了――把魚缸里的石頭弄的當當響，那時候你就要遭大殃了哦！
貝貝睡覺時可搞笑了，它先把頭、四肢和尾巴全部縮入殼里，然后慢慢的閉上眼睛，睡熟了，還時不時從嘴里冒出幾個小泡泡來，如果你在這時吵醒了它，它的嘴巴就回一張一張的，好像在說：“吵什么吵，沒看見我在睡覺呢，再吵醒我的話，我就不客氣了”。
小烏龜貝貝，我發(fā)現(xiàn)了你的樣子、吃肉時和睡覺時各不相同，也是這樣，讓我更喜歡你。
烏龜?shù)陌l(fā)現(xiàn)作文 篇4
我家里養(yǎng)了二只小烏龜，看起來很可愛，圓溜溜腦殼在水中一搖一擺，像二只討人喜歡的大頭娃娃。有一天，我愣愣的望著這二只熟睡了的小烏龜忽然想到了自身的發(fā)覺
那時去年夏天的一天，清晨的陽光照在我們家的陽臺上。我想：這二只小烏龜也該主題活動主題活動了，另外還可以讓他們出去曬曬太陽，因此我也把他們放到生活陽臺地面上。接著，我返回房間內(nèi)做其他事了。
過去了好長的`一段時間，我偷偷地趕到生活陽臺想看看烏龜在干嘛。只見那只略微大一點兒的烏龜已經(jīng)墻腳邊的磚塊上往返的蹭。是否它生病了？我想，今日看起來它一些出現(xiàn)異常。我迷惑不解，不清楚它在干嘛。又過了一會兒，只見那只略微小一點兒的烏龜也趕到墻腳邊和那只大一點兒的烏龜做著一樣的姿勢。喜歡日語，便靠近一看，烏龜剛剛蹭過的磚塊上邊都是些白的粉末狀，摸起來濕乎乎的，這究竟是什么呢？我非常想弄搞清楚。
進家后，我將書櫥里相關(guān)烏龜?shù)牟牧蠒窘y(tǒng)統(tǒng)翻了一遍，可材料里邊沒有這些方面的記述，難道說他們真的是生病了？假如他們并不是生病了那又是怎么回事呢？二只烏龜為什么會作出這類不尋常的姿勢呢？正當性我煩惱時，事兒峰回路轉(zhuǎn)了，我想：這類狀況不就和大家持續(xù)的拆換衣服褲子類似嗎？烏龜長大了，烏龜殼上長的薄角質(zhì)層很薄，但是不能隨著烏龜長大而長大，會拘束烏龜?shù)纳L發(fā)育。因而，烏龜為了更好地要長大，就務(wù)必過一段時間蹭掉長在龜甲上的角質(zhì)層薄。噢！我如夢初醒，事兒原來是這般的簡易。
日常生活，存有著許多的難題，這種難題必須我們?nèi)ヌ綄ぁ⑷グl(fā)覺。如果你是一個仔細觀查周邊事情的小孩，那麼你也就會發(fā)覺很多奇特而趣味的狀況并從這當中看得出很多難題，那樣你既提高了專業(yè)知識，又獲得了歡樂。
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