關于發現的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的發現的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發現的作文 篇1

　　這天，我又聽到一陣青脆的鳴叫，我知道，是春天的使者——小燕子飛來了。我迫不及待地跑出去，希望他們能在我家筑巢養育子女，可他們卻頭也不回地飛往鄉下，我很納悶兒，城里不是挺好的嗎——陽光暖暖地照耀大地，路旁一些不知名的小花開得正旺，青青草地又干凈又柔軟可舒服了！而且城里也很美，空氣甜甜的引人入勝，各種花香混合到一起，芳香撲鼻，幾棵參天大樹上更是嬉戲的好地方，小河里的水也清澈見底，彎曲著通往很遠很遠。清澈見底的河水里還有形態各異的鵝卵石，小魚、小蝦游得可歡了，小燕子應愛喜歡這兒呀！

　　這是，我那無所不曉的爺爺出來散步，他可是我們這得名副其實的“萬事通”。我趕忙跑去請教他：“爺爺，您知道小燕子為什么只往鄉下飛而不往城里飛呢？”爺爺笑著回答：“小燕子喜歡吃一些小昆蟲而鄉下的蒼蠅、蚊子比較多，所以，食物就豐富又可口了。”我一邊入神地聽著，一邊不住地點頭：“那小燕子都愛吃什么呀？”

　　“小燕子都是害蟲的克星，是人類的朋友，他最喜歡消滅那些高蛋白的馬蜂，嬌弱纖美的小飛蛾，討厭的蒼蠅和吸血的蚊子……有時也吃一些未成年的小蜻蜓。”我望著他那雙充滿知識的眼睛繼續聽。“小燕子也喜歡在人們的耕種的田野上飛行，那多自由啊！城里只有低矮的草地，馬路上車水馬龍，在這里飛，太危險了！”

　　“可城里的房屋暖和，還有這么多人喜歡小燕子，都很想精心喂養它們呢！他們為什么還不想留下來？”

　　爺爺還是一副慈祥的樣子：“草房不是更溫暖嗎！夏日里，太陽可毒了！曬得地上火辣辣的，出門就像走進了一個大火爐。可草房子上的稻草卻能吸收陽光，所以室內就感覺很涼快，冬天，房里的熱量又不容易散失，所以，有些小燕子就在草房里安家生子了！”

　　我又獲得了一個知識，心里別提有多開心了，而且爺爺也表揚了我這種不懂就主動問的好習慣，讓我一直保持下去……

　　天空中回蕩著我那銀鈴般的笑聲，我和爺爺挽著手披著金燦燦的晚霞走在美麗的小路上……

發現的作文 篇2

　　坐在窗前，望夕陽西下，我又想起在沙灘上那一大一小，一高一低的背影。

　　記得，那天是六一兒童節，我高高興興的從媽媽手里接過禮物，又用滿懷渴望的神情望著爸爸，希望他能給我一句祝福，可是，爸爸依舊嚴肅。只是漫不經心的說：“兒童節嘛，你想干什么？”我聽了，連忙說：“去玩，去玩。”媽媽聽了，笑瞇瞇的說：“玩?去哪兒啊，要不我們去沙灘上去捉小螃蟹吧！”媽媽的主意讓我又激動，又欣喜。可爸爸還是嚴肅地說：“隨著你們的便吧。雖然，爸爸的回答確實讓我有些失望，可是孩子那種最天真的玩樂思想還是一下子填滿了我的內心，也就不去在意了。

　　驅車十多分鐘，我們到了江邊，一下車，江風的涼爽和江中水拍打岸邊的聲音讓我更加的心曠神怡。我迫不及待的拉著爸爸媽媽走下臺階，每當離海灘更近一點時，我的內心就更加的激動當感受濕濕的沙子和暖暖的海水接觸到我腳的那一刻，我的心情興奮到了極點。一下子在沙灘上留下了一個小小的腳印。

　　我開始找起了小螃蟹，東翻翻西翻翻，東瞧瞧西瞧瞧，仍沒找到一只小螃蟹。咦，我在心里納悶起來：“難道，螃蟹們也“去過六一兒童節”了嗎？“這時，一直在身邊默不作聲的爸爸發話了：“你這樣怎么找得到呢?讓爸爸來吧。”只見爸爸脫下了鞋，在沙灘上走著，時不時還蹲下來，翻開一些小斷磚，小石塊，兩手一合，我急匆匆跑過去一看，哇，竟讓是小螃蟹。爸爸越翻越有勁，臉上也漸漸露出了孩子般天真的笑容，邊抓還不忘招呼我：“囡囡，快來看，快來看，這兒有只個頭大的。一個下午下來，呵！我們的戰利品可真不少，一，二，三.....竟然整整有十八只小螃蟹，我和爸爸互相看著，兩人臉上都沾了小泥塊，水草葉，看著看，我們都笑了。夕陽西下，我和爸爸手拉手走了回去。

　　嚴肅的爸爸也有童的一面，嚴肅地爸爸也是個“捉螃蟹高手”，童心啊童心，你是一個多么神奇的東西，希望你永遠藏在每個人的心底。

發現的作文 篇3

　　星期天，我和弟弟一起去人民公園兒，釣了很多魚。回到家，我們把魚放在了魚缸里。我迫不及待地坐在魚缸前，目不轉睛地看著五顏六色、形態各異的小魚。看了好長時間，我發現小魚的眼睛一眨也不眨，一直睜著，我在想他們的眼睛不累嗎？我跑去問爸爸，爸爸說:＂小魚不管干什么都是睜著眼睛。＂我說:＂他們晚上休息了也睜著眼睛嗎？＂爸爸回答我說:＂你不相信，晚上觀察觀察。＂

　　到了晚上我來到魚缸前，觀察了老半天，小魚的眼睛仍然睜著，但是身體是靜止不動的，就又去問爸爸:＂爸爸小魚一動也不動，但是她的眼睛仍然睜著，為什么呀？＂爸爸說小魚一動也不動，就說明它睡著了。＂我又問＂小魚睡覺也要睜著眼睛，累不累呀？＂爸爸說:＂對于小魚來說是不累的。＂

　　又過了幾天，有一條小魚死了，我發現死了的小魚仍然睜著眼睛。我就跑去問媽媽:＂難道小魚還沒有死嗎？怎么還睜著眼睛呢？＂媽媽笑著說:＂小魚干什么都是睜著眼睛的，因為小魚沒有眼瞼，所以沒有辦法閉上眼睛。＂這下我才恍然大悟！

　　雖然小魚死了，我很傷心，但是我學到了很多的知識，大自然真神奇，以后我要多多觀察，做一個生活中的有心人。

發現的作文 篇4

　　黃綠的外衣，緊緊包裹，還未剝開，淡如檸檬般的清新。便也溢滿了整個屋子，習慣伸手，偶然發現，盒中的墨水筆芯早已見了底。

　　初秋，隨那第一片黃葉，悄然而至，已到了柚子的成熟季。

　　如同檸檬般黃亮，一股清涼味道從客廳飄向書房，橡膠質材的拖鞋與木質地板的撞擊聲，也隨著這氣味從遠處漸行漸近。我本就不喜歡柚子，更別說這味道了，總覺得它酸澀的刺鼻，眉頭微皺，大概又是妹妹抱著個大柚子向我走來吧。

　　小時候也曾吃過柚子，那時不懂事，竟將果肉與果皮間那層白如棉花糖般的物體認成了果實，酸苦而又刺鼻，舌頭似乎被渡了一層麻油，又麻又澀，對柚子的厭惡也就從此種下了。

　　“姐姐，剝柚子了。”橢圓狀的黃色物體擺在我的眼前，酸澀的氣息撲鼻而來，隨之抬起手捂住口鼻，似乎連呼吸都是一種煎熬，轉過頭看著純白色的墻壁，像是在尋找一絲安慰，一雙暖熱的手圈起我的胳膊不停往下拉，猝不及防間，難聞的氣味仿佛熱浪般涌進鼻間，妹妹抱著我的胳膊不停的轉悠：“姐姐，姐姐，你快剝呀。”鎖緊雙眉，心情愈加壓抑，猛然從妹妹懷抱間抽出手臂：“你自己去剝。”，即使再拒絕，她仍舊“執迷不悟”，幼小的身子再次纏上來，嘴中不停的念叨。滿腦間全是妹稚嫩的聲音，竭力壓制，卻終于忍無可忍：“拿開！不要煩我！”猛然一推，妹妹踉蹌了幾下，委屈的淚水在眼中打轉，低小的抽咽聲伴著腳步聲漸行漸遠。終于剩下我一人，安靜的有些凄涼，心中煩亂不已，伸手用力推向桌子上的柚子，柚子滾落到地面上發出沉重的哀嚎，好似在怪我對它太狠心。

　　柚子的氣味不再彌漫于房中，也不再見它橙黃的'身影。獨自一人坐在書桌旁，耳邊沒有妹妹的吵鬧聲，而妹妹就在不遠處的椅子上，靜靜的畫著兒童畫，不再與我說話，甚至連看也不愿看我一眼，好似陌生人般。手中筆在本子上胡亂涂抹著，黑色的線條縱橫交錯，直到最后一點墨水用盡。

　　習慣的轉身，伸手在紙盒中摸索著，許久，竟摸不到一根筆芯，仔細想來，似乎這盒子中從來不缺筆芯，如同魔術般，取之不竭，我竟一直不曾發現，尋問母親，才知妹妹每次外出時，總會多買幾只，偷偷放入我的盒中。妹妹的抽噎聲在腦中徘徊，那天狠心的責罵，大概傷透她的心。

　　白潤的柚子果肉放進黃色的瓷盤中，沒有讓妹妹坦白這偶然的發現，依舊以原來的方式共同相處，只是多了份親切，其實早在這偶然之間妹妹已住進了我內心深處。

發現的作文 篇5

　　五一節假期時，我們一家和朋友到養馬峽去露營。

　　清早大家集合隊伍出發，快中午時我們到達目的地，選好營地，搭好帳篷，我和靜姨、羅夕潔就到下面的小溪里玩水，一走到下面，我就看見了波光粼粼的溪水，大小不一的石頭，可愛的小魚在清澈見底的小河里東躲西藏，一會飛快地游到水草里，一會像箭一樣射到石縫里。五彩繽紛的蝴蝶在空中翩翩起舞。這時我興奮地對靜姨說：“我們到上邊淺一些的地方去玩水吧，這里比較深。”羅夕浩連連說：“好！好！好呀！”

　　于是，我們竭盡全力往上爬，走過一塊塊石頭，翻過一個個大石頭。終于來到了上游，那時，我已汗流滿面了。我脫掉鞋子，把腳放進水里，隨之一聲大叫：“啊——！”我感覺又冰又爽。踩穩過后，我在水里走來走去，突然，我踩到了一塊長滿青苔、平平的、大大的石頭，然后我感覺滑溜溜的，我使勁往上走，可還是滑了下來，只聽“撲通”一聲，一只腳的褲腿和腳泡在了冰涼的水 里，幸好我反應快，扶住了一塊大石頭，要不然我全身就會打濕了。我疑惑不解，心里有許多疑問：“為什么青苔那么滑？為什么……”這時，爸爸高聲叫我吃午飯了。到了燒烤架那里，我借了爸爸的手機查了查，哦原來青苔本來就生長在陰暗潮濕有水的地方，苔類植物耐低溫，在溫帶、寒帶、高山凍原、森林、沼澤常能形成大片群落 ，含有水，造成體積變大，而且它是圓圓的，本來就很滑。

　　這讓我在知識的海洋里捕捉到了一條小魚，在童年的夜空中摘下了一顆明星，這雖然很小很小，但我以后會多觀察多思考、多發現、多查找……