【實(shí)用】我的發(fā)現(xiàn)作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文3篇，歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
羅丹說：“這世界上不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
這世界上有很多美，如：給爸爸媽媽干活，洗腳；給家人倒水；扶著老人走路……但是這些并不是完全的美，而是要付出，不求回報(bào)，為人民服務(wù)才是真正的美。
美，在我們學(xué)校里有很多。這周開學(xué)我就發(fā)現(xiàn)我的同桌——王子軒得了“流感”發(fā)燒四十度，過幾天他好的時(shí)候李浩又被他傳染了，隨后有感染了賈鈺龍、薛志浩、胡明軒、張耀城、劉翱宇、趙泊昊……結(jié)果賈玉龍和幾個(gè)的重病的人都走了，怕他們傳染給我們，這真算是“病毒大傳染”跟僵尸似的。
不久前幾天我就發(fā)燒三十八度二，老師讓我去醫(yī)務(wù)室打針拿藥，去到醫(yī)務(wù)室，我看見有非常多的人，我擠到里邊，拿了藥，打了針，我又貼上了退燒貼就走了。貼退燒提的時(shí)候，我就感到一陣涼爽，而心里卻是暖呼呼的，因?yàn)槲液凸\若去醫(yī)務(wù)室的時(shí)候他讓著我，我們班的同學(xué)也讓著我，那怕是剛來的。晚上回到宿舍，生活老師就開始關(guān)心我，讓我早點(diǎn)上床睡覺，讓別人替班，我又感到一陣溫暖。在睡覺的時(shí)候，我隱隱約約感受到夜班老師給我揭退燒貼的感覺，我假裝沒醒，細(xì)細(xì)感受著老師們對我的愛。
我不在燒了，但是我感覺這幾件事都非常的美。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
1994年的一天，一個(gè)叫“曾夏汝”的名字被注冊了。
我為什么名這個(gè)名呢？
曾是曾祖母的曾，因?yàn)槲覀兗沂朗来夹性晕业男站褪窃?/p>
我的名字的第二個(gè)字就是——夏，至于我為什么第二個(gè)字叫夏，我立刻去查字典，我查道的結(jié)果是：夏雨雨人（xià yǔ yù rén）雨人：雨淋在人身上；雨：動(dòng)詞，落下，淋。夏天的雨落到人的身上，使人涼爽舒適。比喻及時(shí)給人帶來好處。我馬上去問爸爸，爸爸說：“夏是因?yàn)槟阍谙奶斐錾模亲值溆羞@個(gè)意思，也就是說你的夏有兩種意。”我想大概以前還沒有這個(gè)詞吧!
我的名字的第三個(gè)字是——汝，汝這個(gè)字一下自己讓我想到了肯定跟水和女有關(guān)，又有翻開我的朋友——字典，意思你，怎么跟水半點(diǎn)關(guān)系都沒有？我焦急地去問媽媽，媽媽說：“因?yàn)槟阄逍袑倩穑跃腿彼揖徒o你去三點(diǎn)水的字，再加上你是女的，合起來就是‘汝’。”媽媽怎么這么迷信，就這樣隨隨便便取了這個(gè)名。
我反對爸爸媽媽的`觀點(diǎn)，雖然沒有一個(gè)名人的名字跟我一樣，但是這樣才顯示出我的風(fēng)格嘛。我覺得我的名字的意思是：在被人有困難的時(shí)候，能及時(shí)給人帶來好處。
原來，這就是我的名字的意思啊。
我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
今天下午，我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們一起去森林公園踏青了。去的路上我又激動(dòng)，又興奮，還很好奇，今天會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？
到了森林公園的里面，有一個(gè)大大的彩燈，大紅的樣子十分耀眼。上面寫著：夢中國三個(gè)大字，這讓我想到了我們偉大祖國的未來。我們五個(gè)班還照了照片呢！
走著走著，我看到了一棵棵直挺挺、蒼勁有力的松樹，可上面還沒結(jié)出小松果。當(dāng)我們往前走時(shí)，前面的松樹好像和后面的沒有什么差別，可仔細(xì)看的話，是不一樣的它們已經(jīng)長出了幾個(gè)小松果，噢，不只幾個(gè)，向樹梢望去，小松果多著呢。這是為什么呢？我去問同學(xué)，同學(xué)說不清楚。我去問老師，老師笑著說：“是因?yàn)椋柋緫?yīng)先照到后面的松樹，但卻被山給擋住了，沒有充足的陽光松樹吃不飽，是長不出松果的。所以陽光照到的這邊，松樹有了充足的陽光吃飽了，自然就長出了松果了。”原來是這樣啊，我明白了。
這一天是真開心的一天，但我們累并快樂著，因?yàn)槲覀儌�(gè)個(gè)兒都滿載而歸。
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