關(guān)于無(wú)意的發(fā)現(xiàn)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的無(wú)意的發(fā)現(xiàn)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
無(wú)意的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
那天，我走在回家的路上，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)路邊有一只小蚯蚓在鉆洞。于是，我?guī)е闷嫘亩琢讼聛?lái)。
十分堅(jiān)硬的泥土被它鉆出了一個(gè)小洞。接著，整個(gè)身子都鉆了進(jìn)去。不過(guò)，一會(huì)兒，它就從另一個(gè)地方鉆了出來(lái)。它那暗紅色的橡膠管子似的身子，正一伸一縮的向前挪著。
我也跟著它挪了一兩步。我們來(lái)到了一株小白菜的面前。它一拱一拱的'，我心想：它在干什么呢？于是我就帶著滿(mǎn)懷的好奇心把臉向它靠進(jìn)。原來(lái)，它是在吃一些爛掉的菜葉子。我十分奇怪，為什么那些爛葉子上的爛泥怎么不見(jiàn)了？難道也被小蚯蚓吃掉了嗎？想著想著，我突然想到以前科學(xué)老師說(shuō)，蚯蚓是可以吃一部分土的，但是不可以吃太多，不然會(huì)導(dǎo)致死亡。
蚯蚓吃飽后，還一伸一縮的散起步來(lái)，這叫“飯后走一走，活到九十九。”
知道太陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅雷鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了小蚯蚓吃泥土，我多么高興呀！
無(wú)意的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
生活，好似一本并不深?yuàn)W的厚厚的書(shū)，只要你細(xì)心探究，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事。就在那次，我便有了一個(gè)鮮為人知的發(fā)現(xiàn)。
我那條毛巾，大概用了兩個(gè)月左右了，變得硬邦邦，用起來(lái)極不舒服。我不樂(lè)意了，找媽媽嚷著要換一條新毛巾。可媽媽神神秘秘地把我拉到一邊，笑著說(shuō)：“如果你能把毛巾“變”回剛買(mǎi)時(shí)又綿又軟的樣子，我就把買(mǎi)新毛巾的錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)給你！“這回，我來(lái)勁了，既然媽媽這么說(shuō)，一定有辦法能使發(fā)硬毛巾變軟！
恰好今天是星期六。我早早起床，拿著毛巾左看右看。一旁正在刮胡子的爸爸嘲笑我：“你看一天，也看不出什么來(lái)的！“我瞪了他一眼：“那你說(shuō)啊！”“我就不告訴你！”老爸沖我做了個(gè)鬼臉，幸災(zāi)樂(lè)禍地溜走了……
我只得硬著頭皮亂猜。我試著倒了一盆滾燙的開(kāi)水，把毛巾放在里面，試試有沒(méi)有反應(yīng)。半小時(shí)過(guò)去了，水都涼了，毛巾干了后仍舊干巴巴的，硬硬的，還是免不了爸爸的一頓冷嘲熱諷。因?yàn)榕c媽媽有約在先：我不得打開(kāi)電腦查找資料。只能把書(shū)柜頂層的科學(xué)書(shū)拿下來(lái)，巴望著能在里邊找些資料。只是，書(shū)還沒(méi)拿下來(lái)，踩著凳子的我一腳踩空，“啊--”隨著一聲尖叫，我著著實(shí)實(shí)地摔了個(gè)呲牙咧嘴。我坐在地上，抱著扭著的左腳，痛著直叫。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的聲音急忙跑來(lái)，邊幫我噴藥水，邊心疼地說(shuō)：“就不要弄了！真是……”“不行，這也是長(zhǎng)知識(shí)啦！”第二天，我又一瘸一拐地翻上了百科全書(shū)……
功夫不負(fù)有心人，我從“化學(xué)理論”一文中找到突破點(diǎn)：“肥皂中，有一種叫“脂肪酸鈉”的物質(zhì)，它遇到水中的鈣，鎂，能變成一種不能被水溶解的沉淀物。想消除此沉淀物，只要把它們放進(jìn)堿水里或醋里煮一煮，泡一泡，就能洗去……
如果是這樣，先前那個(gè)開(kāi)水不能用的疑問(wèn)也就解除了。我欣喜若狂，在媽媽的協(xié)助下，找來(lái)堿水，把毛巾放在里面泡著。我絲毫不敢大意，站在一旁，心里默念著：“成功，成功，成功……”
十分鐘，二十分鐘。媽媽一聲：“可以了。”讓我的心放了下來(lái)。輕輕用夾子夾起毛巾，洗一洗，晾干后，毛巾果然神奇的恢復(fù)了原狀。
媽媽兌現(xiàn)了先前的諾言，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這已不是什么事，幾塊錢(qián)不能算什么，重要的是，我在這個(gè)發(fā)現(xiàn)的途中，沒(méi)有放棄。
無(wú)意的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一次我在家玩，一不小心把鹽和胡椒粉混到了一起，還有半小時(shí)爺爺奶奶就要回來(lái)了，得快點(diǎn)想辦法把他們分開(kāi)呀。
怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睜睜地看著混在一起的鹽和胡椒粉。突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法——去查《生活中的科學(xué)》。
啊！我在書(shū)上找到了答案。我照著書(shū)上說(shuō)的去做，先用紙巾擦勺子，擦到勺子上產(chǎn)生靜電能把頭發(fā)吸起來(lái)為止。然后把勺子放在那堆作料上，胡椒粉漸漸地都被勺子底部吸住了。大家一定會(huì)問(wèn)：為什么胡椒粉會(huì)被吸上來(lái)，鹽為什么不會(huì)被吸上來(lái)？原因就是鹽比胡椒粉重很多，胡椒粉很容易被吸上來(lái)。有人肯定還有問(wèn)題：為什么勺子會(huì)把東西吸上去？讓我來(lái)告訴你們吧，用紙巾擦過(guò)的勺子上產(chǎn)生了靜電，靜電可以吸附一些很小很輕的東西，如：味精、糖、細(xì)小的碎紙片、頭發(fā)等等。
爺爺奶奶回來(lái)了，不僅沒(méi)有批評(píng)我還一個(gè)勁的夸我聰明呢，以后再遇到什么事情要多動(dòng)腦，用科學(xué)的方法解決問(wèn)題。
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