【熱門】發現作文600字3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的發現作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

發現作文600字 篇1

　　大連發現王國——一個精彩的游樂世界，它被稱為中國的“迪士尼”！讓我們一起踏快樂的發現旅程吧！

　　發現王國位于金石灘國家旅游度假區。進入公園，眼前出現了一只可愛的海豚，還有一尊小矮人塑像。右轉，是傳奇城堡。我們隨著人流進入“魔騎歷險記”。坐上激光戰車，我們開始了探險之旅，月亮女王的黑暗城堡里，不時出現青面獠牙的怪物，發出各種恐怖的聲音，嚇得我閉上眼睛，不敢再看。媽媽在邊上給我們介紹，月亮女王面對重重困難，不畏懼，不退縮，終于戰勝了邪惡的巨龍，我們也要拿起手中的魔法棒，挑戰生活中的困難。兩分鐘的旅程很快過去了，我的心慢慢平靜下來，特別開心，因為我戰勝了害怕，經受住了考驗。

　　色彩繽紛的'童話世界——“小鎮嘉年華”。這里五彩繽紛，內容豐富，讓我目不暇接。趕快騎上“快樂達達”旋轉木馬，開動“橫沖直撞”碰碰車，一起闖入快樂的天地；這邊“泡泡球工廠”里打斗剛結束，那邊的宇宙空間給了我們一個自由的空間，盡情享受夏日的快樂。

　　《王國盛典》盛大花車來了，它像一條流動的河流，色彩鮮艷，伴隨著優美的音樂，慢慢前行。隊伍中全是金發碧眼的外國人，讓我覺得自己來到了國外，參加盛大的慶典，感覺真美妙。隊伍中出現一些皮膚很黑的人，像咖啡色的緞子，笑容燦爛；一駕最為漂亮、夢幻的花車上，一個俄羅斯阿姨，一身童話公主的打扮，美若天仙，她朝我們頻頻招手。前邊高鼻梁的叔叔，不時變換著舞步，翩翩起舞，我忙不迭地選景，拍下珍貴的照片。

　　坐在童話小火車上，聽著喀嚓喀嚓的聲音，欣賞著沿途的風景，心情特別舒暢；蒙面大盜表演驚險刺激，不時爆發出雷鳴般的掌聲。海盜船、精靈之旅、瘋狂齒輪，讓我們置身在格林筆下的童話世界。發現王國，一個充滿奇趣的地方，一個值得你去發現的地方！

發現作文600字 篇2

　　前段時間，家里來了一位“客人”——一盆仙人掌。它長的與其他的植物很不相同，渾身碧綠色的，卻不見又寬又大的葉子。

　　葉子在哪兒呢？我不禁好奇起來，站在它面前，仔細看了幾遍，止不住地驚嘆起來，真的沒有葉子，只看見那尖尖的小刺。那它的葉子究竟在哪兒呢？

　　我滿腹狐疑地跑去問。可聽了，看著我一個勁地笑，卻不告訴我原因，只是讓我一個月內不要給仙人掌澆水，看看會是怎樣的結果？

　　我按照爸爸的要求做了，盡管仙人掌會不會渴死？

　　一天、二天、三天……時間像飛馳的箭，一個月很快就過去了。我忐忑不安地來到陽臺上。

　　“哇！太神奇了”！我不禁驚嘆起來。因為仙人掌非但沒有渴死，而且還長得郁郁蔥蔥，沒有一絲枯萎的意思。我仔細的一看，嘿！怪了，它居然還開出了一朵黃色的小花。

　　我越來越納悶，為什么它這么久沒喝水，卻沒渴死呢？不過我還是趕緊拿來了水壺，給它澆了好多水。

　　我一邊澆水，一邊還在想著這件事情。正當我百思不得其解的時候，爸爸了。他看我手里拿著一個噴水壺，似乎已經明白了什么，沒等我開口問，就已經向我提出了建議：“孩子，你查一查資料吧，為什么會有這樣神奇的現象呢！”

　　我一聽，便連忙走進房間，打開電腦，在百度上搜索起來。這一查，我才恍然大悟。原來仙人掌體內有著一種奇特的結構，正是這種內部結構了它能夠在沙漠中長久生長、“笑傲江湖”。

　　事情呢，原來是這樣的：仙人掌的內部有一個專門儲水的地方，一到季的時候，它就會拼命地吸水，儲藏在身體中的“水庫”里，而那些看著令人毛骨悚然的刺，其實就是仙人掌的葉子，葉子因為面積小，所以水分不會大量被蒸發，這樣呢，仙人掌就可以好長時間在沙漠中生存了。

　　困擾我一個多月的謎團終于解開了。

　　仙人掌的秘密被我揭開了。它使我認識到，在我們周圍還有許多奇花異草，有很多奇妙的現象，只要我們仔細觀察，認真思考，勤于，就能認識它們，揭開其中的奧秘。

發現作文600字 篇3

　　著名的雕塑家羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。”于是，我去尋找生活中的美。

　　早上去上學的時候，媽媽總是有很多囑咐：“路上注意安全，上課認真聽課，多喝點水，中午有時間盡量睡會兒覺……”回家后，也常常是“未見其人先聞其聲”：“今天作業多嗎？在學校冷不冷？今天在班里表現好嗎？……”盡管我有時候覺得媽媽有點啰嗦，但一想到媽媽對我無微不至的照顧和關心，看到媽媽微笑的臉龐，我就覺得媽媽好美！

　　我的老師們都非常嚴厲，作業質量差就要重新做。但上課時，老師就很耐心地教我們，有什么問題隨時都可以去請教她們。學校這座百花園里辛勤的園丁，黑板前，粉筆灰染白了她們的黑發；批注欄里，一筆一畫傾注著她們多少心血啊！老師們，有的嚴厲；有的和藹；有的幽默；有的活躍……我覺得老師們好美！

　　我和這些性格各異的同學們，同窗了六年。我們在知識的海洋中奮力拼搏，在寬闊的操場上盡情地玩耍。教室里，有我們朗朗的讀書聲；花壇旁，有我們歡快的笑聲；考場上，有我們奮筆疾書的沙沙聲……我覺得我的同學好美！

　　我們學校操場的中心是塑膠的，還有一圈碧綠的假草坪，踩上去軟軟的。在這里，時常會有同學們跑步或打籃球的身影。在操場邊上，在風吹樹葉的沙沙聲中，同學們在小石凳上談天或看書，時常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學樓，閃閃發亮的辦公室門……我覺得我的校園好美！

　　當我留心觀察，才發現，美原來無處不在。發現生活中的美 ，生命將會多一份色彩 ！

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