【精品】發現的作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的發現的作文4篇，歡迎大家分享。

發現的作文 篇1

　　在我們的日常生活中，總會有一些新奇的發現，但是最讓我感興趣的還是“熱脹冷縮”的現象。

　　本學期開學的第一個星期六是我的生日，我的爸爸問我想要什么生日禮物，我想了想，對爸爸說我想買一個可以拼裝的玩具汽車，后來我和媽媽爸爸一起去了附近的玩具店買了回來，我的心里開心極了，我們一回到家我就迫不及待的開始拼裝玩具車了，過了半小時、一小時……快要拼完的時候，發現小汽車的輪子怎么拼不進去呢？我用了各種方法，還是拼不進去，爸爸看到了，說我用的力氣太小了，然后我把輪子給爸爸幫我拼，沒想到爸爸也拼不進去。

　　我爸爸拼了好幾次，感覺這個輪子小了點，該怎么辦？爸爸突然靈光一閃，說：“兒子，我給你變個魔術。”爸爸用水壺燒了半壺開水。把開水倒在一個大碗中，然后把四個輪胎放進去，過了一分鐘，爸爸拿出一個輪胎，他很輕松的就把輪胎裝好了，我也拿出了一個試裝了一下，果然裝好了，我疑惑地問：“爸爸，這是什么原理呢？”爸爸笑著說：“這叫‘熱脹冷縮’，輪胎遇熱，它就會變大，遇冷則會縮小。”哦，原來是這么回事啊！

　　其實，在我們生活中處處有新奇，只要我們留心觀察，認真思考，就會有所發現，這個“熱脹冷縮”的實驗讓我受益匪淺。

發現的作文 篇2

　　有趣的發現徐晨今天，陽光明媚，春風拂面，我來到田野上玩。田野上，幾片松林疏疏朗朗，麥子綠油油的，遠遠地望去就像鋪了一層綠色的毯子。過了一會兒，微風吹過，我看見天空中的小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽歌曲。就在這時，我發現這幾只小鳥在你啄他，他啄你。我以為小鳥在打架，我急了，連忙著地跑去問媽媽說：“媽媽、媽媽，天空中的小鳥剛才還開心地唱著歌，可是，現在小鳥打起來了，怎么辦呢？”，媽媽語重心長地說：“動物與動物之間同人與人之間是一樣的，比喻為說，你跟幾個小朋友玩得很開心，過了一會兒，就為一點小事打抱不平，就這樣吵了起來。知道了嗎？”我使勁地點了點頭。原來，人與人之間不要為了一點小事情而鬧不停，要互相讓一讓，才會開開心心的。

發現的作文 篇3

　　紅日初升，奪目的金光透過頂窗灑在譜架上；人流涌動，大家一早就慕名而來，想領略這位小提琴大師帶來的精彩絕倫的演奏。

　　音樂廳嘈雜聲一片，但這焦急地等待似乎讓琴手更撲朔迷離，一陣響亮地腳步聲，他終于不急不徐地走來，在眾人屏息凝神的注目下仿佛漫步在廣闊的草原，打開背包，燈光的照耀下似萬叢中一點紅的是被鑲上璀璨金邊的提琴，從未發現樂器竟如此精美。

　　似乎又過去了許久，調好音后他的右手終于輕輕抬起，琴桿如初春出土的嫩芽般開始了自然的交響曲，一聲清脆的開始后卻是琴桿在弦上蜻蜓點水般的演奏。曲子愈來愈舒緩，緊接著是一串優美的琶音，節拍平緩輕快，卻在我心中激起了浪花：原來音樂如詩如畫，竟是這般引人陶醉，眼前頓時浮出一幅長卷，小溪潺潺，是那婉轉的曲調；翠樹隨風飄搖，是小提琴手腰身的搖擺；左手輕輕按壓琴弦也似靈動的鳥棲息在樹梢。

　　正閉眼傾聽著，霎時樂曲竟在短暫的歇息后變得激昂豪邁，他的手讓琴桿重重落在弦上，又緊緊摩擦著，節奏也變成急促的`鼓點，左手似著魔般在琴頭亂舞；大江大河卷起濤天巨浪，萬馬奔騰，暴風驟雨，平靜的自然突然開始吶喊，開始高歌！心不禁也像那音符一樣激動地躍著，跳著。

　　終于，自然的樂曲在一個漫長而有力的音符中到了尾聲，提琴手向大家鞠躬，人們也站著給以最熱烈的掌聲贊美這曲自然的謳歌，曲子結束了，心卻久久難以平靜，我本把音樂看作抽象的哲學，我今天才發現它竟如此切近人心，貼近自然！如果王維是詩中有畫，那這提琴就是曲中有畫，曲中有詩！

發現的作文 篇4

　　昨天，媽媽帶回一只小貓，它全身長著雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對很長且難看的胡須。

　　今天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小貓也該剃胡子了吧！” 下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子，我便去寫作業了。 晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進廚房，而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了，但是我還是迷迷糊糊的，爸爸問我：“小貓的胡子是不是你剪得？”我說：“是啊！”爸爸嚴厲的說：“小貓撞墻都是你害的。”我說：“小貓撞墻關我什么事，我只是幫小貓剪胡子而已。”爸爸說：“小貓的胡子就是一把尺，是用來量老鼠洞的，比胡子高就表示可以進去，比胡子矮就表示不可以進去，如果沒有胡子，貓就會不顧一切沖進去，從而盜賊小貓發生危險。”

　　從這件事中，我體會到：“貓的胡須的重要性，以后我再也不亂剪貓的胡須了。”