小發(fā)現(xiàn)作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小發(fā)現(xiàn)作文1
那天，我正在拍皮球。一個(gè)不留神，皮球滾到角落去了，我趕忙去撿。又一個(gè)不留神，我的鼻子撞到了墻，開(kāi)始流血。媽媽聽(tīng)到聲音后馬上趕過(guò)來(lái)，開(kāi)始幫我止血。可這個(gè)血呀，怎么止也止不住，媽媽很著急。忽然，媽媽看到旁邊的仙人掌，靈機(jī)一動(dòng)，把它弄成了水給我喝。不一會(huì)兒，我的鼻血止住了。
仙人掌可以止鼻血——這就是我的小發(fā)現(xiàn)！
小發(fā)現(xiàn)作文2
晚上放學(xué)回家，我像往常一樣，拿出吸管開(kāi)始喝牛奶。我使勁吸，可是什么都沒(méi)有吸出來(lái)，為什么呢？這和平常不一樣呀！
媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)看看，就會(huì)找到原因。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我馬上仔細(xì)地看起來(lái)，很快，我發(fā)現(xiàn)吸管上有一個(gè)洞。原來(lái)問(wèn)題出在這里！“那為什么吸管上有一個(gè)洞就吸不到牛奶呢？”我問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我：“用吸管吸牛奶是利用大氣壓力的壓力差，吸管破了，空氣進(jìn)到吸管里，牛奶就吸不出來(lái)了。”原來(lái)一個(gè)小洞還藏著這么神秘的道理。媽媽還告訴我，生活中有許多這樣的常識(shí)，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)了解更多的知識(shí)。
同學(xué)們，下次遇到這種問(wèn)題，你會(huì)仔細(xì)觀察嗎？
小發(fā)現(xiàn)作文3
科學(xué)是一門(mén)很有意思的學(xué)科。今天的科學(xué)課上，老師就告訴我們?cè)S多動(dòng)物都有感覺(jué)，如視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等，我半信半疑，真想趕緊驗(yàn)證一下。
一回到家，只見(jiàn)正在準(zhǔn)備晚餐的奶奶剛要把菜葉上的蝸牛扔進(jìn)垃圾桶。“哎，別扔，別扔，奶奶!”我?jiàn)Z過(guò)差點(diǎn)被拋棄的蝸牛，心想：蝸牛有沒(méi)有老師說(shuō)的感覺(jué)呢?此刻，它也會(huì)了解被拋棄的感受嗎?會(huì)感激我的救命之恩嗎?哈哈，一想到這些，我就忍不住發(fā)笑。于是一旁的媽媽也被我吸引過(guò)來(lái)，和我一起興致勃勃地探究起蝸牛到底有沒(méi)有感覺(jué)的問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)探究一：蝸牛有視覺(jué)嗎?
我把蝸牛放在玻璃板上，打開(kāi)燈，讓它在強(qiáng)烈的燈光下爬行。蝸牛一直不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像很難受。過(guò)了一會(huì)，這只蝸牛居然爬到陰影里，不肯出來(lái)了!
“這難道是‘巧合’嗎?”我嘀咕著!
“關(guān)掉電燈，改用手電筒照著蝸牛，看它往哪里走?”媽媽給我出主意。我撓著頭考慮了一下，覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就趕緊照做。三分鐘后，蝸牛爬到了黑暗的地方。
“這說(shuō)明什么?”媽媽問(wèn)我。
“蝸牛有視覺(jué)!”我豁然開(kāi)朗，高興地手舞足蹈。
那它的眼睛在哪里呢?在好奇心的.驅(qū)使下，我用放大鏡仔細(xì)地尋找著。原來(lái)，第一對(duì)觸角的頂端有兩個(gè)小圓點(diǎn)，那就是它的眼睛。如果不仔細(xì)找，還真發(fā)現(xiàn)不了這雙瞇瞇小的眼睛。
實(shí)驗(yàn)探究二：蝸牛有聽(tīng)覺(jué)嗎?
我在離蝸牛5米遠(yuǎn)的地方拍手，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。我走近了一些，大吼了幾聲，可是它仍然只顧著自己。我又走近了一點(diǎn)——離它只有0.5米遠(yuǎn)，又拍手又大叫，蝸牛依舊沒(méi)有反應(yīng)。不管我離它多近，叫得有多響，它都沒(méi)有理睬我。原來(lái)，蝸牛沒(méi)有耳朵，沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)。
實(shí)驗(yàn)探究三：蝸牛有觸覺(jué)嗎?
我用一根棉簽，碰了一下蝸牛的外殼，它居然一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有!難道蝸牛沒(méi)有觸覺(jué)嗎?我又碰了一下蝸牛肥厚的腹足，它的足微微地動(dòng)了一下。之后我又輕輕地碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角馬上縮了回去。原來(lái)，蝸牛是有觸覺(jué)的，只是不同的部位觸覺(jué)的敏感程度不同。根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)，不難發(fā)現(xiàn)它的觸角是最敏感的。
三個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，讓我愉快地結(jié)束了美妙的探究之旅。我為自己能探究到蝸牛有觸覺(jué)、視覺(jué)，卻沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的事實(shí)而自豪。它也驅(qū)使著我去探究更多的奧秘。相信只要我們認(rèn)真鉆研，就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。說(shuō)不定哪一天我們能找到與動(dòng)物們溝通的金鑰匙，毫無(wú)障礙地與動(dòng)物們聊天呢!-
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