我發(fā)現(xiàn)了寬容美作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了寬容美作文，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)了寬容美作文1
書,讀不盡的感動(dòng)瞬間----題記
那是一本普通的自制的書，有些陳舊，卻沒(méi)有一絲灰塵，我小心翼翼地保存著它。它很厚很厚，封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的，里面貼著大大小小的照片，有新有舊，旁邊還標(biāo)注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情，它記錄了我從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過(guò)程，記錄著我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成長(zhǎng)的感動(dòng)瞬間。每次捧起它，我就有一種無(wú)法數(shù)說(shuō)的親切和感動(dòng)。
剛出生時(shí)的照片：全身紅紅的皺巴巴的，好丑！
1歲時(shí)的照片：可愛(ài)的我躺在媽媽的懷里睜著一雙好奇的眼睛，小手向前伸著，好像要抓什么，也許是好吃的東西，也許是好玩的東西。
幼兒園的照片：那時(shí)我7歲，大班快畢業(yè)了，幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子，再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子，效果很不錯(cuò)。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著胭脂紅，走著模特的步伐，擺著各種姿勢(shì)，樣子煞是可愛(ài)。記得上幼兒園的時(shí)候，小朋友表現(xiàn)好，老師就發(fā)小紅花，別在衣服上，漂亮又自豪。
上小學(xué)的照片：那是一次書法比賽，照片中的我低著頭拿著毛筆凝神定氣地寫字初中，那樣專注、那么自信，我不禁想起學(xué)書法的酸甜苦辣……
一張堆雪人的照片：那是去年冬天，下著小雪，地上的雪已經(jīng)積了很厚一層，望過(guò)去白茫茫的一片，我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪，姐姐則忙著堆雪人，堆好后，給雪人按上黑鈕后做眼睛，插個(gè)胡蘿卜做鼻子，貼個(gè)剪好的嘴巴，最后給雪人扎上圍巾，戴上帽子。照片上的雪人戴著鮮艷的帽子圍巾很是可愛(ài)、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條：上面寫著：此雪人××號(hào)樓××室姐妹所堆。
翻著這本“書”，看著各式各樣的照片，大大小小的`故事組成快樂(lè)、溫馨的回憶，就像一串串快樂(lè)的音符貫穿著我的人生。珍藏這本書，珍藏美好一瞬間，珍藏感動(dòng)，珍藏永久。
這是最令我感動(dòng)的一本書，它記錄著我成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)，留給我的是幸福和美好。
我發(fā)現(xiàn)了寬容美作文2
在這世界上美無(wú)處不在。但在平凡的那天早上，我遇見(jiàn)了人世間少有的道德美。
那天的我正趕著去上漫畫課，因?yàn)榭爝t到了，所以我使出了“渾身解數(shù)”。但是意外卻發(fā)生在了著急的我身上。
“哎呦！”
我好像撞到了什么，我抬頭一看，我撞到的是一位身材高挑的阿姨，地上撒了一片淡黃色的豆?jié){。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，因?yàn)槲业闹保瑓s把人家的東西給撞沒(méi)了。
“小朋友，你沒(méi)事吧？”
誒？以往那些叔叔阿姨不是應(yīng)該大聲地罵我一通嗎？
“沒(méi)，沒(méi)事。”
“那就好。來(lái)，起來(lái)吧，沒(méi)事的，一杯豆?jié){而已。”
把我輕輕地扶起來(lái)后，那位阿姨揉了揉摔疼的腰部后便彎腰撿起了地上的豆?jié){杯和吸管，完全不顧其他人的眼光，徑直走到垃圾桶旁邊丟掉了，回來(lái)時(shí)還帶了瓶礦泉水，把地面沖干凈后，從口袋里拿出了兩枚硬幣，我一看，慌忙說(shuō)：
“阿姨，阿姨，這時(shí)那杯豆?jié){的錢，給你。”
“不用，來(lái)，這兩塊錢你去買杯豆?jié){，然后把它放在我們剛剛摔倒的位置，等你上完課回來(lái)時(shí)，我就會(huì)把他帶走。”
說(shuō)完后，那阿姨變走向站臺(tái)，上了車……我拿著她給我的錢買了杯一模一樣的豆?jié){，放在了地上。可是，那位沒(méi)有生氣的阿姨卻始終沒(méi)有來(lái)取那杯涼掉的豆?jié){。
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