【推薦】反思作文300字三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的反思作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

反思作文300字 篇1

　　這次期末考試雖然結束了，但我覺得我應該好好的反思一下。因為只有好好的反思，才能進步，為下一次的進步打下更扎實的基礎。

　　針對這次考下來的分數，我進行了認真地反思。尤其是那些錯題，我要針對性地對這些錯誤進行分析，然后做出改進的辦法。比如像語文，我覺得這門功課其實還是要靠平時的積累，當然一些基礎性的東西也是非常的重要的，像詞語之類的。至于數學的話，我覺得還是要靠平時多練習，尤其是一些基本的題型，一定要熟悉，還有就是計算題一定要過關，決不能在這個上面失分。至于英語還是要靠平時多讀多背，更重要的是聽。因為這次考試，我主要就是在聽力上面失分的，這必須要引起足夠的重視。當然對于科學的話，就要靠多記了，而且平時的時候，也應該引起重視，否則的話，到了期末根本就來不及了。

　　我想，經過我認真的反思以后。我相信在下一次的期末考試中，應該會有進步的。

反思作文300字 篇2

　　本單元的作文教學是寫寫自己最拿手的本領。

　　因為本單元的口語交際跟作文內容息息相關，密不可分，所以我最先的教學設計思路是把單元的口語交際和作文教學內容相整合，形成一條連貫的作文教學指導思路，同時可以節省一個教學課時。

　　本單元的作文教學設計得到了專家王校長的親切指導，也得到了同級組老師的無私幫助，幾經修改，受益匪淺，在此特別感謝。

　　本課的教學我主要遵循一個原則：以生為本。充分信任學生，高度依靠學生，大膽拓寬學生的'寫作思路和激發學生的表達欲望。首先，我充分利用多媒體輔助教學手段，展示各行各業各種各樣有本領的人士，讓孩子們對本領有一個相對直觀的感性認識，從而激發了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領的寫作欲望，孩子們發言大膽積極，暢所欲言，自由奔放，言語間流露出對本領的欽佩和向往。

　　其次，我做了大量的準備。事先讓孩子們回去學做家務，學炒菜做飯學騎車等，孩子們已經有了一些學本領的直觀經驗，寫起來相對會比較順手。同時我也上網瀏覽了一些同齡孩子的優秀習作片段，給孩子們一些寫作方法的橫向指導。

　　本課的教學不足是留給孩子們寫作的時間不夠，所以沒來得及讓學生互評和個別點評。以后改進。

反思作文300字 篇3

　　本大周讓我收獲最大的是風箏比賽，因為風箏比賽讓我懂得了，只有團結一心，才能把事情辦成功，事情的經過是這樣的：那天下午，我們二、四、六年級舉辦了我們今年的風箏比賽，我們被老師給懸賞了參賽選手，我們很高興，我們原以為我們一定會贏，便趾高氣揚的上場了，結果我們應為不團結，結果造成了放飛失誤結果造成了放飛失誤的現象，和別人的風箏？線了，我還是不在意，結果一共放飛了兩次，裁判給我們的總分數減了十六分，我們沒能拿到第一名，我很慚愧，但我也收獲了一個道理：只有和大家團結一致，才能夠把事情做得完美無缺。

　　本大周我也要反思我在學校里的表現，那是因為我在餐廳說話，結果被我們的班主任田老師逮個正著，罰了我一天不能吃飯，我很慚愧不應該說話，于是便在心里默默反思：我以后一定要遵守紀律，不在餐廳里說話、打鬧。

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