【推薦】我的煩惱作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
每個人在成長中都會遇到各種各樣的煩惱。有的煩惱，很輕易地就能解決;而有的煩惱直到現在還沒有解決，就比如說我，我的煩惱就兩個字，作業。
隨著我們慢慢長大，作業也開始慢慢的增加了。我們的作業從一年級時幾道題目變成現在的幾張試卷，甚至是十幾張試卷。我寫作業的時間也從一個小時增加到了四五個小時。有時作業實在是太多了，寫不過來，寫得手又酸又痛。寫累時我會靠在椅背上嘆口氣，然后鼓起勇氣接著寫。有時遇到難題了，自己要想好一陣子，才能想出來，有時想不出來自己會很生氣很著急，要問爸爸媽媽才能做出來。我常常問自己，為什么要寫這么多作業?
經常性的，當我從作業堆里抬起頭時，已經晚上10點多了，眼皮開始不聽話，不斷地打架，它在提醒我得睡覺了。可是睡夢里夢見爸爸媽媽又給我留了一大堆作業，像一座小山似的，壓得我喘不過氣來，我埋在其間奮筆疾書。爸爸媽媽的話語不停地傳來：“快點寫，快點寫，寫不完不讓吃飯，不讓睡覺。”我大叫一聲：“這么多，還要不要人活了?”我從夢中驚醒，醒來時，發現冒了一身冷汗。
到了暑假，我以為可以輕松點了，可以度過一個愉快輕松的暑假。可沒想到的是，作業大軍不但沒有退卻，反而以比平時增加好幾倍的“軍力”，氣勢洶洶地朝我發動了攻擊!老師布置的，爸媽布置的，補習班的作業……真是鋪天蓋地，把我的暑假時間占得滿滿當當!這些作業害得我吃不下、玩不好，就連睡覺都夢到有一大堆作業要做!煩!
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我無力地哼著小曲，趴在堆積如山的作業面前，真想有個魔法，讓這些作業通通都消失。
我的煩惱作文 篇2
很早，就有人開始為了小孩子出了許許多多的寫真，清楚的描寫了小孩子的生活，可是，為什么大人看了還一點都沒有微小孩子做出一點小孩子比較輕松的舉動？似乎還是與以前相同的嚴格對待著！
從幼兒園起，我們個個人都過得非常的開心！可是，睡著年齡與年級的增長！我們的煩惱也越來越多！我們開始不停地寫作業！學習藝術特長！似乎，除了睡覺以外，一刻都沒有松懈過！幼兒園的時候想要上重點小學！上了重點小學，又想上重點初中！又要上重點高中！試問,這樣的理想，如果達到，可能會有時間休息嗎？
古人說：學習無止盡！確實如此！可是，也要小孩子們心甘情愿地去做才可以啊！
老師們！請不要再給我們那么多的作業了！小孩子雖然要學習！但能力不能和你們大人一樣啊！我們的腦子是要休息的！請你們以后不要在一位我們是一個學習的機器人了！好嗎？就算真的是機器人！也要放假一兩天才可以啊！！！！！！！
我的煩惱作文 篇3
烏云不知什么時候蒙住了天空，太陽也被烏云所吞噬，天陰沉沉的像是要下雨了，此時的天空就如我的心情一般很低落……
在放學回家的路上，我不經意間路過了舞蹈訓練房，一只只美麗的蝴蝶在飛舞著，像婀娜多姿的柳條扭動著，美得讓人陶醉!瞧!領舞的那位姑娘身著潔白的裙子，頭戴漂亮的頭飾，在舞臺中央自由旋轉，她那裙擺在旋轉中飛舞起來，就像一只想要展翅高飛的天鵝，多么的自信，多么的美麗啊!
回想當初，我也曾學過四年的芭蕾，每次回到家媽媽口頭禪就是：壓腿，劈叉。而我卻和她恰恰相反，每次都擺不出老師所要求的柔和美，每到周六就是我的“災難日”，因為我不想去舞蹈訓練房，這時的我就會不停地咕噥：“我不想跳舞，跳舞太累了。”久而久之，媽媽也不再嘮叨我，也不再無止境催促，我就放棄的，而現在看著那群美麗自信的白天鵝，我只有在遠處觀望，有時候我自愧不如的認為我就是一只“丑小鴨”，沒有漂亮的外表包裹，沒有贊嘆的目光追隨。垂頭喪氣的嘆了口氣，邁著沉重的步伐往家的方向走去。
還沒到家門口，耳邊就傳來了媽媽的聲音，她應該又在討論別人家的孩子跳舞有多好多棒。我很無奈的嘆了口氣，埋著頭快速的沖到自己房間，趴在床上嚎啕大哭起來，等我將心里的委屈傾訴完以后，眼角的余光瞄到書桌上有一張參加語文書法比賽紙，我坐到書桌前一筆一畫的認真寫寫完后交給了媽媽，媽媽對我是贊不絕口。
每一個人都有自己的優缺點，舞蹈室藏在靈魂里的語言，跳舞就像是用腳步實現夢想，我雖然不是舞臺上的精靈，但我寫的書法卻能行云流水，下筆有神，落筆如煙。
我的.煩惱作文 篇4
煩惱是一種令無數學生無奈而又無法解決的情緒，特別是像我們這樣剛進入青春期的學生，總覺得煩惱無處不在，無所不有。令人產生煩惱的因素無疑只有兩種，一種是外在的因素，例如媽媽總是拿你和別人比較說你這不行那不行。另外一種就是自身的原因，例如你畫畫不好，別人嘲笑你，這些都是產生煩惱的因素，而我的煩惱就是歌唱的不好聽。
在上學期間，老師說音樂是要考試的，聽到這個消息的我恍如雷驚。為什么要考試？從小到大我都是沒有音樂天賦的，雖然我也想努力改變這個事實，可最后只能無能為力，不管我怎樣嘗試都無法改變這個事實，我的音總是不在調上。不過我還是有些慶幸。因為我雖然唱歌不好聽，但我還不是那種五音不全的人，還沒有那么糟糕。
因為我知道快要英語考試了，所以有時候我就在家練習一下，不過沒有一點進步，在考試之前我都是有些抵觸音樂的，美豐唱歌的時候只要我一唱。都能聽到周邊的笑聲，但是并沒有嘲笑的意思，但是是他們的自然反應，我不唱了，總能感覺到老師在看我，那意思不言而喻，這是讓我左右為難。
考試終是要來的，這不這一天就要考試了，我們要唱的是《好男兒》，我是第一個唱的沒有前面的人做個樣，我是很難唱成功的。正如我的猜測，果然在我唱歌的時候以及我唱歌唱完了都會有人發出唏噓的笑聲，雖然我已經聽過很多遍了，可是我現在還是有些小難過的。
現在我已經釋懷了，雖然以前我是煩惱的，但我現在認為能給別人帶來歡樂，自己又何嘗不是一種快樂呢？所以煩惱就讓它飛吧，飛到那我不知的地方被深深的壓制。
我的煩惱作文 篇5
在成長的過程中，我不知不覺失去了最重要的三個朋友：輕松、快樂和自由。進入六年級后，由于功課忙，它們逐漸消失得無影無蹤。
我是走讀生，白天在學校已經是很累很累了，但是，每天晚上放學回家，書包還未放下，媽媽的聲音就從客廳里傳來：“回來啦！快，寫作業去！”我心里一震，即使我早已習慣了一回家就做作業，但是我也想和媽媽聊聊天，談談學校的趣事啊！是作業，讓我和媽媽談話時間喪失了。
每一次考試，我都會信心滿滿，就是懷著這樣的心情，進入了考場。在考試的過程中，我與平時相比，更認真，更嚴肅！是的，因為我知道自己有粗心的毛病，所以我要認真地去考試，這是我心里早已定下的。但是，批改過的考卷發下來時……為什么？為什么呢？為什么看到這個分數的我，會如此的震驚？是考試，讓我一次又一次地喪失了信心。
在學校時，我一直都是小心謹慎地上課。上課時，我的思緒一直都在跟著老師的節奏走著，因為我知道，因為我深信，只要每一節課認真聽，成績就會有所上升。下課的鈴聲打響了，這是大家可以稍稍休息的時刻，而我呢？只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時勞累的我，是否能上好下一節課，但是有一點，我確信，我會努力去好好聽課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對它們不好？是我惹火了它們？還是……
不，都不是！是我在成長的壓力、勞累、煩惱當中，漸漸地，漸漸地把它們遺忘了。
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