寫(xiě)煩惱的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)煩惱的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)煩惱的作文 篇1
人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就是我的那架鋼琴。
在我六歲的時(shí)候，我的媽媽不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了那架鋼琴，并要求我每天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開(kāi)始我并不討厭鋼琴，每天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”。可慢慢的，我不那么喜歡鋼琴了，因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了。可以玩了玩嗎?”“哦，如果你寫(xiě)完作業(yè)的話就可以……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴?gòu)椓藛?”“還沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去，記好了一小時(shí)。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂(lè)地去彈鋼琴了。“一小時(shí)到了!”我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出房間，說(shuō)道：“這下我可以去玩了吧。”“是可以了。可是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)……
唉!這就是我的煩惱，真希望有一天我真的能像小鳥(niǎo)一樣飛向自由的天空!
寫(xiě)煩惱的作文 篇2
唉！怎么又放假了！在爺爺奶奶那輩，想都不用想就知道肯定是大人說(shuō)出來(lái)的，可現(xiàn)在卻是小孩說(shuō)出來(lái)的。
眾所周知，現(xiàn)在的小孩十個(gè)里面有九個(gè)孩子在補(bǔ)習(xí)，而以前的小孩可以說(shuō)十個(gè)孩子里有九個(gè)孩子不補(bǔ)習(xí)。之所以會(huì)這樣，就是因?yàn)榧壹业拇笕硕荚诮o孩子補(bǔ)習(xí)，以前，孩子們都盼放假，而現(xiàn)在孩子們都煩放假，因?yàn)橐环偶伲覀兙鸵a(bǔ)習(xí)。學(xué)習(xí)好的，一天補(bǔ)兩。三樣，學(xué)習(xí)不好的一天補(bǔ)四．五樣。只有學(xué)習(xí)還行的一天補(bǔ)一．兩樣。學(xué)習(xí)好的，要保持。學(xué)習(xí)不好的，就要學(xué)了。只有學(xué)習(xí)還行的不好，既要好好學(xué)，又要保持住，不可以下降。當(dāng)個(gè)小孩小孩在大人眼里很輕松，可事實(shí)總是殘酷的。
當(dāng)個(gè)小孩不容易，當(dāng)個(gè)上小學(xué)的小孩更不容易。現(xiàn)在已經(jīng)成為我們假期的煩惱了。寧愿自己不放假，放假又如何，還不是要補(bǔ)課，一點(diǎn)自由都沒(méi)有。
在此，我代表全體不愿意補(bǔ)習(xí)的同胞們發(fā)起呼吁，還我們一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生活吧！讓我們自由的支配我們的假期吧！
寫(xiě)煩惱的作文 篇3
我的煩惱就是數(shù)學(xué)成績(jī)下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績(jī)下降了，我因?yàn)檫@個(gè)而煩惱，為什么呢？為什么呢？我考到這個(gè)成績(jī)，十分悲哀啊，可能是我太驕傲了，成績(jī)才會(huì)下降的吧！那就是因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)，有些題目不會(huì)做，然后才會(huì)考到這么差的成績(jī)吧！會(huì)不會(huì)是我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)聽(tīng)到一些主要的資料，才會(huì)考成這樣的吧。
但是，不管是怎樣樣，我要做好補(bǔ)會(huì)我原先的成績(jī)的計(jì)劃。一、每個(gè)星期做幾次練習(xí)冊(cè)。二、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習(xí)冊(cè)，數(shù)學(xué)做多一點(diǎn)。四、考試之前，都要復(fù)習(xí)一下下。壓力太大也不行，因?yàn)榭荚囈芯癫判校@樣腦筋才能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關(guān)的書(shū)，比如考數(shù)學(xué)，就多看看數(shù)學(xué)書(shū)吧，試卷上，然后基本都出書(shū)的題目，對(duì)考試有幫忙。
這就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會(huì)有解決的`辦法的。
寫(xiě)煩惱的作文 篇4
每個(gè)人可以用幾杯水來(lái)形容：快樂(lè)的人是最甜的那杯水；哭泣的人是最咸的那杯水；煩惱的人是什么味道也沒(méi)有的那杯水；而我卻選擇了那杯什么味道也沒(méi)有的那杯水！
我的煩惱是姥姥的嘮叨。因?yàn)槲矣袝r(shí)做的不對(duì)，她的嘮叨就開(kāi)始了。就拿我寫(xiě)字沒(méi)好好寫(xiě)說(shuō)吧。
有一次，我寫(xiě)字沒(méi)有好好寫(xiě)，姥姥說(shuō)：“你寫(xiě)字真小氣，字寫(xiě)得大方點(diǎn)多好！還有字寫(xiě)的好看卷子還能加分！”之后，就告訴我這個(gè)字怎么下筆，怎么收筆，好煩呀！
我還有個(gè)煩惱就是我用真心對(duì)待朋友，可是卻換不來(lái)他們的真心。
有一次，我們玩講故事的游戲，進(jìn)行到一半的時(shí)候，李紅雪說(shuō)：“評(píng)委也必須講故事！”我有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“評(píng)委講什么故事，根本不用講！”然后她生氣回家了。我仔細(xì)想想，她說(shuō)的對(duì)，我們還是朋友，根本不至于這樣，于是我登門(mén)謝罪去了。回到家，姥姥不分青紅皂白的把我給打了，可是我發(fā)現(xiàn)她在陽(yáng)臺(tái)上笑的的非常得意，笑的那么開(kāi)心！
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，有時(shí)候，我真的好煩惱……
寫(xiě)煩惱的作文 篇5
有人說(shuō)：成長(zhǎng)是一條條清澈的小溪，發(fā)出叮咚笑聲；成長(zhǎng)是一串串稚嫩的腳印，記錄酸甜苦辣；成長(zhǎng)是一首首悅耳的樂(lè)曲，吟唱心中歡愉。人的一生，成長(zhǎng)與煩惱總是相伴相生，隨著歲月的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，青春的快樂(lè)與煩憂共增，讓人困擾。
生理的煩惱
跨入中學(xué)的大門(mén)，生理上的煩惱也接踵而至。最讓的懊惱的是臉上如雨后春筍般的青春痘，不管是用護(hù)膚品還是抹去痘霜，痘痘們依舊堅(jiān)持不懈地“堅(jiān)守陣地”。上網(wǎng)查閱資料，方知主要緣自身體內(nèi)分泌的失調(diào)，雌雄激素的作用讓痘痘總是在臉上揮之不去。當(dāng)然，不佳的生活習(xí)慣當(dāng)了“幫兇”，不注意個(gè)人衛(wèi)生和經(jīng)常用手撓癢導(dǎo)致細(xì)菌感染滋生，所以痘痘們?nèi)纭靶?qiáng)”般頑固地此消彼長(zhǎng)。
心理的煩惱
長(zhǎng)大了，漸漸地有了自己的想法，性格也日漸我行我素、乖張叛逆，常常不將長(zhǎng)輩的叮囑放在心上，對(duì)父母喋喋不休的嘮叨反感也與日俱增。上個(gè)暑假，偶然結(jié)識(shí)了“彈彈堂”游戲，稍加熟悉便得心應(yīng)手，從此迷戀得不可救藥，甚至到了多次想充值虛擬幣以提升裝備等級(jí)的地步，父母的干涉自然讓我心生不滿，我行我素地創(chuàng)建一切機(jī)會(huì)“大展身手”。沉迷游戲的下場(chǎng)是悲慘的，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绲艟�風(fēng)箏般下墜，視力也日漸下降。還好被老師和父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)并禁網(wǎng)，不良苗頭被中止。教育是深刻的，克服貪玩的心理，培育良好的自制力，方能逐步走向成熟。
學(xué)習(xí)的煩惱
隨著年級(jí)的增加，所學(xué)知識(shí)的廣度和深度都大幅度提高，習(xí)題量也與日俱增。一直以來(lái)對(duì)英語(yǔ)缺乏靈感和興趣，小學(xué)英語(yǔ)課上總是胡思亂想，任思緒飛到九霄云外，對(duì)其的認(rèn)識(shí)和理解如同“天書(shū)”，按父親的話說(shuō)就是在“坐飛機(jī)”，沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)。初中后仍舊未將長(zhǎng)輩告誡放在心上，上課總是心不在焉，首次月考77分的成績(jī)讓我深受打擊、如夢(mèng)初醒。自此才引起高度重視，奮力追趕，成績(jī)自然也大有起色。不過(guò)，從上期期末成績(jī)分析，由于學(xué)習(xí)態(tài)度尚談不上端正、努力程度尚談不上認(rèn)真、時(shí)間和精力分配上尚談不上合理等原因，總體成績(jī)?nèi)匀徊顝?qiáng)人意，史地生政首考成績(jī)更是“慘不忍睹”，值得認(rèn)真總結(jié)和反思。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不會(huì)一帆風(fēng)順，難免遇到困難和挫折，煩惱自然也會(huì)無(wú)時(shí)不在。困難和挫折面前，逃避無(wú)濟(jì)于事，重要的是端正心態(tài)，樹(shù)立披荊斬棘，戰(zhàn)勝一切困難的信心和決心，才能清除煩惱，讓成長(zhǎng)之路充滿歡聲笑語(yǔ)！
寫(xiě)煩惱的作文 篇6
成長(zhǎng)，我不道用什么來(lái)形容，也不知道自己是喜歡它還是討厭它，只是覺(jué)得它可怕又可敬，在游戲般的人生中，經(jīng)歷風(fēng)魚(yú)后才知道，成長(zhǎng)的味道，那種酸酸甜甜的感覺(jué)，讓我回味無(wú)窮!
小的時(shí)候，我過(guò)著衣食無(wú)優(yōu)的生活，卻期待著長(zhǎng)大。因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的家；因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，才可以做很多小孩子不敢嘗試的事情；因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我懂事以后，我才發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大并非想象的那么美好，那些曾經(jīng)我認(rèn)為快樂(lè)的，傷心的，難忘的，有意義的……到現(xiàn)在卻突然覺(jué)得很平凡，我心里唯一剩下的感情卻是平靜。我心忽然有一種傷痛的感覺(jué)，我忽然覺(jué)得很茫然，我想一個(gè)人長(zhǎng)大了是不是會(huì)失去所有而只剩下平靜呢?我忽然覺(jué)得好可怕。我努力使自己別去回憶以前的事情，可是卻陷入無(wú)法自拔中。我才明白長(zhǎng)大是那么可怕，我害怕長(zhǎng)大的感覺(jué)……
我不想長(zhǎng)大，只是長(zhǎng)大是人生路上必須走過(guò)的風(fēng)景，我不得不承受生命的風(fēng)景帶來(lái)的苦難。
成長(zhǎng)是唯一的選擇。盡管哭過(guò)，痛過(guò)，心碎過(guò)，但我還是戀上了成長(zhǎng)。
寫(xiě)煩惱的作文 篇7
作為學(xué)生，總有很多學(xué)習(xí)上的煩惱：做作業(yè)、背課文、考試……這些我都不怕，我最怕的就是每個(gè)周末的周記了。這篇周記就像敵軍的司令部，只有把它攻破了，我的周末作業(yè)才算是真正完成。所以，周記在我心里成了一件最煩惱的事。
聽(tīng)，老媽又在催了：“謝煜，你的周記還沒(méi)寫(xiě)呢，趕快來(lái)寫(xiě)完！”“唉！”我關(guān)掉電視，垂頭喪氣地坐在桌旁，拿出草稿紙。準(zhǔn)備完畢，我呆呆地坐在那里，感覺(jué)腦袋脹大了幾十倍，不知道該寫(xiě)什么？我心亂如麻，一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有。這周記要是老師規(guī)定題目還好，可以“對(duì)癥下藥”，就怕老師寫(xiě)個(gè)內(nèi)容自定，我便不知所措了。怎么辦？根本沒(méi)什么好題材，怎么寫(xiě)？寫(xiě)什么？無(wú)奈之下，我想先看看作文書(shū)，選篇作文，再仿照那個(gè)樣子，根據(jù)記憶寫(xiě)下來(lái)吧。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這臨時(shí)抱佛腳有用嗎？”我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你學(xué)別人的寫(xiě)法可以，但不能照搬，你要寫(xiě)出屬于你自己的東西，自己的感受。”媽媽又說(shuō)道：“你不是去過(guò)不少地方了嘛，海南的迷人風(fēng)光，故宮的雄偉壯觀，黃山的奇峰怪石……不都是可以寫(xiě)的題材。”
“唉”我又一聲嘆氣。雖然我走過(guò)不少地方，也知道有句“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”可這一路上的美麗風(fēng)景雖還歷歷在目，而我卻絞盡腦汁，搜腸刮肚，還是不知道如何下筆。
媽媽看著我依然愁眉苦臉的樣子，笑道：“你這肚里墨水不多，可苦水倒有一肚子，不如寫(xiě)寫(xiě)心情，把你這苦水倒了。”我默默的想著媽媽的話，對(duì)呀，我不正在為寫(xiě)周記而煩惱嗎？不如趁現(xiàn)在就把它寫(xiě)出來(lái)……
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