【推薦】煩惱作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的煩惱作文5篇，歡迎大家分享。
煩惱作文 篇1
“小小少年，很少煩惱……”這首歌簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò)。誰說我們沒有煩惱?我們的煩惱多著呢!下面就聽我慢慢道來：
煩惱1——考試�！鞍パ剑忠荚嚢�!”“怎么總考呢?”一提到考試，很多同學(xué)都這么說。我們知道考試是為了測(cè)驗(yàn)我們學(xué)得如何，但是，聽說要考試也提心吊膽，生怕考不好讓老師和家長(zhǎng)把我們給“吃”了。
煩惱2——睡眠不足。哎呀!天天早上5點(diǎn)起床，上課時(shí)都會(huì)打哈氣。
煩惱3——和同學(xué)之間的關(guān)系。上初中后同學(xué)之間的關(guān)系沒有小學(xué)“鐵”了。在小學(xué)，開開玩笑，鬧一些矛盾，很快就好了，一點(diǎn)都不小肚雞腸，畢竟也呆了好幾年了嘛!彼此之間，感情很深。而現(xiàn)在呢?鬧個(gè)矛盾，得過好長(zhǎng)時(shí)間才能好。難道這就是小學(xué)和初中的區(qū)別嗎?
煩惱4——需要背的科目很多。上學(xué)期，我依舊像小學(xué)一樣把要求背的全攢到期末背。而到期末時(shí)，壞了，太多了，背不完。結(jié)果，考了幾個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。
煩惱，他在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都留下了足跡。所以，我們應(yīng)該與它和平相處，盡量把它征服。讓我們少一些煩惱，多一些快樂。而有些煩惱也是我們自己造成的，如：考試沒考好，以致父母給我們買大量的習(xí)題。這就需要我們自己努力學(xué)習(xí)，在課上認(rèn)真聽，就可以少做一些了。
讓我們?nèi)ふ覠⿶赖膩碓�，是因�(yàn)槟男┎蛔?然后改掉不足，除走煩惱，充滿快樂!
煩惱作文 篇2
人生不可能一帆風(fēng)順，而煩惱就如海浪一樣隨時(shí)隨地都會(huì)涌上來，使我們面臨著一次又一次的苦惱。
首席煩惱——作業(yè)多
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)了。隨之而來的作業(yè)多是必不可少的了，面對(duì)作業(yè)的煩惱，我們只能服從，不能反抗。猶記得臨近月考的那個(gè)周五，光是語(yǔ)文作業(yè)就達(dá)到了八項(xiàng)之多，其他作業(yè)加在一起一共有多少，想都不用想啦。光老師在黑板上密密麻麻的寫著，我們?cè)谂_(tái)下記著，那奮筆疾書的場(chǎng)景令人難以忘懷啊!唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
次席煩惱——近視
人們都說：“眼睛是心靈的`一扇窗”而我的“窗戶”好像抹了一層灰，所有的東西都是模糊不清的。每當(dāng)家人帶我測(cè)視力時(shí)，看醫(yī)生對(duì)家人搖搖頭，看到他們那惋惜的眼神和欲言又止的神情，我的好心情就頓時(shí)壞了一半。除此以外，近視還成為別人的笑柄，總有人給我起外號(hào)，比如：四眼怪、小瞎子……，所以我經(jīng)常為近視而煩惱。
尾席煩惱——粗心
我也為我的粗心而煩惱。每次考試總會(huì)因它讀錯(cuò)題目，于是在開始時(shí)，題目就做錯(cuò)了，成績(jī)就不用說了。于是拿著一張考的一塌糊涂的成績(jī)單，家長(zhǎng)就會(huì)大刑伺候。所以我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)真審題，只有這樣才能取得好成績(jī)，不會(huì)被“皮帶炒肉絲”。
我的煩惱就像水一樣不斷向我涌來，但是人生本來就是有開心、難過、生氣以及煩惱，這都是人生必經(jīng)的過程，如果老是和自己的煩惱過不去了，得了憂郁癥那不是劃不來嗎?所以我還是“笑看人生”，讓生活過的多姿多彩。
煩惱作文 篇3
人生不如意之事十之八九”。生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過，那一件又來了，讓你防不勝防。
這不，剛下課那煩人的英語(yǔ)老師剛走，這節(jié)又是語(yǔ)文課。而這節(jié)又是作文課，語(yǔ)文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時(shí)間有限，一節(jié)課必須完成400字以上的作文。每次語(yǔ)文老師一寫完作文題就走出了教室。于是同學(xué)們就埋頭寫，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學(xué)們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽見筆在紙上走出的沙沙聲，沒有一個(gè)同學(xué)東張西望。只有我筆在手中不停的轉(zhuǎn)，沒有一絲靈感。每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的動(dòng)手寫幾個(gè)字，由于平時(shí)的積累不夠再加上時(shí)間的限制，又不會(huì)組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會(huì)一種有莫名的煩惱。
有一次語(yǔ)文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時(shí)在下課之前完成了。但作文發(fā)下來后，語(yǔ)文老師的評(píng)語(yǔ)是：“內(nèi)容馬馬虎虎，沒有感情流露。”五十分。沒辦法，只好在下課時(shí)看看別的同學(xué)怎樣寫，下一次寫作好借鑒，可是最后到我自己運(yùn)用時(shí)描寫的卻又不像同學(xué)那樣生動(dòng)，天吶，我該怎么辦才好！
就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。這不，這次作文《我的煩惱》，也不知道得過多久我才寫上題目，再寫上內(nèi)容，哎！“人生不如意之事十之八九……”
煩惱作文 篇4
當(dāng)小鎮(zhèn)還帶著蒙朧的睡意，突如其來的一聲嗓門劃破這道寧?kù)o：“人呢——”緊接著，另一嗓門似乎毫不遜色地答應(yīng)到：“干嘛——天要塌了�！薄�
哎，又是這樣。每天早上當(dāng)我睡的正香時(shí)，總有兩個(gè)令人惱怒的大嗓門“殺”進(jìn)我的耳簾，在我的耳中“打架”。我竟對(duì)這產(chǎn)生了條件反射，一聽到這聲音，我就不自覺皺起眉頭，蒙進(jìn)被子里，雙手掩著耳朵�？勺罱K，我就毫無睡意，一清二醒了。
每天，這就像是一個(gè)煩惱的坎兒，總把我絆上一跤，導(dǎo)致我在之后時(shí)間里走的不順暢、不痛快。日積月累，我心中怨氣漸漸堆積，終于，掩飾不住，一股腦迸發(fā)出來——
我沖著爺爺奶奶大叫道：“你們能不能小聲一點(diǎn)兒！還讓不讓人休息啊！”
爺爺奶奶愣住了，蒼白的眼神中些自責(zé)，也有些憂傷。
從那之后，我的生活又回歸平靜，不再有惱人的嗓子，不再有充滿困意的日子。我似乎得到了我所想要的，但又似乎失去了什么。
漸漸地，我留意到爺爺奶奶變得有些沉默寡言，精神也不再那么高亢，這個(gè)家庭失去了老人以往的活力，讓人覺得單調(diào)、無味。
真奇怪，我竟開始懷念爺爺奶奶那“惱人”的一問一答，甚至懷念那充滿困意的日子。我意識(shí)到，那洪亮的嗓門早已化成了生活的趣味，只是我一直從消極的一面看待罷了。
我鼓起勇氣，邀請(qǐng)爺爺奶奶坐下，給他們沏上一杯茶，靜靜地傾訴我內(nèi)心的獨(dú)白……
“人呢——”“這兒呢！”“下雨收衣服嘍！”“好咧——”
又是一日早晨，我惺忪著睡眼，欣然聽著這問答。窗外雨聲輕快，心情真好！哎！這才是生活，其實(shí)不煩惱！
煩惱作文 篇5
或許，在有些人眼里，當(dāng)班干部是很風(fēng)光的。可是，當(dāng)班干部也有煩惱。
煩惱一：兩面受氣壓力大
就說發(fā)生在我身上的故事吧。
一天，我在給同學(xué)們收作業(yè)，一位同學(xué)的抄寫沒寫。老師便讓我看著他，直到他把作業(yè)補(bǔ)完為止。
我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
于是，我犧牲掉了下課的時(shí)間，催促他把作業(yè)補(bǔ)好。他卻左耳朵進(jìn)右耳朵出。玩的熱火朝天，直到放學(xué)，作業(yè)也沒補(bǔ)完。
老師二話不說就責(zé)備起了我：“你這個(gè)學(xué)習(xí)委員是怎么當(dāng)?shù)陌�！同學(xué)有困難，你應(yīng)該去幫助他……”
“我……我……我……我……”
“沒話說了吧？！”
唉！……
煩惱二：同學(xué)關(guān)系不融洽
相信有很多班干部到有同感，自從當(dāng)上了班干部，同學(xué)們對(duì)自己進(jìn)而遠(yuǎn)之，漸漸地，關(guān)系也不融洽了。
每當(dāng)同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊黄鹜鏁r(shí)，我只能在一旁看著；每當(dāng)同學(xué)們有什么困難時(shí)，從來不找我；每當(dāng)同學(xué)們……
同學(xué)之間不融洽也是讓班干部成為眾矢之的一個(gè)原因。
我說東，他們偏偏往西；我說南，他們偏偏往北……
記得我在請(qǐng)選十佳少先隊(duì)員。一個(gè)同學(xué)對(duì)前來我們班拉票的人說不要投我，因?yàn)槲沂前喔刹俊Ｎ倚睦锟鄻O了……
唉！做個(gè)班干部怎么這么難哪……
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