六一兒童節(jié)作文3篇【經(jīng)典】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)作文1

　　六一兒童節(jié)是全國小朋友的節(jié)日,是他們最開心的日子.

　　六一到了,上午下了一場恐怖的雷陣雨,還夾著幾陣狂風(fēng).可是,還是抵御不了我們歡快的心情.于是,我就看起電視來,少兒頻道上講在六一期間天天會(huì)給我們播放好看的動(dòng)畫片.新聞上講省領(lǐng)導(dǎo)親自到孤兒院給那些小朋友們送去節(jié)日的'祝福.下午,天上的烏云漸漸的散開了,雷聲也漸漸的減小了, 路上的人們也漸漸的多了起來.這時(shí),我也想出去玩,就哀求媽媽帶我出去,在我的再三請(qǐng)求下,媽媽答應(yīng)了帶我去燕鳴島公園玩.因?yàn)閯倓傁逻^雨這兒的小草上還沾有一些晶瑩透亮的水珠,美麗極了.樹上的鳥兒在樹上又唱歌又跳舞,好象也感覺到了六一的來到似的 讓我們大家為六一節(jié)歡呼吧,六一萬歲

六一兒童節(jié)作文2

　　今天是“六一國際兒童節(jié)”，我們在學(xué)校里表演節(jié)目。

　　同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的`手的。最后，高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物——兩個(gè)精美的書簽。

　　我今天過得很快樂。

六一兒童節(jié)作文3

　　今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

　　我拿來一只竹籃，沿著山路，興高采烈地跑到桃林里。望眼一看，啊！桃子可真多呀！那紅紅的'桃子，讓我直流口水。接著，我們開始摘桃子了，我一抓桃子，就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹最多，就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來放在竹籃里，一看那棵桃樹比這棵樹多，又跑到那棵樹摘，過了一會(huì)兒，我又看了看，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處樹上結(jié)的最多，于是我又跑到那棵樹去摘。

　　最后數(shù)了數(shù)，我摘了17個(gè)桃子。回到家里，我連忙拿出桃子洗了吃，咬了一口，哇！真甜呀！

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