六一作文(通用3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一作文 篇1

　　“哈……”一陣陣快樂的笑聲從教室里傳來，同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興啊？原來，靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校正在舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)。

　　首先，李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我們?cè)?～63之間任意想一個(gè)數(shù)字，然后從六張卡片中，把帶有這個(gè)數(shù)字的卡片都選出來，老師就能猜到我們想的這個(gè)數(shù)字。我們終于學(xué)會(huì)了，都感到非常高興。

　　然后李駿語畫了一只吉利鼠，像只貓一樣。

　　第三個(gè)表演的是我。我畫了一棵大樹，畫的不太好看，有人說樹上的`花紋像一只老鼠咬的洞。

　　接下來是門樂表演。她畫的是一只貓，卻很像老鼠。

　　我覺得陶子玲畫的最漂亮，她畫的是一個(gè)小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹，美麗極了。

　　最后是劉安旭表演畫松樹，我覺得他畫的松樹很像一個(gè)小房子。

　　今天簡直就是一場繪畫比賽。

六一作文 篇2

　　我們“六一”是給我們兒童過節(jié)日。

　　“六一”兒童節(jié)是我們最喜歡節(jié)日，我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。

　　我們?cè)凇傲�一”兒童�?jié)時(shí)候，我們四年級(jí)比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個(gè)人，男生五個(gè)人；吹氣球接力是四個(gè)女生四個(gè)男生。

　　我參加是兩人三足跑，我們是在第一組，我們?cè)�本是跑第一，可是，我們不知為什么，他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興，因?yàn)槔蠋熣f了“友誼第一、比賽第二”。

　　到了十乘二百米接力賽時(shí)候，天正下著雨，我們班參加比賽同學(xué)仍然冒著雨在操場上比賽，還有同學(xué)給我們加油、助威，當(dāng)時(shí)聽著同學(xué)們吶喊聲，我們真很激動(dòng)，心想就是跑不出什么成績也真很有意義，在雨中我們堅(jiān)持完成了比賽。

　　雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來越大，越來越大，我們比賽也比完了，我們班居然得了四年級(jí)第一名。

　　我知道以前我國兒童節(jié)是四月四日，有一次六月，我國打仗，死人數(shù)比以后和之前都多。所以我國實(shí)際兒童節(jié)改為六月一日。

　　我還知道德國兒童節(jié)是五月時(shí)候，英國兒童節(jié)是四月份，我還知道一些國家兒童節(jié)是幾月幾日，在這里我就不一一說出來了，在這里我只舉幾個(gè)例子。

　　我們“六一”是我們最歡快節(jié)日，今年我們口號(hào)是：“我們努力、我們快樂！”這句口號(hào)是我們班語文老師告訴我們。

　　在我們經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)，我很緊張，因?yàn)槲艺驹谥飨�臺(tái)正面，我踏著正正腳步，走過了主席臺(tái)。

　　這就是我們過最快樂、最高興、最開心一個(gè)歡快“六一”。

六一作文 篇3

　　今天，老師讓我們?nèi)パ嗌接皠≡嚎垂?jié)目還有電影。因?yàn)槲壹液脱嗌接皠≡汉芙�，所以我和媽媽是走路去的。在路上碰到了很多同學(xué)，有蘆昕然、劉鑫喆、曹蒲俊等好幾個(gè)同學(xué)。

　　到了影劇院門前，老師帶我們?nèi)フ易约旱淖�位，找到后我們就坐下開始看節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演，然后是彈鋼琴，第三個(gè)節(jié)目是舞蹈，我看到跳舞的人里有我們的邱老師，跳的太好了。接下來還有好幾個(gè)節(jié)目，我最喜歡我們班同學(xué)王高沐容的架子鼓表演《相信自己》！里面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己。”這首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的`去面對(duì)，積極的去創(chuàng)造我們自己的未來！

　　最讓我感動(dòng)的是我們班同學(xué)上臺(tái)講的故事《藏羚羊的跪拜》聽著聽著我小聲的哭了，他講的是“有一個(gè)人見到了一只藏羚羊，就拿著槍要打它，那只羊就跪下求這個(gè)人放過它，結(jié)果那個(gè)人還是開槍把藏羚羊打死了，然后那個(gè)人發(fā)現(xiàn)藏羚羊的肚子里還有沒出生的羊?qū)殞殻�原來藏羚羊是在求那個(gè)人不要傷害自己的孩子。”聽到這里劇院里響起了大家雷鳴般的掌聲，好多同學(xué)都哭了，這個(gè)故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子里的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛的無私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀(jì)念。小藏羚羊真可憐，從小就沒有了母親的支持和關(guān)心，成了孤兒。如果我是那個(gè)老獵人，我就不把它的母親殺了；如果我是個(gè)老獵人，我就把它當(dāng)做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。母親的愛真?zhèn)ゴ螅瑢幵缸约核酪惨�保護(hù)孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動(dòng)物，如果它不當(dāng)我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，那么會(huì)有什么動(dòng)物能擔(dān)此重任呢？我越來越喜歡藏羚羊了，因它們會(huì)不顧一切地保護(hù)自己的孩子，即使失去自己的生命。仔細(xì)想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長的路上，付出了多少艱辛，多少愛。

　　后面還看了很多精彩的節(jié)目，然后又看了一段電影《厲害了，我的國》，里面講的是我們國家現(xiàn)在的強(qiáng)大，之后我們就回家了。這就是學(xué)校給我們過得六一兒童節(jié)，我很開心，感覺很有意義。

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