快樂六一作文【匯編3篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的快樂六一作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂六一作文 篇1

　　時間過得非常快，不允許停留，如今已是5年級了，是倒數(shù)第二個可以過六一的前一天。

　　老師仍舊上著課，看起來沒有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒，老師走進(jìn)教室門，神神秘秘地對我們說：“明天就是六一兒童節(jié)，你們明天就要放假，所以老師準(zhǔn)備給你們舉行一個小型的六一party。”“下午的時候，大家可以不用拘束，可以帶來自己想帶的東西，和同學(xué)們一起分享，感受六一的快樂。”

　　在老師說完最后一句話的'時候，大家愣了一會兒，就不約而同的歡呼起來“耶~”。

　　下午的時候，大家都早早的來到學(xué)校，有的畫起了慶祝六一黑板報、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。

　　老師走進(jìn)教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動了各自的根據(jù)地，搬到了一旁。

　　接下來的各種游戲中，大家玩得不亦樂乎，一會兒，放學(xué)鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。

快樂六一作文 篇2

　　今天是“六一”國際兒童節(jié)，雖然天公不作美，從昨晚開始雨就一直下個不停，去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞，但只要想到即將開始的游園活動，就完全影響不到我雀躍激動的心情。

　　似乎一夜之間，學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……，二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……，三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班，竟然搖身一變，成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象，還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的'就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導(dǎo)下，我第一次體驗了操控機器人，真的很好玩。之后我們又去其它班級進(jìn)行游園活動，當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂高玩具，我就再也挪不開腿了，這可是我的最愛啊！于是，我坐了下來，開始專心搭建樂高積木。可惜，上午的時間過得那么快，我覺得還沒玩多久，游園活動就結(jié)束了，但我還是玩得很開心。

　　這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)！

快樂六一作文 篇3

　　六一對于每個兒童來話，都是快樂的日子。而我也不例外。

　　在六一的那一天，媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串，那烤串真可以稱得上色香味俱全。緊接著，媽媽帶我吃了臭豆腐，炒酸奶，等等美食。吃完美食，我對媽媽說：“媽媽，我們接下來去玩游戲吧。”媽媽說：“好啊。”首先我們玩的當(dāng)然就是碰碰車。媽媽問我：“需要我陪你嗎？”我說：“不需要，我自己可以。”剛開始的時候我都很小心地握著方向盤，一會左扭，一會右扭。可是在我被撞的那一剎那間，我就覺得被撞也非常好玩嗎！于是我就開始勇敢的撞別人。撞那些撞我的人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開始的時候，我的內(nèi)心又緊張，又害怕。因為光憑他的名字，海盜船，你就可以知道，它一定是一個非常刺激。所以我就有點不敢上。媽媽開始用激將法。把我氣的上去了。只聽一聲響，海盜船就開始搖晃起來了。當(dāng)時我的'心好像就在跟海盜船一起搖晃似的。我抱著媽媽說：“以后再也不要玩這個了。”媽媽對我說：“你要細(xì)細(xì)感受喲。”我按照媽媽的意思，發(fā)現(xiàn)其實也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。

　　這個六一兒童節(jié)真特別，真是讓我流連忘返。

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