【必備】兒童節的作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的兒童節的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節的作文 篇1

　　快了！快了！快到了！六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節日，在這一天，我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

　　觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節目，我們回到教室，那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起，老師來到班級，只見同學們把班級打扮得像仙境一般。

　　只見老師拿著一份份神秘的禮物，頓時班級里刷的一聲，大家都把目光轉移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲開始啦！同學們紛紛舉手，第一個游戲是貼鼻子，“我知道。”一個同學的聲音響起，“不就是用紅領巾把眼睛蒙住，再轉幾圈，把鼻子貼在黑板上嗎？”我們對這個游戲了如指掌，“這很簡單嘛嘛！”又一個同學說起。

　　可當實際游戲的時候，卻笑話百出。第一個上場的是張銘，只見他轉幾圈后就立刻不分東南西北，左搖右晃，好不容易走到黑板的時候，鼻子都貼在頭上了。這下好了，鼻子長在額頭上，真是奇跡呀！頓時，全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領巾，看見自己的杰作，也笑得直不起腰來。

　　接下來是我的了，只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上，再轉幾圈，我立刻丈二和尚——摸不著頭腦，我心里怦怦直跳，小心翼翼地走向黑板。應該在這里吧！我輕輕地把鼻子貼在黑板上，拿開紅領巾后，我做夢也沒想到，我貼是貼對了，不過把鼻子貼反了，同學們哈哈大笑。

　　后來，又有不少同學上陣，但都敗下陣來，我們見識了各種各樣的鼻子，收獲了許多笑聲。

　　兒童節——一個屬于兒童的節日，這一天，我們真快樂！

　　3兒童節的回憶

　　“什么地方四季常開鮮艷的花朵？我們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來，我們正在操場舉行“金色童年，七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢！

　　這天，夜幕剛剛降臨，交相輝映的彩燈就亮起來了，它們把會場映照得如同白晝一般，它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始，精彩的節目一個接一個，有繪聲繪色的朗誦，有動聽悅耳的歌曲，有姿態優雅的舞蹈，臺下不時響起陣陣掌聲。

　　我是校拉丁舞隊的一員，將給大家表演拉丁舞。輪到我們了，在燈光的照射下，我們如同一群快樂的小天使，隨著音樂的節奏，邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸，時而做出一個華麗的旋轉，節奏到了我的舞伴換手位的那一刻，一雙大手接住了我的小手，繼續著恰恰，由一個拉伸，哇，原來是顧老師正笑著舞動著他那標準的舞姿，和我拉出了一個精彩的旋轉，一剎那，我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳，這時我明白，兩位拉丁舞老師已經轉入我們的舞池了。我們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來，響起熱烈的掌聲。

　　我們下場不久，雄赳赳，氣昂昂的音樂突然從我們耳邊響起。“下面讓我們點燃星星火炬。”主持人話音剛落，全場歡聲雷動。此時，一團熊熊烈火升起來了。“篝火點起來了！篝火點起來了！”霎時，全場沸騰，無數根熒光棒被拋向天空。

　　在篝火的映照下，全場跳起了集體舞，操場立即一片歡樂的海洋。

　　雖然那次晚會已經過去很久了，但我無法忘記這特殊的兒童節，它將永遠留在我腦海里。

兒童節的作文 篇2

　　今年是我在學校度過的第5個六一兒童節，在我已往的節日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著老媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節日。可今年是我在母校過的第5個兒童節，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節日！

　　早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節日的第一個祝福吧！9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！

　　文藝節目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。由于今天是我們的節日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！啊！我們的節日啊！讓我們盡情歡樂！

兒童節的作文 篇3

　　在六一兒童節這天，應該開心的日子。但是，因為——它來了，有些人傷心了。它便是畢業證書。

　　大家一齊相約在六一兒童節相聚的教室里。每個人手中都拿著那張畢業證書。同學們你看看我，我看看你，顯得十分尷尬。突然，一個同學打破了寧靜。

　　他說：“給我看看你的證書，看看我們是不是同一個學校的！”就這樣，那個人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個人，說：“好朋友，我們一個學校的！”另一個人笑了笑，點了點頭。

　　大家看著這兩位同學，也模仿著他們，互相朝身邊的同學互換了證書。這場無聲的“戰爭”開始了。一些看見“戰友”離去的人悄然落下了眼淚；一些看見“戰友”即將再與自己并肩作戰的人開懷大笑；一些看見自己要離開“戰友”，去其他戰場奮戰的人，蹲在地上，默默地祝福了他們一聲。

　　許多人開心地拉起了手。可更多的人，還是站在那兒，看著要分別的同學。我本想說些什么，可是，話到了嘴邊卻無法說出口，只好與同學們對視著。不知是誰說了一句——“因為我們小學是同學，未來永是同學，不管你有什么困難，來找我，我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山，下火海，我也是會來的！”

　　聽完，我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問：“誒誒，這么深情感的話語你們怎么能笑呢！”看著他那張生氣而又嚴肅的臉，只好按著他的要求做。

　　“好了好了，接下來該我說了。相處了六年，我們一起度過了風風雨雨，又迎來了……”我忍著淚水讀完了這番致同學的文章。相當老套的話語，可在同學面前卻十分的情深似海。一個接著一個用眼淚說明了自己的不舍。而我，卻是第一個哭的。

　　突然有人插進來一句話：“好啦好啦，這是我們的最后一個兒童節了！我們應該把這份感情在今天的兒童節全部傾瀉出。讓我們的汗水，我們的笑聲，永遠保存在同學的腦海中！”我望向了說話的那個人，居然是我們班最冷漠無情的'人。此時此刻，他的臉不知哭成了什么模樣。

　　風吹著我們的臉頰，淚痕漸漸地淡了，可我們的感情卻始終是不會淡的。

兒童節的作文 篇4

　　由于身體的原因，近段時間，我推掉了晚上一些朋友的約會，最怕的是喝酒。

　　我要說的是2個孩子的故事。

　　20xx年的兒童節前一天，從安順參加完全市黨史知識競賽吃飯后，我們一行人回到普定，我在辦公室整理一些圖片后，接到朋友的電話讓同他們在一家烙鍋店吃點燒烤之類的東西。由于玩的時間較晚，回家的時候已經是凌晨了。當我走到縣國稅局門口的時候，看見一個孩子從國稅局里騎著一輛破舊的自行車飛奔出來，門衛可能覺得這個孩子有些問題后，大聲吆喝這個已經行走30米遠距離的孩子回來。是啊，都凌晨近1點了，還有孩子在國家稅務部門溜達，肯定有問題。

　　在門衛的呵斥下，這個孩子把自行車調頭回來了，我一看這個孩子，滿身的臟，連衣服都是破破爛爛的，全身透著黑。那輛自行車很大很破也很黑，前面的籃子里放些瓶瓶之類的東西。在門衛的詢問中，這個孩子說他是化處鎮朵貝村的人，由于父母已經死亡，他就到普定來撿垃圾為生，這么晚從國稅局出來是因為在里面撿垃圾。門衛當然要盤問自行車的，他當時說了一個非常令我意外的。他說自行車是化處鎮的黨委書記送給他的，而且說出了書記的名字。看著這個大概10來歲黑黑的孩子，我的心里一陣陣酸酸的感覺。就算他說的是假的，我寧愿相信這樣的假。后來他也坦白地承認自行車是他偷來的（我愿意相信是書記送他的），至于為何他會說出書記的名字，我不想觸動他的心靈。可能生活對于這個孩子來說過于陰暗，希望社會能給這些孩子一些光明的陽光。

　　另一個孩子我是在體育場遇見的。5月30日，我起得早，6點40的時候到體育場跑步，跑到對面的時候看見一個小女孩穿得薄薄的一個人跪在體育場的沙子上，目光呆滯，我跑了4圈她一直就保持那樣的姿勢，一動不動。由于晚上下了雨，看見她臉色蒼白。人來人往的體育場，她就那樣默默的跪著。沒有人知道她為了什么，什么時候來，什么時候走，她發生了什么。

　　其實有的時候想起我的童年，直到現在都在自責，總覺得沒有好好照顧好比我小的弟弟和妹妹，直到現在我總覺得我的弟弟是不是心里有些問題，讀書不好好讀，行為很接近一些時下的“流行青年”，他的性格、行為和我格格不入。以前和現在我們的交流很少，現在讀高中了和我講話的時候就只是他沒有錢的時候，而有的時候我的態度是那么的不好。真擔心他學壞呢。

　　從今天開始，讓一些陽光，灑進黑暗的心靈。