【精品】迎接六一作文三篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的迎接六一作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

迎接六一作文 篇1

　　“六一”兒童節是我們的節日，也是全世界小朋友們的節日，每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準備好了，就等著這天的到來。

　　走進校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經包圍了整個校園，首先呈現在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺，兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景，給人一種喜慶的感覺，舞臺的'上方，還有很多彩旗在微風中飄動。忽然，一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵，我順著歌聲跑去，來到學校的排練房，原來是四（二）班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》，我站在那聽得出神，她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后，五（三）班的《尋夢》舞蹈又接上了，同學們跳得真好，尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲，舞蹈完后，又是朗誦、又是小品，看來同學們為了迎接“六一”可費不少心思啊。

　　當然，我們也在緊鑼密鼓的準備著各式節目，同學們踴躍報名參加表演，都想將自己最快樂的一面展現給大家。我呢，則擔當出黑板的任務，為了辦出一個別具一格的黑板報，許多同學都幫我出謀劃策，搜集資料。這不，一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。

　　等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠定格在“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠和平。同學們，來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。

迎接六一作文 篇2

　　六一兒童節快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節日，屬于全球小朋友的節日。

　　為了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的'爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優秀的一面，每個人都勤學苦練。

　　我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到最好。

　　終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現錯誤，真不應該!

　　六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到最優秀的我，讓他們為我感到驕傲和自豪!

迎接六一作文 篇3

　　馬上就快到了我們的節日“六一”了。 迎接“六一”，老師給我們布置了“六一”我們的節日手抄報。 開始做手抄報之前媽媽跟我講了關于為什么過“六一”兒童節。原來兒童節，也叫"六一國際兒童節"。原來是為了兒童的各種保障，所以建立兒童紀念日每年的6月1日為【國際】兒童節。再這之前我只知道“六一”兒童節是我們孩子的節日。在幼兒園的時候這一天我們都會穿上漂亮的新衣服去參加我們學校為小朋友準備的"六一”節目有玩的.·吃的，還有禮物收，反正我們都很喜歡過“六一”是我們孩子的節日。

　　在媽媽的幫助下我順利的完成了“六一”手抄報，手抄報的字都是我自己寫的哦!做的還不錯吧！我是不是很棒啊！

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