《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記范文400字（精選5篇）
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編收集整理的《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記范文400字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記1
《淘氣包馬小跳》也是楊紅櫻阿姨筆下的一個(gè)系列，他與《笑貓日記》常常串連在一起寫(xiě)，這樣就可以讓我們從兩個(gè)不同的角度看一件事。
《淘氣包馬小跳》，聽(tīng)名字就知道，主角是馬小跳。雖然這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，但更準(zhǔn)確的說(shuō):馬小跳，唐飛，毛超，張達(dá)。這四個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的四人組，才是主角。而我們的“女主角們”則是:夏林果，路曼曼還有可愛(ài)的安琪兒，當(dāng)然，還少不了馬小跳的表妹，杜真子。
關(guān)于我們的主角之一的馬小跳，楊紅櫻阿姨在“馬小跳的漫畫(huà)書(shū)”里寫(xiě)道:我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠(chéng)實(shí)的、勇敢的。這可能也就是我為什么會(huì)喜歡這套書(shū)的原因之一吧。
身為學(xué)生，馬小跳一行人絕對(duì)是秦老師最為頭疼的一行人。其實(shí)，秦老師也是一個(gè)很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)的一位老師。在《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》里，秦老師想讓馬小跳一行人分開(kāi)，分不到一個(gè)班里，這時(shí)，我們可以看出秦老師對(duì)馬小跳一行人的負(fù)責(zé)，為了他們的未來(lái)。而再往后，當(dāng)馬小跳一行人在甲殼蟲(chóng)車(chē)?yán)镏v秦老師如何幫助自己時(shí)，我再一次的感嘆到：“秦老師真是一個(gè)認(rèn)真的好老師呀。”
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記2
第一次接觸馬小跳，是在同學(xué)家，我只翻了幾頁(yè)，立刻就被它迷住了，一個(gè)活潑可愛(ài)的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中，馬小跳這一作品無(wú)疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷(xiāo)的，我們就有好幾個(gè)同學(xué)有，而且一個(gè)人都是好幾本，這書(shū)是在火。
或許很多人看并不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的`女校長(zhǎng)》捍衛(wèi)童年的那段：新來(lái)的女校長(zhǎng)在校門(mén)處燙上了鍍金大字“捍衛(wèi)童年”，校長(zhǎng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛(ài)怎么坐就怎么坐，回答問(wèn)題怎么答都可以，還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周后，同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了，興趣也高了，教學(xué)質(zhì)量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室里，不是念就是寫(xiě)，下課都玩不成，有人說(shuō)“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時(shí)音樂(lè)課和美術(shù)課，被語(yǔ)文和數(shù)學(xué)占了，連一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有，怎么做個(gè)真正的孩子，
更重要的是，馬小跳有個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放松和歡樂(lè)，而當(dāng)今父母，每天晚上除了盯老師布置的作業(yè)，還要教訓(xùn)半天，周六周末更壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，無(wú)法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂(lè)!
在此，我要向世界大聲呼吁：還我們一個(gè)本來(lái)的童年!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記3
馬小跳?這個(gè)名字大家可能是在熟悉不過(guò)了，不就是那天真調(diào)皮，誠(chéng)實(shí)善良的馬小跳嗎。當(dāng)我讀完馬小跳，臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個(gè)完美的童年就如在我暗淡無(wú)味的白開(kāi)水中放了一點(diǎn)蜜。跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調(diào)皮的樣兒，我所有的煩惱，頓時(shí)消失。
每當(dāng)我被家庭作業(yè)壓得喘不過(guò)氣時(shí)，想起馬小跳那無(wú)拘無(wú)束的笑容，那時(shí)我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活，每當(dāng)我考試不理想時(shí)，就會(huì)好像聽(tīng)見(jiàn)馬小跳再說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，別氣餒，只要付出努力，就會(huì)成功!”
淘氣包馬小跳，幽默詼諧，富有童趣，是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)臈罴t櫻阿姨的作品。這本書(shū)，讓椅子也坐不住的人變成小書(shū)蟲(chóng)。讓成天苦瓜臉的人，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗。
翻開(kāi)馬小跳的生活吧。讓快樂(lè)精靈日日圍繞著你，每天都是快樂(lè)的生活。我常常這樣想：笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì)飛走的。馬小跳就是白開(kāi)水中的蜂蜜，給我?guī)?lái)陽(yáng)光的童年。
笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì)飛走的。以后的生活會(huì)歡樂(lè)無(wú)比!
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記4
暑假，我讀了女作家楊紅櫻寫(xiě)的小故事《淘氣包馬小跳》后，深有感觸。
書(shū)中主要寫(xiě)了馬小跳，秦老師，丁文濤，唐飛，毛超，張達(dá)，夏林果，還有王天嬌等，他們每個(gè)人個(gè)性鮮明，可愛(ài)極了。
我最喜歡馬小跳，他很誠(chéng)實(shí)，勇敢快樂(lè)，有愛(ài)心，有責(zé)任感，感做感當(dāng)，還有就是特別的幽默。我想他長(zhǎng)大后一定會(huì)是一個(gè)談吐不煩的還男子漢，他很調(diào)皮，人如其名，他最突出的就是去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，他的三個(gè)鐵桿哥們唐飛，毛超，張達(dá)團(tuán)結(jié)一致，幫馬小跳拉了很多票，他居然順利地競(jìng)選上了。
丁文濤是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的男孩，他很喜歡教訓(xùn)人，尤其是在他生氣的時(shí)候是最會(huì)教訓(xùn)人的，他的口頭禪是“我告訴你”“你懂不懂”。路曼曼學(xué)習(xí)也很好，活潑，大方，樂(lè)于助人，路曼曼有時(shí)回和別人打賭，卻總是輸。秦老師是個(gè)有責(zé)任心的好老師，他關(guān)心每個(gè)孩子，希望個(gè)個(gè)學(xué)生都能成才。
他們是一群多么可愛(ài)的小朋友啊，我從他們身上學(xué)到了許多東西，在學(xué)習(xí)方面我要向丁文濤和路曼曼學(xué)習(xí)，我也要想他們一樣健康快樂(lè)，努力生活。
《淘氣包馬小跳》讀書(shū)筆記5
我在假期里讀了一本叫《忠誠(chéng)的流浪狗》的書(shū)，我認(rèn)為很好看，我非常佩服故事里的主人公。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳：不會(huì)撒謊,善良，有愛(ài)心，有男子漢的擔(dān)當(dāng)，想象力豐富，有責(zé)任心和他的性格，快樂(lè)。
我很佩服張達(dá)：細(xì)心，力氣大，舍己救人，有童心，有責(zé)任心，會(huì)跆拳道和他的性格“勇敢”。
我想讓毛超改掉：廢話(huà)多，愛(ài)出餿主意，愛(ài)到處打探情報(bào)，散布小消息的習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)，我和毛超的體型沒(méi)啥區(qū)別：瘦得像猿猴。
可愛(ài)的唐飛：胖，走起路來(lái)像企鵝，一毛不拔的鐵公雞，有童心。唐飛的責(zé)任心很強(qiáng)，以前唐飛的肚子總是凸起來(lái)的，在照顧金子的一百天里很辛苦，唐飛的肚子凹了下去。
金子：忠誠(chéng)，感恩。金子主人因?yàn)榻鹱由。呀鹱舆z棄了，四個(gè)小伙伴收養(yǎng)了金子，并治療好了金子，四個(gè)小伙伴在照顧金子的過(guò)程中，和金子產(chǎn)生了濃厚的感情，金子天天在四個(gè)小伙伴的學(xué)校門(mén)口等候他們，只是為了看四個(gè)小伙伴一眼。
所以動(dòng)物和人的感情是相通的，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
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