藍天下的課桌讀書筆記范文
當品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編為大家整理的藍天下的課桌讀書筆記范文，希望能夠幫助到大家。
藍天下的課桌讀書筆記1
這本書的名字為什么叫《藍天下的課桌》?藍天下的課桌會發生什么意想不到的事情呢?寒假里，我帶著疑問和好奇閱讀了《藍天下的課桌》這本書。
這本書是伍美珍阿姨采訪了一群農民工子女后寫的，主要講了六個品學兼優的農民工子女的感人故事。他們中間有的身體殘疾，有的是單親家庭，有的獨自生活，有的承擔所有的家務活……但是他們個個都奮發向上，努力學習。
在這本書的六位小主人公中，我最敬佩的就是魯達欣了。魯達欣四歲時就失去了爸爸，母親患有嚴重的心臟病，他和媽媽住在一間矮孝黑暗沒有窗戶的房子里，一走進去就能聞到潮濕，的味道!家里只有一張床。生活在這樣貧困的家庭里，魯達欣默默地承擔了所有的家務活，非常孝敬自己體弱多病的母親。魯達欣很懂事，放假的時候獨自去野外拾荒，自己掙錢交學費。看了魯達欣的做法，我知道了什么叫“窮人的`孩子早當家”。在勞動的同時，他認真學習，成績總是名列前茅。俗話說的好， “人窮志不窮”，在魯達欣身上，我看到了這樣的好品質。有一次，魯達欣在勸阻一位同學不要玩玻璃彈珠時，不小心把教室的玻璃打壞了。老師雖然讓玩彈珠的同學賠了錢，但第二天魯達欣拿了十元錢賠給了那位同學。十元錢，對于魯達欣和媽媽來說，可是好幾天的生活費啊!看到這兒，我被魯達欣那種誠實、敢于承認錯誤的、勇于承擔責任的品質深深地打動了。魯達欣寫在墻上的那句話給我留下了深刻的印象： “溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路!”是啊，在人生的道路上，我們難免會遇到一些挫折與困難，可這又算得了什么呢?只要我們勇敢地面對人生道路上的坎坷、溝壑，不退縮，不放棄，永不言敗，就一定能成功!
讀了這本書，我明白了：我要珍惜現在的幸福時光，努力學習。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作養活我，只要我在學習方面有任伺需要，都會想辦法滿足我的要求。我和那些農村孩子相比，真是一個天上一個地下，我天天過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活，可他們呢?想要衣服得不到，只能撿拾別人的舊衣服穿;想要玩具買不起，只能自己動手做玩具……與我們生活在同一片藍天下的同學，有那么多交不起學費的孩子，有那么多單親家庭的孩子，有那么多家境貧寒的孩子……與這些孩子相比，我難道不應該珍惜現在的幸福生活，努力學習嗎?
藍天下的課桌讀書筆記2
最近，我看完了一本書——《藍天下的課桌》，它讓我受益匪淺。
這本書是伍美珍姐姐采訪了幾位農民工子女后寫下來的。書中寫出農民工子女自強不息的精神。他們有的獨自生活，有的承擔所有的家務。
我最同情的還是出生在貧困家庭的魯達欣同學。他的父親早在他4歲的時候就去世了，而母親犯有嚴重的心臟病，不能去干活。在這樣的家庭里，魯達欣承擔了所有的家務活。他還非常孝敬體弱多病的母親。
魯達欣特別懂事。放假時，他到野外去拾荒，用換來的錢去交學費。在勞動的時候，他也認真學習，成績總是名列前茅。俗話說得好——“人窮志不窮”，在他身上，我看到了這樣的好品質。
魯達欣的家很簡易。他的家是一座平房，可是連一扇窗戶都沒有。白天，屋子里也是黑洞洞的。魯達欣一回家就坐在家門口寫起來作業。因為他怕天黑了在屋里寫作業會浪費很多電。
有一次，魯達欣在勸一位同學不要玩玻璃彈珠時不小心打碎了教室里的玻璃，但是老師讓玩玻璃彈珠的同學賠了錢。可是第二天，魯達欣拿了十元錢賠給那個同學。這可是他們家三四天的生活費用啊!
魯達欣雖然家境貧窮，但他學習成績十分優異，而我的學習環境那么好，學習成績卻不夠理想，我想：我要向魯達欣學習，爭取下學期學得更好，更棒!這時，我的腦海里浮現出魯達欣在墻上寫的一句話：“溝，算什么呢?坎，算什么呢?走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路。”
藍天下的課桌讀書筆記3
藍天下有多少兒童離開了課堂的課桌，甚至還連課桌也無緣摸一下：我們這些天天上學的人，是不是應該伸出援助之手呢?
魯達欣的夢想，有角膜炎的陳益樂，耳聾的花雨晴，光彩奪目的彩虹，美少女胡蕓，生活條件艱苦的孫思甜。這些人的事都深深的印在我的腦海之中，藍天下的課桌是多么美麗啊，而這些孩子又是多么堅強啊!這些孩子為了想擁抱美好明天，努力學習知識，不怕人生道路上的風風雨雨，走過了坎坷。
是啊，生活的陽光不一定燦爛，我們可以通過堅持與努力，讓明日的曙光更加耀眼……
所以，生活可以用魯達欣幾行寫在墻上的題詞來形容——“溝算什么呢?坎算什么呢?走過去，頭上依然是藍天，腳下一軟是大路”
難道不是嗎?
人生路上有坎坷并不可怕，可怕的是你自己害怕坎坷的心理!
我也有經歷坎坷——有一學期，我寫作文有語句重復哆嗦的毛病，批語中有“哆嗦”的字眼。我見了也急得像熱鍋上的螞蟻，但又無藥可救，恐怕華佗在世也就救不起來了!
后來，我用了“還魂丸”——在草稿紙上寫完一篇作文讀上兩三遍，看是否通順。哆嗦了就減去了。使用“還魂丸”后，作文再在作文本上抄一遍，馬上就OK了。交給老師，批語真的沒有“哆嗦”的字眼了。我十分開心，高興。
如果你想擁有克服坎坷的能力，那么，你一定得有夢想。夢想經常會看不見，但是，請相信，它一直都在那里。無論什么時候，都不要放棄夢想。勇敢就能創造奇跡。親愛的讀者，勇往直前，努力，拼搏。燦爛的明天等待著你去擁抱。
《藍天下的課桌》是一本好書。這使我想不斷進取，克服人生路上的坎坷。來吧，讓我們一起伸出援手，幫助那些面臨坎坷的人!讓我們一起讀書，一起快樂成長。
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