《愛是不自私》讀書筆記300字（精選6篇）
當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那要怎么寫好讀書筆記呢？以下是小編為大家收集的《愛是不自私》讀書筆記300字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛是不自私》讀書筆記1
今天，我讀了韓國作家梁泰錫寫的《愛是不自私》這本書。這本書的主要內容是：尚宇自從爸爸去世后，就變成了一個愛打架的問題學生，過度傷心的媽媽也不知道該怎樣開導他。有一天，同學介紹尚宇參加兒童義工隊。利用業余時間去養老院和福利院，幫助那些孤苦伶仃的老人和孩子。漸漸的，尚宇發現幫助別人的時候自己也很快樂，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺。
從這本書中，我知道了，分享不應該對物質回報有所期盼。為了有所得才跟別人分享，這并不是真心誠意的分享。但是分享胡讓我們收獲美麗的果實，那就是感動和喜悅的淚水。某一個因為遭遇巨大變故而生活陷入困境，甚至于想尋死的人，有一次流著淚告訴幫助過自己的義工隊員：“你們給予我的不僅僅只是食物和住的地方，因為你們我才有了全新的生命。”
分享是一種點亮世界的偉大精神。
《愛是不自私》讀書筆記2
暑假期間我讀了很多書，其中令我印象最深的一本書《愛是不自私》。
這本書主要講了尚宇自從爸爸去世之后，就變成了一個愛打架的問題學生，過度傷心的媽媽也不知道該怎樣開導他。后來有一天，同學介紹尚宇參扣兒童義工，利用業余時間去養老院和福利院，幫助那些孤苦無依的老人和小孩。漸漸地，尚宇發現幫助別人的`時候自己也很很快樂，從此，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺。
經常聽到大人之間談論，現在的孩子在家里就像“少爺、小姐”似的，性格方面或多或少的都有任性，還有些自私，更別說與人分享了，包括我也是。
自從我讀了這本書，懂得了什么是分享，分享就是讓你我一起感受幸福。你成功了，就把成功的秘訣展露給失敗的人，你快樂了，就把快樂放飛給痛苦的人，別人快樂的同時你也會感到快樂。所謂“與人為善天地寬，與人分享情更濃”。所以大家都試著與更多人分享吧！必定能從小小的分享里，獲得快樂和幸福！
《愛是不自私》讀書筆記3
寒假里，我讀了一本梁泰錫的書《愛是不自私》，我的心被李尚宇的精神深深地震撼了。
尚余自從爸爸去世后，就變成了一個愛打架的問題學生，過度傷心的媽媽也不知道該怎樣開導他。有一天，同學介紹尚宇參加兒童義工隊，利用課余時間去養老院和福利院，幫助那些孤苦無依的老人與小孩。漸漸地，尚宇發現幫助別人的時候自己也很快樂，學會了分享愛，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺。
讀完這本書后，使我明白了分享就是讓你我一起感受幸福，讓別人快樂，自己也快樂。分享對于人類不可或缺，猶如生活需要陽光和水一樣。只要心里有一股溫暖的愛，誰都可以把分享落實在日常生活里。
讓我們一起創造愛心世界，從我做起，分享愛，傳遞愛吧！
《愛是不自私》讀書筆記4
在雙休日里我讀完了一本叫《愛是不自私》的書。這本書的作者叫梁泰錫，這本書讓我學得了不少知識。
這本書講的是一個叫尚宇的小孩，在他爸爸去世了以后，變成了了一個壞學生，還整天愛打架，傷心過度的媽媽也不知道怎樣開導他。有一天，俊憲讓尚宇加入兒童義工隊，利用業余時間去養老院和福利院去幫助和照顧那些孤苦伶仃的.老人和孩子。尚宇在義工隊中發現小如同學也在義工隊，便變得不害羞了，當義兵不僅使他變得很用功學習，也很努力地當義工。從此以后他便從一個壞學生變成了好學生。經常跟義工隊去很窮的地方干活，漸漸地尚宇發現幫助別人的時候自己也很快樂，他不再迷茫，終于又擁有了幸福的感覺。
讀完了這本書之后，我懂得了分享是什么，自私貪婪是無止境的，而分享隨時讓我們心里充滿喜悅，還懂得了幫助別人也會使自己快樂，大家平等地自然地傳遞愛心，這就是分享的意義。
《愛是不自私》讀書筆記5
今天，我讀了《愛是不自私》這本書，主要內容是：主人公尚宇自從爸爸死了以后，就變成了一個對什么不感興趣的孩子，不愛學習、翹課；愛打架的問題學生，成為同學眼中“無可救藥”的壞孩子，過度傷心的媽媽也不知道該如何開導他。有一天，同學介紹他加入兒童義工隊，利用業余時間去養老院和福利院，幫助那些孤苦無依和老人和孩子，漸漸地，尚宇發現幫助別人的時候自己也變得很快樂，并且學會了分享愛，變得不再隨便與人吵架，變成了一個好孩子，他不再迷茫，終于擁有了幸福的感覺。
讀完這本書，讓我懂得了分享是帶給別人快樂的同時，也給自己帶來了同樣的快樂。以前，很多時候我不愿意與別人分享自己擁有的東西，覺得給別人了，自己就少了。可是，現在我明白了，分享不是讓好東西變少，而是會越變越多。以后，我要做一個懂得分享的好孩子。
《愛是不自私》讀書筆記6
這幾天，我讀了《愛是不自私》這本書，這本書的內容很精彩，有很多的好詞好句，現在做個總結。
這本書主要講了一個叫尚宇的小學生身上發生的一系列的故事。尚宇自從爸爸去世后，就變成了一個愛打架的問題學生，他和政浩還有英智組成‘三劍客’，不但在班里搗亂，還經常和外班的同學打架。同學們這時用：無藥可救、招惹不起、好可怕、麻煩人物等形容他們還有意無意的避開他們。被同學們冷落的滋味是很難受的，尚宇感到自己的人生很迷茫。
有一天，他的一個朋友邀請他參加‘兒童義工隊’，尚宇同意了，他在兒童義工隊中利用業余時間幫助別人，又在義工隊中認識了許多朋友，在幫助別人的過程中，他得到了別人的夸獎，這使他不再迷茫，不再沮喪，又有了幸福的感覺。從此又有了信心，成了班中的好學生。
一個人對自己的愛是小愛，是自私的，只有把這份小愛拿出來去幫助別人，這種愛才能轉換成大愛，我們在奉獻愛的過程中，也會感受到幸福！
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